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1、第一章 运动的描述,第一节 质点 参考系和坐标系,自学问题：,1、什么叫做机械运动？ 2、什么是质点？为什么要引入质点？ 物体看作质点需要条件吗？ 引入质点有什么样的物理意义？ 3、什么是参考系？ 参考系的选取对物体运动有何影响？ 参考系的选取有没有条件？ 4、你认为坐标系有几种？ 在坐标系中描述一个物体位置时， 你认为 应注意什么问题？,物理学家海森堡说：“为了理解现象，首要条件是引入适当的概念，我们才能真正知道观察到了什么.”,不了解运动就不了解自然 亚里士多德,物体的空间位置随时间的变化，叫机械运动，简称运动,它是自然界最简单最基本的运动形式。,在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学
2、,问题：怎样描述一个物体的运动呢？,问题：该如何描述物体的运动呢？ 诗人用“气势磅礴”的词语描述大河中的水流，用“矫捷如燕”来描述运动员轻盈的舞姿，画家用汽车后面的线条表示风来描述车辆的飞驰。,抛出的木棒在空中的运动,在描述上述物体运动时，我们遇到了哪些困难和麻烦，这个困难和麻烦是由于什么原因造成的？,难道我们真的无法准确描述物体的运动吗？,车箱的颤动我们考虑吗？,我们是否要考虑飞机本身大小形状？,我们已经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。,例： 飞机以某速度从南京飞向北京 火车在南京与上海之间的运行,车轮的转动我们还考虑吗？,我们有考虑汽车本身大小与形状吗？,我们已
3、经很自然的忽略某些次要因素（如形状、大小），只关心主要的方面。,例：某火车以速度70m/s从南京向北京运动，路程为1160km，求运动的时间为多少？,难道我们真的无法准确描述物体的运动吗？,矛盾的主次方面,（1）某些情况下，将物体简化为一个有质量的点 -质点,里约奥运女子100米仰泳半决赛中，游泳小将傅园慧游出58秒95的成绩，以第三名的身份成功晋级决赛。,1.现若要研究他的平均速度时是否可以把他看作质点?,2.若要研究他最后冲刺时的伸手动作,又是否能把他看作质点?,答案1.在研究他的平均速度的时候,身体的大小与其路程100米来说是可以忽略的,可以看做质点。,答案2.研究他在最后冲刺的伸手动作
4、,涉及到的是具体的一些微小动作,此时人的大小与研究的问题对象关系密切,不能看做质点!,刘翔在110米栏赛中,1.现若要研究他的平均速度时是否可以把他看作质点?,2.若要研究他最后冲刺时的挺身动作,又是否能把他看作质点?,答案1.在研究他的平均速度的时候,身体的大小与其路程110米来说是可以忽略的,可以看做质点。,答案2.研究他在最后冲刺的挺身动作,涉及到的是具体的一些微小动作,此时人的大小与研究的问题对象关系密切,不能看做质点!,可不可以这样说：大物体不能当作质点，小物体才能当作质点？,（3）物体能否看作质点是有条件的： 物体的大小和形状在研究问题时可 以忽略不计.,讨论：,讨论： （1）物体
5、是否所的有情况下都可以看作质点？ （2）大的物体一定不能看作质点，小的物体随时都能看作质点？ （3物体看作质点的条件是什么？ （4）物理学中的质点与几何中的点有什么相同与不同？,（1）特点：只有质量没有形状,某些情况下，将物体简化为一个有质量的 点-质点,（2）条件：它的形状和大小在所研究的问题中影响较小，可以忽略不计时，可将物体视为质点。,（3）质点是一个理想化的“物理模型”,忽略次要因素：形状、大小等 突出主要因素：具有质量（本质属性),矛盾的主次方面,研究火车车轮的转动时,能否把火车看作质点?,下列关于质点的说法中，正确的是 ( ) A质点是一个理想化的模型，实际并不存在 B因为质点没有
6、大小，所以与几何中心的点没有区别 C凡是轻小的物体，都可看做质点 D如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关 或次要因素，就可以把物体看做质点,课堂练习,解析：质点是一个理想化的物理模型，实际上并不存在，物体能否看成质点要满足D项的条件，A、D正确。质点是人们为了研究问题的方便而抽象出来的点，与几何中心、物体大小没有直接关系，B、C项错。 答案：AD,观察,你是怎么判断出小孩是静止（运动）的？,为描述物体的运动而选用来做参考的另外物体称为参考系。,参考系是参照物的 科学名称,观察,思考：同样的物体，运动为何会不同？,参考系的选择 （1）选择的任意性（一般选择地面和相对于地面静止的物体）。
7、（2）同一物体相对于不同的参考系，运动情况可能不同。,注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。,小小竹排江中游，巍巍青山两岸走,月亮在白莲花般的云朵里穿行,CD,课堂练习 1、以正确的下说法是 （ ） A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎么运动的 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不同的观察结果,2、甲、乙、丙三架光电梯，甲中乘客看到一座高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙都在向上运动，这三架电梯的运动情况可能有那些？,3 坐标系（coordinate system）,为了
8、定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的坐标系。,1、坐标系建立的作用,2、坐标系的构成要素： 正方向、原点、标度、物理量、单位,质点 参考系和坐标系,说一说 对于在平面上运动的物体，例如冰场上的花样滑冰运动员，要描述他们的位置，你认为应该怎样建立坐标系？,二维(直角)坐标系,科学漫步 全球卫星定位系统（GPS）,手持式GPS定位器,此 GPS 定位器此刻处于我国哪个城市的什么部位？,质点 参考系和坐标系,1，本节课我们学习了质点、参考系、坐标系的概念及参考系的选取原则。,2，学习了如何利用坐标系来描述物体的位置和位置变化。,课后作业：课后练习第1题、第2题和第3题。,谢谢!,
