2017_2018学年高中英语unit2poemssectionⅴwriting_改写诗歌课件新人教版选修6

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1、Section V_ Writing 一改写诗歌写作 技 这 本 导 XIEZUOJIFAZHIDAO本单元的写作任务是诗歌改写。改写是用不同形式表达同一内容,使之成为与原文意思相同而表达方式、文体不同的作品。改写可以变疾文章的人称、硕序,可以改变原文的体裁、结构,也可以灵活运用自己的语言,尽可能用多种方法来表达、蔡换原文的内容。 怒SS一、基本结构具体写作步骤一般是“三段式”,具体为:第一段: 简要介绍诗歌的作者及内容。第三段: 详细论述诗歌的主题。第三段: 启迪与感想。二、注意事项1改写必须忠实于原作的中心思想。这就要求想象和联想要符合原作精神,不能任意想象,扯得漫无边际。 7 2改写要注

2、意创作性。改写是再创作的过程。作者并不是单纯地翻译诗歌,不能仅就诗歌的内容进行简单的扩充,而是要进一步展开种种想象,使人物形象有血有肉,李棚如生,使故事情节更加完整生动。3改写时可以插入丰富的想象,将原来文中没有的东西,如入物的表恒、耐作, 语言。神入和全为等包灿坦去,在不改变原作主题思想的基础上,写成一篇完整的文章。总之,诗歌改写应该把握原文的主题, 用从时的时进行创作,加入自己的语言,使文章符合主题, OAEN0/NO三、增分佳名(一)开头常用句式一一介绍诗歌及作者Here is a poem entitled “.” by .。,which enjoys Sreatpopularity

3、among readers.和是写的一首许,它深受读者欢迎。(人二)主体常用句1. Young as we are, We come to realize that as long as We try,nothing is impossible. 2. She often encourages me to face everything, sad or happy.她常常鼓励要我面对一切,无论是悲伤还是幸福。3. 了Remember the best love is to love others unconditionallyrather than make deimaiads oa them

4、记住,最好的爱存在于对别人的无条件的爱之中,而不是从中有所索求。 (三)结尾常用句式1. 工m deeply moved by the above poem reminding me ofthe importance of trying to seize eveIy chance to do what weshould before it s too late in our life.上面这首诗告诉我们抓住机遇及时做好该做的人生的重要性:为此我很感动,由遇| 情对我们2. We should call on people all over the world to change ourlivi

5、ng ways before all hopes have gone 1我们应该号召全世界的人们在希望破灭之前改变我人 吃活方式。 SA AAS4如二 五 步 三 作 多 范 WUBUXIEZUOGUIFAN题目要求下面是唐朝诗人李绅的名作凡农(Sympathy on theFarmers),请写一篇短文解释一下诗的意思及诗中所蕴含的作者的思想感情。避农锚禾日当午,汗滴儿下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 全这第一步: 审题构思很关键一、审题1确定体裁: 本文为诗歌改写 ,2. 确定人称: 本文的主要人称应为 第三人称 和第一人称;3, 确定时态: 主要使用一般现在时 。二、构思第一部分,诗歌的作

6、者: 李绅,时代: 唐朝,地位: 深受欢迎。第二部分,介绍诗歌所表达的内容。 必第三部分,诗歌的写作意图及现实意义。 第二步: 核心词汇起周全又2上be popular withfrequentlydeliciousTemind ,. 0了Yaste food。treasure 第三步: 由词扩句雏形现1.悦农是唐朝诗人李绅写的一首许。(过去分词作后置定语;被动语态)The poem entitled “Sympathy on the Farmers”is written by Li Shen in the Iang Dynasty.2.夏日正午时列,外面天气炎热; 农民依然在地里页作。(although引导的让步状语; 主谓结构,现在进行时)Although it s so hot outside at this summer noon time, 人 farmers are still working in the fields.-记s

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