《2018秋八年级人教版数学下册课件：第16章 数学活动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018秋八年级人教版数学下册课件：第16章 数学活动（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级 下册,第16章 数学活动,本节课的数学活动将本章所学二次根式知识应用于 实际，用二次根式的化简和运算解决实际问题活 动1 让学生用二次根式的运算发现纸张规格与 的 关系；活动2 做底面积和长宽高比值固定的长方体 纸盒，在解决问题过程中需要进行二次根式的运算,课件说明,课件说明,学习目标： 1会用二次根式化简及其运算解决一些简单的实 际问题； 2经历发现问题、提出问题、分析问题和解决问 题的过程，体会数学的应用价值 学习重点： 经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的 过程,问题1 生活中我们随时都要与纸张、课本打交道， 它们的长与宽的尺寸有什么特点呢？,活动1,活动1,（1）使用计
2、算器求出各规格纸张长与宽的比，你 有什么发现？各规格纸张的长与宽有什么关系？,活动1,（2）测量教科书与课外读物的长与宽，看看它们的 长与宽的比是否也有类似确定的关系？,活动1,活动1,“2开”纸、“4开”纸、“8开”纸的长与宽之比 是否都相等？若相等，直接写出这个比值；若不相等， 请分别计算它们的比值,活动2,问题2 日常生活中，我们经常用到各式各样的纸 盒，你会制作吗？若要做一个底面积为24 cm2，长、宽、 高的比为421的长方体，请思考下列问题： （1）这个长方体的长、宽、高分别是多少？ （2）长方体的表面积是多少？ （3）长方体的体积是多少？,（1）解决本节课的问题，用到了什么知识？ （2）解决本节课的问题，用到了什么思想方法？,课堂小结,
