2017年秋(人教版)七年级数学上册课件:1.5.3 近似数

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1、1.5.3 近似数,如何测量一张纸的厚度? 一张纸大约有多少微米厚?,复习引入:,1、什么叫准确数?,准确数 与实际完全符合的数,近似数 与实际非常接近的数,精确度 表示一个近似数近似的程度,3、什么叫精确度?,答一答:看谁答的准, = 3.1415926,2、什么叫近似数?,举例: 下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数? 1 小时有60分。 绿化队今年植树约万棵。 小明到书店买了10本书。 一次数学测验中,有人得100分。 某区在校中学生近75万人。,下图是小明和小颖收集到的树叶并将树叶制成标本,在标本中需要注明每片树叶的长度。,小明和小颖分别测量了同一片树叶的长度,他们所用的直尺的最小单位

2、是不同的,分别是厘米和毫米(测量所得的数据都是近似数)。,(1)如上图所示,根据小明的测量,这片树叶的长度约为多少?根据小颖的测量呢? (2)谁的测量结果会更精确一些?说说你的理由。,我国人口总数为12.9533亿,某词典共有1234页,(1)上面的数据,哪些是精确的?哪些是近似的?,客观条件无法得到或难以得到精确数据,有时实际问题中无需得到精确数据,某年级有97人,买门票大约需要800元。,(2)举例说明生活中那些数据是精确的,哪些数据是近似的.,练习:下列实际问题中出现的数,哪些是精确数,哪些是近似数?,(1) 七年级(4)班有55名同学;,(2)某同学高约1.58米;,(3)北京市大约有

3、1300万人口;,(4) 珠穆朗玛峰高出海平面 约8848米;,(5)某次地震中,伤亡10万人。,例1,小明量得课桌长为1.025米,请按下列要求取这个数的近似数:,(1)四舍五入到百分位;,解:1.03米.,(2)四舍五入到十分位;,解:1.0米.,(3)四舍五入到个位。,解:1米.,利用四舍五入法得到的近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。,例2、 近似数38万是精确到哪一位呢?表示实际数据在什么范围内呢?,提示:近似数38万是千位数字四舍五入到万位的结果,所以说它精确到万位,表示实际数字大于或等于37.5万而小于38.5万.,练习:下列由四舍五入法得到的近似数,哪一位是四舍五入得到的?,1、2.4 米 ; 2、240 米 ; 3、2.400米 ; 4、3米.,感悟与反思,通过这节课的学习活动你有哪些收获?,

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