2017年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳课件新版新人教版

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1、初中化学(人教版) 九年级 上册,第六单元 碳和碳的氧化物,知识点一 二氧化碳,1.物理性质(通常状况下),固态二氧化碳俗称干冰,干冰升华时吸收大量的热,可用于人工降 雨或作冷冻剂。,2.化学性质 (1)一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧。 (2)二氧化碳能与水反应生成碳酸 CO2+H2O H2CO3 碳酸的性质:碳酸具有酸性,能使紫色石蕊溶液变红;碳酸很不稳定, 容易分解生成二氧化碳和水,反应方程式为H2CO3 H2O+CO2。 (3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳与氢氧化钙 Ca(OH)2反应生成了白色的碳酸钙沉淀。 CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O,3.

2、二氧化碳的用途及其对生活和环境的影响 (1)二氧化碳对人体健康的影响 二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能供给呼吸。当空气中的二氧化 碳超过正常含量时,会对人体健康产生影响。因此,在人群密集的地方 应该注意通风换气。 (2)二氧化碳对环境的影响 大气中二氧化碳(还有臭氧、甲烷、氟氯代烷等)含量的增加会导致温 室效应增强,气候变暖。,(3)二氧化碳的用途 二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途(性质决定用途)。,例1 下列实验或现象不能说明二氧化碳的密度比空气大的是 ( ),解析 用向上排空气法收集二氧化碳,说明二氧化碳的密度比空气的 大;往装满二氧化碳的塑料瓶中倒入一定量水,振荡后发现塑料瓶变瘪

3、, 说明二氧化碳能溶于水;往烧杯中倒入二氧化碳气体,气球上浮,说明二氧化碳的密度比空气的大;装有二氧化碳的纸袋下沉充分证明了二氧化 碳的密度比空气的大。,答案 B,知识点二 一氧化碳 1.物理性质 通常状况下,一氧化碳是一种无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶 于水。,2.化学性质与用途,图6-3-1,知识拓展 以煤为燃料的煤炉内发生的化学反应有:,2CO+O2 2CO2 C+CO2 2CO C+O2 CO2(或2C+O2 2CO),例2 (2016湖南长沙中考)下列关于一氧化碳的说法错误的是 ( ) A.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B.一氧化碳难溶于水 C.一氧化碳有毒,污染空气 D.一

4、氧化碳可用作燃料 解析 一氧化碳难溶于水,不能与水反应,不能使紫色石蕊溶液变红,故 A错误,B正确;一氧化碳有毒,会污染空气,故C正确;一氧化碳具有可燃 性,可用作燃料,故D正确。,答案 A,题型一 二氧化碳与一氧化碳的性质比较 例1 下列关于CO2和CO的知识归纳,正确的是 ( ) A.组成:都是由碳和氧两种元素组成的 B.性质:都能使澄清的石灰水变浑浊 C.用途:都可用于冶炼金属 D.鉴别:可以用观察颜色的方法鉴别 解析 两种物质的组成元素相同,CO2能使澄清的石灰水变浑浊,CO可 用于冶炼金属;两种气体都无色,不能通过观察颜色的方法鉴别。,答案 A,点拨 一氧化碳有毒,二氧化碳无毒;一氧

5、化碳有可燃性和还原性,二氧 化碳无可燃性和还原性;一氧化碳难溶于水,二氧化碳能溶于水;一氧化 碳不与石灰水反应,二氧化碳能与石灰水反应。,题型二 考查混合气体的除杂 例2 除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳气体,下列方法可行的 是 ( ) A.点燃 B.通过澄清的石灰水 C.通过高温加热的碳 D.通过灼热的氧化铜 解析 二氧化碳中混有少量的一氧化碳时,一氧化碳无法点燃,A错;通 过澄清的石灰水除去的是二氧化碳,B错;通过高温加热的碳,会使二氧 化碳转化成一氧化碳,C错;一氧化碳具有还原性,混合气体通过灼热的 氧化铜时,一氧化碳会转化成二氧化碳,故选D。,答案 D,点拨 一氧化碳具有可燃性,但

6、在二氧化碳中少量的一氧化碳不能被点 燃。,题型三 考查二氧化碳和一氧化碳的性质,例3 某纯净气体通过图6-3-2所示的装置时,可观察到:A中紫色石蕊溶 液不变色,C中澄清的石灰水变浑浊。据此判断:气体和黑色粉末可能是 。 图6-3-2,解析 本题有一定的开放性。A中紫色石蕊溶液不变色,说明该气体不 是CO2;C中澄清的石灰水变浑浊,说明经过B装置后有CO2气体生成。依 据已有知识可确定气体和黑色粉末的可能组合为O2和木炭粉或CO和 CuO粉末等。,答案 O2和木炭粉;CO和CuO(其他合理答案也可),点拨 解答根据实验现象进行分析推论的实验题的关键在于正确记忆 初中化学中重要物质的性质及相关的

7、化学反应现象,通过分析、归纳等 思维方法进行合理推导,从而得出答案。,变式训练,图6-3-3所示装置的设计意图是 ( ) 图6-3-3 说明CO具有还原性 既说明CO具有可燃性又充分利用了能源,说明CO得氧后的产物是CO2 有效地防止了剧毒的CO对空气的污染 A.仅 B.仅 C.仅 D. 答案 D,知识点一 二氧化碳 1.下列有关二氧化碳的说法中,错误的是 ( ) A.二氧化碳由碳、氧两种元素组成 B.二氧化碳可用作气体肥料 C.二氧化碳可用来制汽水 D.二氧化碳有毒,人体不能吸入,答案 D 从组成上来看,二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的化合物; 二氧化碳是植物进行光合作用的原料,可作气体肥料

8、;二氧化碳能溶于 水并和水反应生成碳酸,可用来制汽水;二氧化碳无毒,人们吸入空气时, 就会吸入一定量的二氧化碳气体。,2.将干冰放在空气中,其周围会产生大量的白雾,如图6-3-1所示,因而在 舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是 ( ),图6-3-1,A.干冰蒸发产生大量的水蒸气 B.干冰升华产生大量的白色二氧化碳气体 C.干冰升华时吸收大量的热,使周围温度降低,大量的水蒸气凝结成了 小液滴,D.干冰被空气中的氧气氧化产生大量的白色气体,答案 C 干冰升华时吸收大量的热,从而使周围温度降低,导致空气中 水蒸气凝结成小液滴而出现云雾缭绕的现象。,3.某化学兴趣小组用图6-3-2

9、所示的装置做有关CO2的性质实验。,图6-3-2,(1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液中(如图6-3-2A 所示),并轻轻振荡试管。 描述产生的现象: ; 写出反应的化学方程式: 。,(2)乙同学挤压图6-3-2B所示装置中滴管的胶头,使其中的Ca(OH)2溶液 滴入烧瓶,并轻轻振荡,发现系在导管一端的气球慢慢胀大,产生这一现 象的原因是 。,答案 (1)试管内液面上升,同时液体颜色变成红色 CO2+H2O H2CO3 (2)CO2与Ca(OH)2反应,使烧瓶内气体压强小于外界大气压,外界空气进 入气球,解析 (1)CO2与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变红;反应消 耗

10、CO2,使试管内气体压强减小,故试管内液面上升。(2)CO2与Ca(OH)2 反应,使烧瓶内气体压强小于外界大气压,从而使外界空气进入气球,气 球胀大。,知识点二 一氧化碳 4.下列对一氧化碳的认识中,错误的是 ( ) A.一氧化碳有可燃性,可用作燃料 B.一氧化碳有还原性,可用于冶炼金属 C.室内放一盆水,能防止一氧化碳中毒 D.分子的不断运动能使一氧化碳向四周弥漫,答案 C 一氧化碳有可燃性,可作燃料,A正确;一氧化碳有还原性,可 用于冶炼金属,B正确;一氧化碳难溶于水,在室内放一盆水无法防止一 氧化碳中毒,C错误;由于分子不断运动,故一氧化碳会向四周弥漫,D正 确。,5.实验室用CO还原

11、CuO的实验装置如图6-3-3所示,试回答下列问题:,图6-3-3,(1)加热氧化铜前应先通一会儿一氧化碳,这是为了 。,(2)在A中观察到的现象是 ,反应的化学方程式是 ;在B中观察到的现象是 。 (3)在C处观察到的现象是 ;点燃尾气的目的是 ;反应的化学方程式是 。 (4)实验结束时应先撤酒精喷灯,继续通入一氧化碳,直到玻璃管冷却,其 目的是 。,答案 (1)排尽玻璃管内的空气 (2)黑色物质变成红色 CO+CuO Cu+CO2 澄清的石灰水变浑浊 (3)导管口出现蓝色火焰 除去未反应的CO,防止污染空气 2CO+O2 2CO2 (4)防止生成的铜重新被氧气氧化成氧化铜,解析 (1)CO

12、是可燃性气体,为防止其与玻璃管中的空气混合加热时发 生爆炸,实验时应先通一会儿一氧化碳,排尽玻璃管内的空气。(4)应考 虑灼热的铜会与O2反应,这也是本实验的一个注意事项。,1.某班同学在对CO2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现 CO2的功,又可以体现CO2的过的是 ( ) A.CO2可以使人窒息 B.CO2可以作气体肥料 C.CO2可以产生温室效应 D.固体CO2可用于人工降雨,1.某班同学在对CO2进行功与过的讨论时,列举的以下事实既可以体现 CO2的功,又可以体现CO2的过的是 ( ) A.CO2可以使人窒息 B.CO2可以作气体肥料 C.CO2可以产生温室效应 D.固体CO

13、2可用于人工降雨,答案 C A项仅体现了CO2的过;B、D项均只体现了CO2的功;正是因 为有了温室效应,全球平均地表温度才提高到目前适合人类生存的15 ,但是全球变暖已使人类的生存环境遭受严重的威胁,因此,温室效应 既体现了二氧化碳的功,又体现了二氧化碳的过,C项正确。,2.下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 ( ) A.都比空气重 B.都可以用碳和氧气反应得到 C.都有还原性 D.都能和澄清石灰水发生反应,答案 B A项,一氧化碳的密度比空气的密度略小,故一氧化碳比空气 轻,错误;B项,二者都是碳的氧化物,都可以用碳与氧气反应得到,正确;C 项,一氧化碳具有还原性,二氧化碳不具有还原

14、性,错误;D项,二氧化碳能 使澄清石灰水变浑浊,而一氧化碳不能,错误。,1.地球大气中CO2含量不断增加的主要后果是 ( ) A.温室效应加剧 B.破坏臭氧层 C.产生酸雨 D.污染环境,答案 A 破坏臭氧层的物质主要是氟利昂;产生酸雨的气体主要是二 氧化硫、氮氧化物;产生温室效应的气体主要是二氧化碳;由于二氧化 碳无毒,所以它不会污染环境。,2.下列有关二氧化碳的说法正确的是 ( ) A.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸 性 B.二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 D.进入久未开

15、启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒,答案 C 碳酸具有酸性,二氧化碳与水反应生成的碳酸可使石蕊溶液 变红,二氧化碳不具有酸性,故A错误;二氧化碳过度排放会加剧温室效 应,应减少使用化石燃料,但不能禁止使用,故B错误;二氧化碳与碳单质 在高温条件下反应可以生成一氧化碳,一氧化碳燃烧可以生成二氧化 碳,C正确;二氧化碳不能供给呼吸,浓度过高会使人死亡,但是二氧化碳 无毒,D错误。,3.甲、乙、丙、丁都是含碳的物质,它们有如下关系: 甲+丙 乙 乙+O2 丙 常温下丁能分解生成丙 则甲、乙、丙、丁分别是 ( ) A.C、CO、CO2、CaCO3 B.C、CO、CO2、H2CO3 C.C、O2、CO、CaCO3 D.C、CO2、CO、H2CO3,答案 B 丙、丁都是含碳的物质且常温下丁能分解生成丙,则丁为 H2CO3,丙为CO2;结合转化关系可知甲为C,乙为CO。,1.在一定条件下,木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应,下列叙 述正确的是 ( ) A.反应后生成的气体都有毒 B.反应类型都是化合反应 C.反应后都能生成红色固体 D.反应前后各元素的化合价都发生了变化,答案 C 三种物质与氧化铜反应的化学方程式分别为:2CuO+C 2Cu+CO2;CuO+CO Cu+CO2,CuO+H2 Cu+H2O。生成的C

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