《2018年东营市中考化学复习课件：第六单元》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年东营市中考化学复习课件：第六单元（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六单元 碳和碳的氧化物,化学方程式梳理 _； _； _； _； _；,CO2 CO2,2CO2 2CO,CO2C 2CO,2COO2 2CO2,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O, _； _； _； _； _； _； _；,CaCO3 CaOCO2,2NaOHCO2=Na2CO3H2O,2HClNa2CO3=2NaClCO2H2O,Na2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH,CO2H2O=H2CO3,H2CO3 CO2H2O,2NaHCO3 Na2CO3H2OCO2, _； _。,CH42O2 CO22H2O,C2H5OH3O2 2CO23H2O,考点一 碳的单质及其性质 1常见的
2、碳单质 (1)几种碳单质的物理性质及用途的比较,正八面体,深灰色,细鳞片,滑腻,最硬,很软,不导电,良好,排列方式,(2)几种无定型碳,吸附,吸附,同一种元素组成的物质不一定是单质 通过碳单质的学习，同种元素可组成不同的单质， 因此同一种元素组成的物质可能是混合物，如活性炭和 木炭、金刚石和石墨的混合物。,2碳的化学性质,不活泼,CO2 CO2,2CO2 2CO,2CuOC 2CuCO2,燃料,黑色粉末逐渐变成红色，生成的气体,能使澄清石灰水变浑浊,CO2C 2CO,考点二 二氧化碳和一氧化碳 1二氧化碳和一氧化碳的物理性质,干冰,大,能,难溶于水,2.二氧化碳和一氧化碳的化学性质,(1)使紫
3、色石蕊溶液变成红色的是碳酸，而不是干燥的二氧 化碳气体。 (2)碳酸很不稳定，容易分解成二氧化碳和水， H2CO3=CO2H2O。,CO2与CO组成的混合物的除杂问题 讲：中考中，关于二氧化碳与一氧化碳的混合物除杂是考生经 常触雷的地方。如二氧化碳中混有少量的一氧化碳，认为可用 点燃的方法除去一氧化碳，实际上，由于一氧化碳的含量很 低，且二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，因此不能被点燃。若除 去一氧化碳，可通过灼热的氧化铜。而一氧化碳中含有少量的 二氧化碳，除去二氧化碳可通过氢氧化钠溶液。 练：链接“随堂演练”P42T3,3对生活和环境的影响 (1)用途,(2)对环境的影响温室效应。 成因：大气中
4、_的含量增多，使全球变暖。 危害：导致两极的冰川融化，使海平面上升，生物圈 受到影响。 缓解措施：减少 _ 的使用；使用 _能源； 大力植树造林，严禁乱砍滥伐等。,二氧化碳,化石燃料,清洁,考点三 二氧化碳的制取 1工业制法：高温煅烧石灰石，反应方程式为 _。 2二氧化碳的实验室制取,大理石,石灰石,CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O,CaCO3 CaOCO2,澄清石灰水,浑浊,集气瓶口,熄灭,浓硫酸,药品的选择原则可简记为“三不代”： (1)不能用浓盐酸代替稀盐酸，因为浓盐酸具有挥发性， 制得的CO2中混有大量氯化氢气体。 (2)不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应 生成的
5、硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石或石灰石表面阻止反 应的进行。,(3)不能用碳酸钠(或碳酸钾)粉末代替大理石或石灰石， 因为碳酸钠(或碳酸钾)是粉末状固体，与稀盐酸接触面积大， 反应剧烈不利于控制反应速率及气体的收集。,考点一 碳的单质及其性质 (5年1考) 1碳单质的可燃性和还原性 2碳单质的物理性质、用途,1(2016东营河口模拟)科学家在制备C60和碳纳米管时得 到一种副产物，其外观类似泡沫、质地轻盈，由碳的微小 颗粒组成，成为碳纳米泡沫，它的发现极大地推动了碳素 材料的研究。下列说法错误的是( ) A碳纳米泡沫是一种化合物 B碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质 C碳纳米泡沫完全燃烧的产物是
6、二氧化碳 D碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜,A,2(2016东营校级二模)碳在地壳中的含量不高，但它的 化合物数量众多，而且分布极广。根据所学知识回答：,(1)图为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为 _。 (2)图、图、图三种结构图分别对应三种碳单质，其 中属于金刚石的结构的是 _(填“图”或“图”或 “图”)。 (3)C为4价，Cl为1价，由C和Cl组成的化合物的化学式 为 _。,4,图,CCl4,3下列关于碳单质的用途及原因分析的描述不正确的 是 ( ),D,考点二 二氧化碳和一氧化碳 (5年2考) 1二氧化碳的化学性质 2一氧化碳的还原性与可燃性,4.(2016东营河口模拟)
7、如图所示实验中，为用紫色石 蕊溶液润湿的棉球，为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球， 下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( ) A变红，不变红 B变红，不变红 C变红，不变红 D比先变红，不变红,【思路分析】 二氧化碳与水反应生成碳酸，可以使紫色石 蕊溶液变红，二氧化碳的密度比空气大，会下沉，先与进 气口下方的湿润棉球接触。 【答案】 D,5(2017东营中考)如图所示进行有关碳及其氧化物的性质 实验，不正确的说法是( ) A甲、乙两处的现象分别是：黑色粉末减少、黑色粉末逐渐 变红 B甲处发生的反应是典型的吸热反应 C丙处试管可防止液体倒吸 D该装置的不足之处是未进行尾气处理,【思路分
8、析】 C具有还原性，可以与CO2高温反应生成CO； CO具有还原性，可以还原CuO为Cu。 【答案】 D,6(2017东营广饶模拟)大气中CO2含量不断升高，使全球 气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过多种途径减少 CO2的排放或将CO2转化为有用物质。 (1)途径一：利用NaOH溶液来“捕捉”CO2，并将CO2储存或利 用，流程如图1。,下列有关该过程的叙述正确的是 _(填序号)。 A该过程可实现CO2零排放 B该过程只有2种物质可以循环利用 C反应分离室中分离物质的操作是蒸发、结晶 D该过程至少发生了4个化学反应,BD,(2)途径二：将CO2转化为甲醇(CH3OH)，其反应的微观 过
9、程如图2所示，上述反应的化学方程式为 _。,CO23H2 CH3OHH2O,考点三 二氧化碳的制取 (5年3考) 7(2014东营中考节选)如图1是实验室制取氧气或二氧 化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。,(1)写出编号仪器名称： _； _ (2)当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是 _ (选填序号)。,集气瓶,长颈漏斗,8(2017东营广饶二模节选)在实验室制取二氧化碳的 研究中，进行了如下实验： (1)上述实验中反应的化学方程式是 _ _。,CaCO32HCl=,CaCl2H2OCO2,(2)若要研究盐酸浓度大小对反应的影响，可选择实验甲与 _对照(选填实验编号)。 (3)除盐酸
10、的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因 素是 _。,乙,大理石的状态,(4)研究发现酸的浓度越大，产生气体的速度越快，与甲比 较，对丁分析正确的是 _ (填编号)。 a反应更为剧烈 b最终剩余溶液的质量更小 c产生二氧化碳的质量更大 d粉末状大理石利用率更高,ab,9(2016东营中考节选)实验室要制取少量CO2，应选择的 较简单的发生装置是 (填字母序号)。,某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应，将生成的气体通入 澄清石灰水中，始终未见浑浊，请将可能的原因填入下表 (答出两条即可)：,【思路分析】 根据制取二氧化碳药品的状态和反应条件选 择制取装置。从浓盐酸的挥发性和澄清石灰水变质两方面进 行分析。 【答案】 E 盐酸浓度过大，挥发出较多的氯化氢气体 将 所得气体通入盛有硝酸银的洗气瓶后再通入澄清石灰水中 盛有硝酸银的洗气瓶中有白色沉淀产生，澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水已经完全变质 向澄清石灰水中滴加酚酞溶液 溶液不变色,
