2018年秋人教版八年级上册语文课件:综合性学习小专题 身边的文化遗产

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1.树校八年级(2)班以“探寻非物质文化遗产之对联“为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)为渣染活动氛雳,请作为本次活动拟写一则宣传标语。(2)活动中,某位同学搜集到了右边这幅林则徐书两广总督府对联,请你运用对联的相关知识,将其抄写在田字格内,E2235e一一班匹荣小pDy芸当三办荣宣(3)八年级(4班准备搜集对联出一本对联集,班主任将搜集对联的工作交给班委会。班委会决定面向全校公开征集原创对联,对联内容要立足贵州地方特色,拐发对祖国和宵乡的美好祝福。稿件截止日期10月20日。请你代写一则征文肢。J3Jinchutou.cCom(4作为本次活动的主持人,请你拟写一段精彩的结束语。2.古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。桅校八年级(5)班以“探寻非物质文化遗产之古建筑“为主题开展综合性实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)小敏对古建筑情有独钟,是班里有名的“古建筑迷“,但姆的妈妈担心妇参加主题活动会影响学习。作为小敏的同桌,请你引用下面的谚语来劝说小敏的妈妈。谚语:磨刀不误砂柴工。Jinchutou.cCom(2)班级采风小组准备到王岭村去探寻清代木塔建筑。请你根据下面的示意图写一段话,告诉同学们怎样从学校前往目的地。(50字以内怀理人a途1李营杜“一量染坊村学校十里铸张畈村Jinchutou.cCom

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