《六年级品德与社会上册 4_3 快快参与环保行动教案2 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级品德与社会上册 4_3 快快参与环保行动教案2 冀教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、从不放松对“三个代表”等党和国家政治方针的学习，每天收看听闻，关心国家大事，积极参加党组织的各种活动，在工作一年后，荣誉地为由一名中国共产党预备党员成为正式党员，实现了我多年的愿望快快参与环保行动教学目标：态度：使学生知道保护生态环境的重要性，保护环境要从身边的环保小事做起能力：培养学生参与社会实践的兴趣，培养他们适应社会生活、发现问题、解决问题的能力知识：知道人口增长过快，资源、能源紧张，环境污染已成为世界性的社会问题。知道为了人类的和谐发展，我们必须爱护地球教学重点：让学生明白保护地球环境、节约资源是每个公民义不容辞的责任，从保护家庭、社区及周围的环境做起。教学难点：让学生明白保护地球环境
2、、节约资源是每个公民义不容辞的责任，从保护家庭、社区及周围的环境做起。养成教育训练点：培养学生节约资源、保护环境的意识。教学方法：师生共同探讨教学用具：相关课件教学过程：一、导入从上节课我们了解到人类无节制的活动，使得地球母亲不堪重负，地球在哭泣，保护地球就是保护人类自己，让我快快行动起来，参与环保行动吧！二、保护我们的资源（一）组织学生图文结合自学8587页的内容（二）组织学生归纳保护资源的方法1.变废为宝，资源再利用2.植树造林，绿化环境3.节约资源，改善环境4.过低碳环保生活（三）活动1.设计保护环境的口号，画一幅保护资源的漫画2.选择一种资源，设计一个节约、合理使用的方案3.组织学生交流汇报三、我们能做到的（一）组织学生自学教材8990页，从中获取一些环保信息（二）组织学生分析讨论：在家里、花园、商店、街道、社区，我们可以采取哪些有效的个人行动？（三）组织学生分析讨论：我们和家人为可持续发展应该承担哪些义务？可以做哪些事情？（四）组织学生分析讨论：怎样激励人们为可持续发展做更多的事情？四、小结板书设计： 快快参与环保行动保护我们的资源我们能做到的正式加入党组织后，又被多次任命为班级的党指导员，带领学生参加党课教训，自己也从中受益非浅，更加认识到了党员的先进性。做好本职工作，对一名党员来说是最基本的也是最重要的。
