《2017_2018学年高中历史考点10新航路的开辟殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展含2014年高考试题人民版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017_2018学年高中历史考点10新航路的开辟殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展含2014年高考试题人民版（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、镇成立由镇委书记孙广东任组长，镇委副书记、镇长任副组长，镇直相关部门主要领导为成员的意识形态工作领导小组，统筹协调全镇意识形态工作考点10 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展1.(2014天津文综T3)1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于()A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国【解题指南】本题考查新航路的开辟。解答的关键是对1500年占领南美洲东部这一地区的判断。【解析】选B。南美洲东部地区是巴西,1500年西班牙并未在此建立殖民地,由此可知A不正确。16世纪初
2、期,葡萄牙在巴西建立了殖民统治,至今葡萄牙语仍是巴西的官方语言,故B正确。荷兰的势力在17世纪达到鼎盛,曾在1624年、1630年控制巴西,C可以排除。英国崛起于17世纪,称雄的时间要晚于荷兰,这与材料中的时间显然不符,故D错误。2.(2014江苏单科T17)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程”。能够为这种观点提供论据的史实是()A.牛顿经典力学体系的建构B.伽利略自由落体定律的创立C.瓦特联动式蒸汽机的制造D.法拉第电磁感应理论的应用【解题指南】本题主要考查了第二次工业革
3、命的特点。解题的关键是对两次工业革命区别的理解。【解析】选D。第二次工业革命是在科学理论取得重大突破,大量新成果应用于技术领域发生的,这是与第一次工业革命的一个重要区别。从材料中“知识对技术进步的重要性”等信息可以看出这是指第二次工业革命。A发生在17世纪,B发生在16-17世纪,显然不符合题意。瓦特联动式蒸汽机的制造主要依据实践经验,且是第一次工业革命的成果,C错误。法拉第电磁感应理论推动了电的广泛应用,是第二次工业革命的一个重要的科学前提。3.(2014四川文综T10)下图是某国两个城市的人口总数变化示意图。这两个城市最可能是()A.北京、上海B.东京、大阪C.利物浦、曼彻斯特D.莫斯科、
4、圣彼得堡【解题指南】本题考查工业革命的影响。解答关键:关注图中的时间1850年,判断受工业革命影响最大的城市应该是英国的城市。【解析】选C。结合地理知识,知道选项中涉及了中国、日本、英国和俄国的城市,1850年只有英国完成了工业革命,其城市化进程大大加快,而中国、日本和俄国还没有开始工业革命或进展缓慢,故选C。4.(2014浙江文综T20)某英汉辞典在解释“bus”时,列出的义项有公共汽车火箭的一级火车车厢公共马车。如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条,那么正确的排序应当是()A.B.C.D.【解题指南】本题考查近现代西方科技的发展。解答关键:掌握近现代西方科技发展的成就等基本史实。【解
5、析】选D。汽车诞生于第二次工业革命期间,现代火箭最早诞生于20世纪,火车诞生于第一次工业革命时期,马车在工业革命前就出现了,因此选D。5.(2014浙江文综T21)马克思主义经典作家指出,“尽管有这些(关税)保护措施,大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具把所有的资本都变成为工业资本,从而使流通加速、资本集中”;“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是()A.关税保护阻碍不了资本主义竞争B.工业革命促进了世界市场的形成C.交通工具扩大了工业文明的影响D.自由竞争增强了工业资本的流通【解题指南】本题考查工业革命的
6、影响。解答关键:从材料中提取有效信息分析工业革命的影响。【解析】选B。材料的主旨是“大工业创造了交通工具”“使流通加速、资本集中”“它首次开创了世界历史”,使国家和个人的“需要的满足都依赖于整个世界”,可见强调的主要是工业革命对世界市场的影响。A、C、D的表述虽然都能在材料中找到依据,但都仅仅是材料所反映的一个方面,都是对材料的片面理解。因此选B。6.(2014福建文综T19)在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进火车里的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了工业革命()A.缩小城乡差距B.促进农业快速发展C.推动城市化进程D.加速农村城镇化进程【解题指南】
7、本题考查工业革命的历史作用。解答关键在于材料信息的正确解读和运用。【解析】选C。根据材料信息可以发现,铁路火车把乡村的人们不断地带入人口规模越来越大的城市,这正是城市化的表现。故选C。7.(2014课标全国文综卷T33)有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明()A.生产领域出现革命性变化B.工业革命推动妇女解放C.重工业成为国民经济主导D.家庭手工业已不复存在【解题指南】本题考查英国工业革命,涉及工业革命的影响。解答时注意时间信息“19世纪初”和题干中的历史现象,结合英国工
8、业革命的影响作出判断。【解析】选A。由题干提供的历史情境可知这是英国工业革命期间生产领域的变化,工业革命实现了机器生产取代手工劳动,这是工业革命的重大影响之一,也是工业革命的标志性成就。材料中并未体现妇女解放,而重工业成为国民经济的主导是第二次工业革命的影响之一,故B、C不正确。家庭手工业至今依然存在,只不过不是工业生产的主要形式,故D不正确。8.(2014四川文综T11)右图形象地刻画了1936年美国电影摩登时代的主题。该电影()A.肯定了工业革命带来的巨大进步B.揭示了工人被机器所异化的命运C.宣传了全国工业复兴法的成效D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况【解题指南】本题考查工业革命的影响。
9、解答关键:观察图中人物身体的左半边所蕴含的信息。【解析】选B。本题最大的干扰项是C,但全国工业复兴法所包含的基本史实与图中信息不符,故不选C;图中的人物被机器左右了生活,不能体现A;从常识可判断电影摩登时代是喜剧手法,故D不正确;图中的男子面带微笑,但是自己身体的一半已经布满了螺丝钉;一半是正常人。说明了以喜剧的方式展现工人服从于机器,再联系摩登时代的情节,所以B正确。9.(2014广东文综T39)(27分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料,回答问题。材料一18世纪的学者孔多塞将15世纪中叶至17世纪初作为一个历史阶段。他对这一历史阶段作了如下概述:印刷术的发明,推广了人
10、类的智慧成就,把教育从各种政治束缚和宗教束缚中解放出来;君士坦丁堡被攻陷后,许多学者迁居欧洲,推动了科学的发展;地理大发现增进了人们的知识;宗教革命促进了思想自由。(1) 结合材料一分析孔多塞是从什么角度概述历史的。请从不同于孔多塞的角度,简述“地理大发现”的历史影响。(8分)【解题指南】本题考查新航路的开辟、苏俄建立第一个社会主义国家、1929-1933年资本主义世界经济大危机、邓小平南方谈话和中国加入世界贸易组织等知识点。解答关键要抓住题目设问中的关键词,分析材料结合所学知识作答。【解析】第(1)题,运用不同史观来评价“地理大发现”。答案:(1)知识进步角度,孔多塞描述历史事件时注重它们对
11、知识的影响。影响:增进世界各地的交往和文明融合,西欧崛起,殖民掠夺给殖民地带来灾难,世界市场略见雏形。10.(2014江苏单科T23)(13分)在英国现代化过程中,以圈地运动为发端的农业变革与工业革命存在着密切的关系。阅读下列材料:材料一开阔的和公有的土地和公有草地分布得如此零散和混杂,以致不能方便地和有效地加以利用;再者,这些土地采取圈围就能获得很大的改良。同时,如将上述(土地)加以分开、圈围,并在有关人员中按其各自的产业,对公有地的权利和其他利益进行分配,那就会对上述有关人员均有好处。但是这一点如无议会的帮助和授权就不可能做到。辜燮高等选译一六八九一八一五年的英国材料二地主们土地上的矿产和
12、农产品需要运到城市和工业区去,他们所需要的农业设备和工业品也需要运进来,因此对修建公路、运河和铁路表现出了很大的兴趣。18世纪,英国的圈地运动促进了乡村银行的发展,地主和农民手中的游资通过银行的渠道集中起来,为蓬勃发展的棉纺织业和金属加工业提供了资本。王章辉工业化历程材料三正是由于一系列纺织机器的发明,使用旧式纺车和织机的手工业者遭到了排挤,他们破产之后,便成为雇佣工人。产生了一批租用五十英亩、一百英亩、二百英亩或者更多的土地的大佃农,他们建立起大农场(那些小自耕农)或者流入城市出卖劳动力,或者成为农场主的雇工随着冶铁工业和机器制造业的发展,农业机械日益增多。许永璋世界近代工业革命请回答:(1
13、)据材料一,归纳“圈地者”圈地的理由,并指出影响圈地运动扩大的关键因素。(4分)(2)据材料二,结合所学知识,分析圈地运动对工业革命的作用。(4分)(3)据材料三,概括工业革命推动英国农业变革的具体表现。(3分)(4)综观英国现代化的基本过程,工业革命与农业变革之间的关系纵横交错。综合上述材料,从纵横两方面说明它们的关系。(2分)【解题指南】本题主要考查了英国的工业革命。解题的关键是如何客观理解圈地运动的历史影响。【解析】第(1)题答案可以从材料中概括得出。第(2)题可结合所学知识,很容易分析出圈地运动对工业革命在资金、原料、市场、交通方面的影响。第(3)题,材料中那些自耕农“或者流入城市出卖
14、劳动力,或者成为农场主的雇工”,说明工业革命推动了农村封建生产关系的瓦解。另外两点答案在材料中也很容易找到。第(4)题从横向看,答案不难得到。从纵向看,要仔细分析材料三的内容,如同样是工业革命对农业变革的影响,先是旧式手工业者的破产,后有大农场的出现,再有农业机械的增多,说明这种影响不同时期有不同的体现形式。答案:(1)理由:圈地有利于有效利用土地;进行土地改良;土地权益的再分配。因素:议会立法。(2)作用:为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件。(3)推动:促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解;有利于资本主义大农场的发展;推动农业机械化。(4)关系:横向关系:工业革命与农业变革彼此促
15、进。纵向关系:在不同时期,彼此关系的体现方式不同,但贯穿了现代化基本进程11.(2014四川文综T14)(30分)历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一(1)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图一,结合所学知识叙述这一趋势。(10分)【解题指南】本题通过提供史学研究方法为切入点,考查历史叙述、历史解释和历史评价这三类能力,考查了世界近现代史和中国近代史的知识,跨度非常大,以能力统率知识。解答关键:每答一个问题时,学生都必须读懂题干,便于解题。【解析】第(1)题考查学生对历史事件的叙述能力,以“经济全球化呈现出从无序向有序发展的趋势”为主题,从图一中给出的历史事件中,找出分别与主题的关系,再叙述出来即可。答案:(1)(10分)新航路开辟后的早期殖民扩张,显示出全球化开始时的无序状态。18世纪后期开始的工业革命,促进了资本主义世界市场的扩大,确立了国际经济交流的基本准则。19世纪后期开始的第二次工业革命,促进了世界经济的整体化趋势,第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本
