高中数学 第一章 集合与函数概念 1_1_1 集合的定义与表示导学案(无答案)新人教a版必修1

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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故,造成严重的人员伤亡,特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故,引起了党中央和国务院的高度关注集合的定义与表示学习目标1.通过实例了解集合的含义,理解元素和集合的“属于”关系;2.理解集合中元素的三个特征;3.能用自然语言、集合语言(列举法或描述法)来描述不同的集合问题;学习疑问学习建议【相关知识点回顾】【知识链接】自然数的集合,有理数的集合都是指具有什么特征的数字呢?【预学能掌握的内容】1.集合的概念(1)集合: 元素: 2.集合通常用 的拉丁字母表示,如A、B、C、P、Q;元素通常用 的拉丁字母表示,如a、b、c、p、q3.常用数集及记法名称非负整数集

2、(自然数集)正整数集整数集有理数集实数集符号4.元素对于集合的隶属关系:(1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作: (2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作: 5.集合的表示方法集合除了用自然语言描述外,还可以用_和_表示。列举法把集合的元素_出来,并用大括号括起来表示集合的方法。描述法用_表示集合的方法。练习练习:1下面给出的四类对象中,能组成集合的是( )A.高一某班个子较高的同学 B.比较著名的科学家C.无限接近于4的实数 D.到一个定点的距离等于定长的点的全体 2.用符号或填空:(1)0 ;(2) ;(3) ;(4) Q(5) 的根 R;3. 以下表示正确

3、的有_.a. 2 Z b. Q c. 0 N d. 3.14 Re. 集合A= f. 奇数集= 合;【探究点一】集合中的元素具有那些性质?问1:世界上最高的山能不能构成一个集合?世界上的所有的高山呢?请说明理由。问2:问1说明集合中的元素具有什么性质?问3:上面方程的所有实数根;中方程的实数根有哪些?该集合中的元素1需不需要重复计算?请说明理由。问4:由实数1、2、3组成的集合和由3、1、2组成的集合相同吗?这说明集合中的元素具有什么性质?结论:集合中元素的三个性质: , , .练习:若,则实数的值可以是 .典例解析例1已知,且,求实数的值.【探究点二】集合的表示方法的应用范围合作探究下列各组

4、对象所构成的集合中元素各是什么?请用适当的方法表示出各个集合.(1)不等式的解; (2)方程的所有实数根; (3)所有的奇数;(4)平面上到原点的距离等于1的所有点;(5)一次函数与的图象的交点;练习:1.下列三个集合是不是相同的集合?如果不是,它们各自的含义是什么?(1); (2); (3),课堂检测1直线与轴的交点所组成的集合为( ) A. B. C. D. 2.集合中元素的个数有哪些?请用列举法表示集合.【层次一】1.下列各组对象中不能构成集合的是( )A.所有的正三角形 B. 数学必修一中的所有习题 C.所有数学难题 D.所有无理数 2. 用符号或填空:(1) 若A=,则-1_A; (

5、2)若B= ,则3_B;(3) 若C= ,则9.1_C; (4) _Q, _N, _R.(5) 已知,则5_D, 7_D, -10_D.3.用适当的方法表示下列集合:(1) 由方程的所有实数根组成的集合(2) 由小于8的所有素数(质数)组成的集合(3) 一次函数与的图象的交点组成的集合(4) 不等式的解集.4.用列举法表示下列给定的集合:(1) 大于1且小于6的整数 (2) (3) (4) 【层次二】5.选择适当的方法表示下列集合:(1) 二次函数的函数值组成的集合(2) 反比例函数的自变量的值组成的集合(3) 不等式的解集6.可以表示方程组的解集的是_.(1) (5) (6) (7)【层次三】7. 数集A满足条件:若,则,若A,求集合中的其他元素.【思维导图】(学生自我绘制)安全生产工作怎么要求都不过份,怎么重视都不过份,安全生产无小事,安全生产责任重于泰山,抓好安全生产工作是极其重要的工作

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