北京交通大学微机原理及接口技术课程设计频率计(测频测

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1、电气工程学院微机原理与接口技术课程设计频率计 姓 名: 学 号: 班 级: 电气10 指导教师: 徐建军 设计时间: 2013.3 说明:百度上有很多关于交大电气频率计的课设报告,但是测频测周切换这种形式,10级开始考察,这种模式通过汇编语言实现有一定的难度。由于12级再次考察了这种形式,因此把这份报告分享给学弟学妹们,希望能给你们带来一些启发。另外,程序基本直接粘贴运行的成功概率是非常低的,因为实验板每块都有细微差别。需要你们自己思考领会。本报告完成的内容并不完整,且有很多需要改进,思考的地方。还是希望大家都多思考,多总结,慢慢尝试,总会实现,祝学弟学妹们顺利!最后,非常感谢给予本人巨大帮助

2、的09级学长学姐们!本文参考了部分学长学姐的思路。微机原理与接口技术课程设计成绩评定表姓 名 学 号课程设计题目:频率计课程设计答辩或提问记录:成绩评定依据:课程设计预习报告及方案设计情况(30):课程设计考勤情况(15):课程设计调试情况(30):课程设计总结报告与答辩情况(25):最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)指导教师签字: 年 月 日 微机原理与接口技术课程设计任务书学生姓名: 指导教师:徐建军 一、课程设计题目: 频率计二、课程设计要求1. 根据具体设计课题的技术指标和给定条件,独立进行方案论证和电路设计,要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整;2. 查阅有关参考资

3、料和手册,并能正确选择有关元器件和参数,对设计方案进行仿真;3. 完成预习报告,报告中要有设计方案,设计电路图,还要有仿真结果;4. 进实验室进行电路调试,边调试边修正方案;5. 撰写课程设计报告最终的电路图、调试过程中遇到的问题和解决问题的方法。三、进度安排1时间安排序 号内 容学时安排(天)1方案论证和系统设计12完成电路仿真,写预习报告13电路调试24写设计总结报告与答辩1合 计5设计调试地点:电气楼4102执行要求微机原理与接口技术课程成绩优秀的可以自拟题目,其余的同学都是指定题目。每组不得超过2人,要求学生在教师的指导下,独力完成所设计的详细电路(包括计算和器件选型)。严禁抄袭,严禁

4、两篇设计报告雷同。目 录摘 要1Abstract1第一章 系统方案设计2一、实验简介:21、设计思路:22、程序流程图:53、主要元器件介绍:7第二章 仿 真9第三章 调 试10第五章 心得体会与建议15参考文献16附录1:元器件清单16摘 要频率计又称为频率计数器,是一种专门对被测信号频率进行测量的电子测量仪器。在电子技术中,频率是最基本的参数之一,并且与许多电参量的测量方案、测量结果都有十分密切的关系,因此频率的测量就显得更为重要。本设计所要介绍的是以单片机89C51为核心设计了一种频率计。在本文的设计采用单片机内部的定时器/计数器对脉宽的机器周期数进行计数,从而求得被测信号的频率值, 最

5、后通过静态显示电路显示数值由于单片机内部振荡频率很高, 所以一个机器周期的量化误差相当小, 可以有效地提高低频信号的测量准确性。关键词:单片机、频率计、测频、测周 AbstractThe frequency meter which is known as a frequency counter, is a specialized test signal frequency measurement electronic measuring instruments. In the Electrical Technology, frequency is one of the basic parame

6、ters. What is more ,it is connected with measuring means and measuring result of many electrical parameters, so frequency measuring is more important. The design is a frequency counter whose nucleus is singlechip89C51.It uses the timer or counter of single chip which countes the machine cycle of imp

7、ulse width, and we will get the frequency results of measured signal. At last, by static displaying circuit and results. The hunting frequency of single chip is so high, that the error of machine cycle is slow, so it can improve the measuring veracity of low frequency in effect. Key words : Single c

8、hip, Frequency counter, Frequency Measuring, Cycle Measuring.第一章 系统方案设计一、实验简介:本实验是通过使用一块有89C51单片机控制的系统,采用单片机的定时器和计数器,来测量10Hz-150kHz的方波频率,把频率与周期按5秒一切换分时显示在6位数码管。1、 设计思路:通过对实验板的接线检查,我们大致得出了其接线简图。该图由两片74LS245、一片555、一片74HC14、若干上拉电阻以及一个六位共阴数码管组成。分析:首先,由于本次课程设计要求不仅要能够显示信号的频率,而且经过5s时间,还要转换为周期显示。因此,我们先想到的是先

9、实现测频,再进一步考虑周期的显示。以下是我们的预备方案:1. 先分别编写测频与测周的程序,在中断T1中通过设置标志位,每隔5s进行一次切换,实现本次课设的要求。2. 考虑到方案1可能难以实现预期,我们计划了方案2。该方法只进行测频,然后通过周期T=1/频率F,编写倒数转换程序,实现每隔5s将频率切换为周期显示。测频基本方案:使用定时器T0,T1,其中T0计脉冲数,T1定时1s。设置定时器 T1 工作在定时方式1,定时1s。采用定时50ms,共定时20次,即可完成1秒的定时功能,经定时器初值计算:T1初值为65536-50000=15536(十进制),转化为十六进制数即为3CB0,所以设定T1的

10、定时初值为3CB0H。设置定时器 T0 工作在计数方式1,执行计数,设置定时器 T0 工作在计数方式1,对输入脉冲进行计数,溢出产生中断。将定时器 T1中断定义为优先。在中断处理程序里对中断次数进行计数。计时到达1s后,将中断次数和计数器里的计数值取出进行综合数据处理,处理后的数据送显示。测周基本方案:设置中断,测出两个触发脉冲的间隔时间。频率(Hz)与周期(us)的数值转换程序:参考单片机原理及其接口技术P162-164,例4.22。原题实现的功能为:设32位的被除数已放在R5,R4,R3,R2中,16位除数放在R7R6中,编写程序使商存于R3R2中,余数存于R5R4中。所以,利用这段程序,

11、我将十进制数1000000(即十六进制的F4240)除以频率(Hz),即得到周期(us)。程序如下:EXCHANGE: SETB RS0 MOV R5,#0 MOV R4,#0FH MOV R3,#42H MOV R2,#40H MOV R7,TH0MOV R6,TL0 MOV A,R6 JNZ START MOV A,R7 JZ ERR START: MOV A,R4 CLR C SUBB A,R6 MOV A,R5 SUBB A,R7 JNC LOOP4 MOV B,#16 LOOP1:CLR C MOV A,R2 RLC A MOV R2,A MOV A,R3 RLC A MOV R3,A MOV A,R4 RLC A MOV R4,A XCH A,R5 RLC A XCH A,R5 MOV PSW.5,C CLR C SUBB A,R6 MOV R1,A MOV A,R5 SUBB A,R7 JB PSW.5,LOOP2 JC LOOP3 LOOP2:MOV R5,A MOV A,R1 MOV R4,A INC R2 LOOP3:DJNZ B,LOOP1 CLR PSW.5 DONE: MOV 20H,R3 MOV 21H,R2 CLR RS0 MOV R7,20H MOV R6,21H

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