《2018春八年级英语仁爱版下学期导学案：unit 7 food festivalection d 1a-3 (p61-62) 一课时》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018春八年级英语仁爱版下学期导学案：unit 7 food festivalection d 1a-3 (p61-62) 一课时（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、仁爱版八年级下学期英语导学案（No.33）教师寄语：You cant have your cake and eat it, too.（鱼与熊掌两者不可兼得。） Class_ Grade 8 Group_ Name_课型：复习+展示课Title: Unit 7 Food Festival (美食节)Topic 1：Were preparing for a food festival. （我们正准备美食节。）Section: D 1a-3 (P61-62) 一课时Teaching steps (教学过程):来源:学优高考网gkstk 一、抽测反馈 ( （check before class）（5）
2、(我会做)1抽听上节课所学的单词及词组6个。（每组各派2位同学上台展示，学习组长组织并检查评定）。1)_ 2)_ 3)_ 4)_ 5)_ 6)_ 二、学习目标 （learning target）（1） 1复习本话题所学的短语及常用表达； 2复习由that 引导的宾语从句的用法；3. 学习海报的格式及写作技巧；4复习邀请函的写法。来源:学优高考网学习重点 1. 总结由that 引导的宾语从句的用法。2. 复习邀请函的写法。三、自主学习 （self-studying）（20）（我最棒）1回忆本话题所学的词语及常用表达，然后翻译并熟读。 1) get in touch with_ 2) turn t
3、o sb._ 3)成为现实， 实现_4) 摆放餐具_ 5)fight against_6) make tea_7) make a change _ 8) 为了_9) 结果_10)喜欢吃甜食_11)那太好了。Thats _ _.12) 很遗憾。Its a great_.13) 我可以邀请你参加我们的美食节吗？ 14) 没关系。Never _.May I _you _our food festival.15) 我稍后给你发邮件，好吗？Ill _you an email _ _, OK?2读第61页的海报完成下面的任务。 1) He works for the rights of children
4、. 译：_ 分析：1)work for 意为 a.争取，努力取得；b. 从事工作 如：Lets work for our freedom.让我们为自由而战吧。 2)right n. 权利 如：I have the right of living here. 我有住在这儿的权利。 2) Lets make Craigs dream come true.译：_ 3) 回答下面的问题：a. When and where will Kangkang and his classmates have the food festival? _b. Why will they have the food fe
5、stival? _【点拔】海报是一种宣传广告，内容多为球讯、影视、销售、展览等。 海报的格式通常为：a. 第一行正中：POSTER； b.第二行正中：海报所宣传内容的名称；c. 中部写海报正文； d. 右下角写活动主办者，下面写日期。来源:gkstk.Com 其中正文部分通常包含以下内容： 活动举办时间、地点、活动特色、参与条件或注意事项，一些激发兴趣的用语等。海报用语应简洁明了，直观形象，多采用列表形式，图文并茂。来源:学优高考网4齐读下面的谚语并翻译，然后背诵它们。 1) You cant have your cake and eat it , too. 译：_ 2)Dont put al
6、l your eggs in one basket. 译：_ 3) Birds ready cooked do not fly into your mouth. 译：_四巩固提升 （Lets show and improve ）（15）（我参与） 1. 把下面的句子补充完整并总结。1) 我想我们可以星期天在学校操场上举行。 I _ _we can have it on our school playground on Sunday. 2) 我确信炒饭和饺子会很受欢迎。 Im _ _fried rice and dumplings will be popular.3) 我知道他们的美食节会很有用
7、。 I _ _ their food festival will be helpful.4) 我想我会帮助“解放儿童”筹钱。 I imagine _ I will help to raise money for Free the Children.5)把第4小题变为否定句： I _ imagine _ I will help to raise money for Free the Children.【总结】1)上面的句子都是由_引导的宾语从句。当一个句子充当_时，这个句子就被称为宾语从句。 2) 在宾语从句中如第5小题，当主句以_（I/ We）作主语，谓语动词是think, believe,
8、suppose, imagine, expect(期望，预期), feel 等，而且应是一般现在时，没有副词修饰时，后面从句就要_。翻译时把否定放在宾语从句中来翻译；如果不符合上面的条件就不能否定前移。【点拔】宾语从句与主句之间由从属连词（有的或省略）来连接。宾语从句要注意三个方面，即引导词， 语序和时态。 引导词：原句如果是陈述句，变为宾语从句时要用that引导。That 引导宾语从句时，本身没有词义，只起引导作用。在口语和非正式文体中常可省略that. 其余的引导词、语序和时态以后我们再学习。五 梳理巩固 （Summary ）（4）（我能行）1、记住本节课的单词和词组。2、整理导学案，梳理
9、本节课所学的知识，检查导学案并完成导学案上所有内容,学习组长注意检查督促。六检测达标 （Test in the end ） (5)（我会做）1根据首字母或所给提示完成句子。1)I believe well r_ a lot of money for him.2) I wish your food festival a big s_.3)Can you _（想象）what you will be when you grow up?4)Im afraid I _（没空）.5)Lets make his dream _（实现）.6) Would you like _ (drink) green te
10、a with me?2单项选择。( )1. I have to go to bed late _finish my homework. A. in order for B. in order C. in order that D. in order to( )2. How is the food here?_A. Its very delicious, I think. B. Its chicken and rice. C. I like having dinner here. D. I agree with you. ( )3. She didnt sing the song _ at th
11、e party last night. A. enough goodB. well enoughC. enough wellD. good enough3句型转换。 1) Chickens cant swim. I believe. （合并成一个句子） I _ believe chickens _swim. 2) I think Italian pizza and Indian beef curry are easy to cook .( 改为否定句)来源:gkstk.Com I_ think Italian pizza and Indian beef curry_ easy to cook.【课外练习】根据第62页2的内容完成下面这封邀请函。Dear Mr./Mrs._,We are very pleased to _you to take part in the parents meeting in _School. Well have the meeting in _of our school at _ on Sunday, _23rd. The meeting will end _. Well discuss _.Best wishes to you! Sincerely Class_, Grade_ 七、课后反思1、我今天学到了什么知识？_
