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1、全国各地接二连三地发生了多起特大安全事故，造成严重的人员伤亡，特别是北京密云、吉林商厦等特大安全事故，引起了党中央和国务院的高度关注黄岗20172018学年度九年级第一次月考化学试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的序号相应填入下面的表格内。）题号12345678910答案1、下列不属于化学研究范畴的是A. 将废旧塑料变成汽车燃料 B. 研制新型航空材料C. 研制药物和保健品 D. 研究日环食形成规律2、下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是A水果腐烂，食盐溶解 B鲜肉冷冻，玻璃破碎 C葡萄酒化，蜡烛燃烧 D汽车爆胎，
2、米饭煮糊3、丙二醇作为药用辅料，已知以下信息：化学符号是C3H8O2 无色粘稠状的透明液体 无味 易燃 沸点245 熔点-6.5 可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是A B C D4、下列化学实验中，对实验现象描述正确的是A蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 B红磷在空气中燃烧产生大量白烟C硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 D铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体5、 下列关于空气的说法中，错误的是A空气是一种十分重要的天然资源B少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净C按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%D空气中的稀有气体一般很难
3、跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”6、下列物质属于纯净物的是A.寒冷的冰水 B.纯净的泉水 C.清新的空气 D.洁净的铁矿石7、我省环保部门按新修订的环境空气质量标准，着力做好细颗粒物（PM2.5）和臭氧（O3）等新增指标的监测。下列说法正确的是A燃烧植物秸秆不会造成大气污染B吸入细颗粒物对人体健康没有危害C化学在环境监测和保护中起重要作用D臭氧是一种混合物8、下列物质的用途，主要利用其物理性质的的是A炸药定向爆破撤除楼房 B二氧化碳的光合作用C氧气用于金属切割 D不锈钢做锅9、下列实验操作中，正确的是 A B C D10、在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中，下列说法不正确
4、的是A. 证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出气体使澄清石灰水变浑浊B. 证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出气体使木条燃烧更旺C. 证明呼出气体含水蒸气多的证明是：呼出气体在玻璃片上结成水雾D. 判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收二、填空题 （本大题包括3小题，共20分）11、（8分）经过一个月的化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，了解了不少基本实验操作要求。 甲丙乙（1）图甲仪器名称是 用它来进行加热操作时，应使用火焰的 甲甲加热，当停止加热时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，防止 。 （2）图乙的仪器名称是 在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的 保持水平。某学
5、生用量筒取液体时，正确读数为20mL；倒出部分液体后，俯视读数为15mL，则该学生倒出的液体体积为 5mL（填“大于”或“小于”或“等于”）。（3）图丙中检查装置气密性的方法是_。12、（6分）生活中处处有化学，通过学习已经知道：（1）排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫、 和 。（2）空气中的氧气主要来源于 ；飞艇中充氦气是因为 。（3）如果把自然水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此结果说明_。（4）写出一种鉴别纯净铁丝和铜丝的简单方法：_。13、（6分）高铁酸钾（K2FeO4）是一种紫色光泽的微细结晶粉末，它的氧化性超过了高锰酸钾，集
6、氧化、吸附、凝集、杀菌、灭藻于一体，是新型高效的多功能水处理剂。干燥的高铁酸钾在198以下是稳定的，加热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气。根据以上信息，请回答下列问题：（1）高铁酸钾属于 （填“纯净物”或“混合物”）。（2）高铁酸钾的物理性质： ；化学性质：_。（3）高铁酸钾的用途： 。（4）高铁酸钾加热的文字表达式：_。三、实验探究题 （本大题包括3小题，共20分）14、（6分）小亮对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鱼鳔产生了兴趣，他准备探究“鳔内气体的体积和成分”。他通过查阅资料获知：鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气。探究分两步进行：（1）测量鱼鳔内气体的体积。小亮设计了两种方法： A、
7、用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；B、在水下剌破鳔，用排水法收集鳔内气体并测量其体积（如右图）。你认为这两种方法中不合理的是_，理由：_。（2）探究鱼鳔内气体的成分。给你两集气瓶鳔内气体，请你帮助他设计实验方案。实验步骤实验现象验证鳔内含有氧气验证鳔内含有二氧化碳15、（6分）某校化学兴趣小组的同学按照图1做“测定空气里氧气的含量”实验。他们将燃烧匙内的红磷点燃后，立即伸入集气瓶中塞紧橡皮塞，待红磷熄灭冷却后，打开弹簧夹，发现气体减少的体积小于1/5。这是什么原因呢？同学们就该现象做了如下探究：【提出问题】 造成这个结果的原因是什么？如何改进？【猜想与假设】 排除了属于偶然因素后，其中三位
8、同学对原因做了如下猜想：图1小吴 小周 小施（1）对于这一现象的原因，你还能做出怎样的猜想？请写出：_。【分析与交流】（2）对小周的猜想，大家一致认为不合理，原因是：_。【反思与评价】（3）小明将红磷换成了足量的镁条进行燃烧实验，结果待镁条熄灭冷却后，打开弹簧夹，烧杯中的水回流，几乎占满了集气瓶，由此得到的结论是：_。【实验改进】有资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测得结果与理论值误差较大。小亮根据铁在空气中生锈的原理设计图10实验装置，再次测定空气中氧气含量，装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈，测得实验数据如表4。（4）根据表4数据计算，改
9、进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_(计算结果精确到0.1%)。（5）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：_；_。16、（8分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出化学反应的文字表达式： 。小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快地产生氧气，于是进行如下探究：【提出猜想】除MnO2、CuO外，Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。【完成实验】按下表进行实验：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。实验编号 实验药品分解温度（） KClO3 580 KClO3、MnO2（质量比1：1） 350 KClO3、CuO （质量比l：1） 370
10、 KClO3、Fe2O3（质量比1：1） 390【分析数据、得出结论】（1）由实验 与实验对比，证明猜想合理。（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是 。【反思】（1）若要证明Fe2O3是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和 不改变。（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请你设计实验方案进行验证： ；（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究 （探究一种因素即可）。你的假设：_；你的实验方案：_。黄岗20172018学年度九年级第一次月考化 学 答 案一、选择题D D A B C A C D C B二、填空题11、（1）酒精灯； 外焰； 把火焰沿着灯颈压入灯内一起着火或爆炸 （2）量筒； 凹液面的最低处； 大于（3）先把导管一端放入水中，再双手紧握试管外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气12、（1）一氧化碳； 二氧化氮（2）植物的光合作用； 氦气密度小，化学性质很不活泼 （3）氧气比氮气易溶于水（或氮气比氧气难溶于水或氧气不易溶于水，氮气难溶于水）（4）看颜色：银白色的是铁丝，紫红色的是铜丝（或用磁铁吸引：能被吸引的是铁丝，不
