《2018届人教版上册九年级化学课件：4.2水的净化设计一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018届人教版上册九年级化学课件：4.2水的净化设计一（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,2 水的净化,鲁滨逊流落在荒岛上，他只能从池塘中取得一些泥水。,这些泥水可饮用吗？,他能否从中提取洁净的饮用水？,情景再现,池塘里获得的水：,想一想：如何对水进行净化？,可溶的杂质,不溶的杂质,微生物,交流讨论,水的净化,同学们，在我们生活中用到过哪些水? 它们有什么不一样？,交流讨论,受到污染,没有杀菌,经过沉淀、过滤、吸附和消毒,（广告词）经过27层提纯,交流讨论,1静置沉淀法,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,一、 除不溶性杂质的方法,实验探究,2、絮凝沉淀法,吸附悬浮物 浑水变澄清,想一想：如何除去水中的沉淀？,实验探究,实验探究,小明对
2、浑浊的石灰水经过一次过滤后，发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。,反思交流,1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有那些？,(1)滤纸破损,(2)液面高于滤纸边缘,(3)仪器不干净等,2、河水过滤后，滤液可以喝吗？,不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物,反思交流,在我们日常生活中，常常会看到水壶或盛水的器具上结水垢，这是因为水中溶有较多的可溶性钙和镁的化合物。,可溶性钙和镁的化合物就是水中可溶性的杂质，如果长期饮用这样的水会对人体有害。,生活常识,1、硬水和软水的定义：,硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。,2、硬水的危害：, 生活中的危害：长期饮硬水有害人体健康； 洗衣洗不净。, 生产中的危害：锅炉烧水，水垢过多,浪费 燃料,引起爆炸.,二、硬水和软水,生活常识,3.硬水的软化：煮沸和蒸馏,除去不溶性杂质,除去可溶性杂质，吸附颜色和异味,杀菌消毒,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,自来水厂生产自来水的过程,本节课你有哪些收获？还有什么疑惑吗？,收获感悟,
