现代汉语虚词用法精讲

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1、现代汉语虚词用法精讲一、把 b(一)介词(1)有“将”的意思:“把”带的名词一般是后面动词的宾语,用“把”提到动词前面,表示怎样处置它。例: 我终于把这门技术学到手了。 管理员把图书馆收拾得整整齐齐。(2)有“使”的意思。后面多半是表情态的动词,而且带有表示结果的补语。句子末了往往带语气助词“了”。例:功课极多,几乎把孩子累坏了。他怎么还不来,真把我急死了。取得这样好的成绩,把大家高兴得跳起来。(3)有“对”、“拿”的意思,引进动作的对象。例:这小淘气,妈妈把她没办法。他能把你怎么样?注意(1)用“把”提前宾语,必须是确定的。比如可以说“把那本书拿来”,不能说“把一本书拿来”。(2)“把”后面

2、一般不用否定式。比如只说“还把功课做完”,不能说“把功课还没做完”。(二)助词。用在量词“个”或者数词“百”、“千”、“万”后面,表示这个数量是个概数,同所说之数略有上下。例: 到广州办货,来回花了个把月时间。 这条船可以装万把斤粮食。 工厂只有百把个工人。二、按照 n zho 介词。有“根据”、“按照”的意思,用来提出一种标准,表示动作的依据。例: 简化字要按照国家颁布的形体书写。 按照计划规定,我们下一阶段去工厂实习。同义词“按”也是“按照”的意思,可以换用;“按”后面还可以带单音词,如“按劳分配”;“按照”后面只能带双音词。三、并 bng(一)连词。有“连同”的意思,表示意思进一层。连接

3、词,词组或者分句。连接分句只能用前一分句的主语。例: 会议讨论并通过了这个提案。 老工人下乡修理机器,并帮助青年社员学会使用方法。(二) 副词。(1)用在“不”、“无”、“非”、“未”、“没有”等否定词前面,表示确实不是这样,有加强语气的作用。例: 这套丛书缺了几本,并不完整。 他是谦虚,并非真的不懂。工作并没有结束,咱们要继续干。(2)用在单音动词前面,表示所说的几件事物同时进行或者同时存在,全部概括在内。例: 这两件事性质不同,不能相提并论。 开辟财源和节约开支两个方面正在齐头并进。 双方都言之成理,可以两说并存。注意作为副词的“并”,不能换用“并且”。四、并且 bngqi见前“并(一)”

4、五、不 b 副词。(1)表示否定。比如“不去”、“不知道”、“不好”等;“不”也用来重复它前后的词,表示反问,如“去不去”、“知道不知道”、“好不好”等等。如果重复的双音词的前一个音节能够表示词的意思,如“知知道”、“可可以”,可以简说成“知不知道”、“可不可以”。(2)“不不”连用,表示并列的两种情况,同“既不又不”用法一样。例: 秋季天气最好,不冷不热。 他不抽烟不喝酒。(3)“不不”连用,前“不”表示假定,后“不”表示结果,如同:“如果不就不”的用法差不多。例:无论做什么事情,不学不会,肯学就会。六月不热,五谷不结。(4)单用。多用于回答问话,表示同问话意思相反。也用于更正自己前后的话。

5、例:咱们晚上去文化宫看演出怎么样?不,我今晚有事儿。星期三,不,星期四,我到医院看过他。六、不但 bdn 连词 (1)同“而且”、“还”、“也”等虚词配合着用,表示意思进一层。重点在后一分句。例:这种钢笔,不但式样美观,而且书写流畅。在这次竞赛中,不但先进的更先进,后进的也跟上来了。(2)同“连也”、“即使也”、“甚至也”配合着用,强调程度。例:老师批改作文很认真,不但指出了全篇的优缺点,连一个错别字也不放过。这种设备不但在国内,即使在国际上也是第一流的。 对于我们的成就,不但我们的朋友高兴,甚至我们的敌人也无法否认。(3)同“反而”、“反倒”配合着用,表示前后分句意思相反,例:我们不但没有被

6、困难吓倒,反而增强了必胜的信心。 慢跑不但对心脏病无害,反倒有一定的治疗作用。同义词 “不仅”、“不单”、“不光”、“不特”、“不只”、“不独”、“非但”意思同“不但”意思一样,一般可以换用,但都不及“不但”常用。七、除非 chfi 连词 (1)有“除了这个都不是”的意思。当“只有”用,表示唯一的条件。常常同副词“才”配合着用。例:除非下大雨,我们才不出操。除非你去请他,他才会来。注意 “除非”的这两种用法是相对的,哪一种都可以用,但不能混用。说成“除非你去请他,他才不会来”。(3)可以同“否则”、“不然”、“要不”等连词配合着用。这时可以当“只有”讲。例:除非大家认真学习马克思主义,否则就分

7、不清唯物论和唯心论。(4)可以用有后一分句,表示追加说明。例:他工作从不迟到早退,除非病得实在支持不住了。我每天坚持锻炼身体,除非天下大雨。要想人不知,除非已莫为。(5)有“要么”的意思。引起的话题只起提示作用。同副词“不”连用,从反说到正。例:他除非不开口,一开口就说个没完没了。这里除非不刮风,刮起风来总是满天黄沙。提示:这里前一句从“不开口”说到“开口”,后一句从“不刮风”说到“刮风”。都是一正一反。八、除了 chle 介词有“除开不算”的意思,表示排除。常常同“还、也、只”等副词配合着用。例:班里除了新转来的同学,他个个都熟悉。 除了政治、语文,我们也学外语和自然科学。同义词 “除”、“

8、除开”、“除去”和“除了”意思一样,可以换用。九、从 cng (一)介词。 (1)表示行动的起点。常常同“到、向、往、来”等方位词配合,说明处所或者方向。例:从家里到学校只要走五分钟。 汽车正在从武原镇往南行驶。他刚从北京来上海。(2)表示时间的开始。常常同“以来,以后”等方位词配合着用。例:从前天起雨下个不停。 从一九九七年以来,生产效率提高120%。从此以后,他一直没有迟到早退。(3)表示事物的来源。常常同“中、上、里”等方位词配合着用。例:我们应当从中吸取教训。 从本质上看,这是件好事 。(4)表示经过的路线或者场所。常常同助词“过”配合着用。例:从公路上走,这里到县城只有三十里路。 小

9、火轮每天从这里驶过。(5)表示动作行为的依据或者凭借。例:制订计划,要从实际出发。 从检查的情况看,他的身体一切正常。从外表看,他不过四十多岁。(二)副词。有“一向,一直”的意思,常常同助词“过”配合,用在“不、没、来”等否定副词前面,强调确实不是这样。例:这个厂从不生产次品。 我生长在北方,从没到过江南。 这东西从来没见过。十、从此 cngc 副词。表示从所说的那个时候开始。例:推倒三座大山,建立了中华人民共和国,中国人民从此站起来了。陈景润研究“哥德巴赫猜想”,取得成就,从此名震国内外。十一、从而 cngr 连词。有“从这几个方面而”的意思,表示根据前面所说的条件或者原因作进一步的行动。用

10、于书面。例:中国人民打垮了反动派,赶走了帝国主义,从而建立了伟大的中华人民共和国。十二、但是 dnsh 连词。 (1)表示转折。一般连接分句或者句子。前面先肯定一个事实,后面再引出意思相反的另一个事实,重点在后一句。常常前面同“虽然”、“尽管”等连词配合,后面同“也”、“还”、“却”等副词呼应。例: 我的老家在广州,但是我从来没有去过。 他试验十次都失败了,但是一点也不灰心。 文章尽管很短,但是读起来却十分有味。(2)连接词或词组,表示意思转折后又统一,相当于连词“而”的用法。例:我喜欢这个调皮但是诚实的孩子。 人物众多但是各具典型,是这个戏的特点。同义词 “但”和“但是”意思一样,可以换用。

11、十三、当 dng 介词 (1)表示事情发生的时间。常常与“时”、“的时候”配合着用。例:当球队凯旋时,大家到车站热烈欢迎。 (2)前面可以加“正”,例:正当黄昏时分,天忽然下起雨来。 正当春暖花开之时,他们来到西子湖边。(3)表示事情就发生在眼前。常常同“而”配合着用。例:有意见你可以当堂提嘛。昨天我已经当大家的面汇报了调查的重点。(4 )表示事情发生的位置和场所。例:太阳当头照。 他当场回答了老师的提问。十四、到 do 介词。 (1)有“直到”(或“等到”)的意思,组成介词结构,表示动作行为达到的时间。例:会议到下午四时结束。 到下月底她才能回来。(2)有“往”和“去到”的意思,组成介词结构

12、,表示动作或者行为达到的处所。例:孩子们都到图书馆借书去了。 请你到黑板上演算这道题。(3)用“到”组成的介词结构,用在动词或者形容词后面,表示达到的程度。例:他每天工作到深夜。 城市和乡村到处呈现欣欣向荣的景象。节日的街头,到处是欢乐的人群。同义词 “处处”同“到处”意思一样。十五、到处 doch副词。 有“各处”、“任何地方”的意思指所有动作行为涉及的范围或者情态的场所。例: 这种新人新事,到处可以见到。 城市和乡村到处呈现欣欣向荣的景象。 节日的街头,到处是欢乐的人群。 十六、的 de 助词 (1)用在名词前面,表示它前面的词或者词组是定语,在句子里起结构作用。例:我的爸爸是老师。 喝的

13、水都要消毒。 他是个聪明的孩子。(2)用在词或者词组后面,组成名词性的字结构,可以不说出后面的中心词。例:猪肉供应充足,瘦的肥的都。 吃的,穿的,用的都是劳动创造的。卖鞋的从乡下来,演戏的到农村去。(3)“的”字结构还可以直接作谓语,这类句子也可以在谓语前面补出个判断词“是”。例:电视机是新买的。 冬天的太阳(是)暖暖的。 那产品(是)上海的,质量很好。(4)表示加强肯定的语气,有“的确是这样”的意思。有时候同判断词“是”配合着用。例:这道题我懂的。 别急,他就会回来的。 我是五十年代就认识他的。十七、而 r 连词 (1)连接意思一致的形容词,相当于“又又”的用法,表示并列关系。例:长而空的文章没人愿看。 江南的黄梅天潮湿而闷热。 侦察员机智而勇敢,出色地完成了任务。(2)有“却”、“但是”、“可是”的意思,连接意思相对或者相反的词、词组、或者分句,表示转折关系。例:与其多而溢,不如少而精。 订了制度而不执行,等于没订。(3)同别的词配合或者单独用,表示因果、目的、承接关系。例:因失败而灰心,因成功而骄傲,都是不应该的。 全国人民正在为早日实现四个现代化而奋斗。 通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。 我们必须努力学习科学文化知识,而科学文化知识不是一下可以学到手的,必须刻苦钻研,才能取得成果。提示: 这里“而”同“因为”配合说明原因和结果;“而”同“

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