2017-2018学年(人教版)八年级生物上册导学案:5-2-1动物的运动

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1、课题名称: 第二章第一节 动物的运动 年级:八年级 学科:生物 导学案主备人: 审核人: 审批人: 第 周第 课时【感悟学习目标】:1.说明动物运动依赖于一定的结构。2.概述结构与功能的统一性。3.说出运动对动物的生存意义。【重、难点】运动系统的组成及各组成部分的结构和功能;一、【自主学习】阅读教材P4145页,回答下列问题:(12分钟)【动物的行为】:动物所进行的一系列有利于它们 和 的活动,都是动物的行为。(一)、运动系统的组成1.组成:(1) ;(2) ;(3) 。2.关节:(p43图)(1)结构: 、 、 、 ,在关节头和关节窝的表面上有 ;(2)特点:既牢固又 ;(3)作用:起 的作

2、用。来源:gkstk.Com3.骨骼肌:(p43图)(1)结构:由 和 两部分组成。(2)特点:受到刺激而 。(3)作用:在运动中产生 。(二)、骨、关节和肌肉的协调配合运动的产生:骨骼肌受到 传来的刺激收缩时,就会牵动 绕 活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。骨骼肌肉的协调:与骨连接的肌肉至少是由 肌肉相互配合活动的。举例 屈肘时:肱二头肌 ,肱三头肌 。 伸肘时:肱二头肌 ,肱三头肌 。(三)运动时各系统的配合运动需要在多个系统的配合下,由 系统完成。运动需要 系统的调节。运动所需的 ,需要 系统, 系统, 系统等系统的配合。(四),运动的意义来源:gkstk.Com是动物具有强大的运动

3、能力,有利于 , ,争夺栖息地和繁殖后代,以适应 环境。二、【合作探究】同学们要大胆质疑,主动探究,分析解决老师提出的问题小组讨论完成P43的4个“讨论”题三、【畅谈收获】(3分钟)四、【习题跟踪】(8分钟)1、动物的行为常常表现为( )A、动物的生命现象 B、各种各样的运动 C、动物的新陈代谢 D、适应环境的能力2、骨在运动中起( )A、支持作用 B、支点作用 C、杠杆作用 D、动力作用3、 动物区别于其他生物的特点是( )。A. 可以进行呼吸作用 B. 可以进行光合作用C. 可以繁殖后代 D. 可以通过一定方式运动来源:学优高考网4、屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )。A. 肱二

4、头肌收缩,肱三头肌舒张 B. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩5、下列动物中,没有关节结构的是( )。 来源:学优高考网A. 鲸 B. 蚯蚓 C. 丹顶鹤 D. 乌龟6、下列哪种结构与增加关节牢固性无关?( ) A. 关节软骨 B. 关节囊C. 韧 D. 关节外肌肉7.下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是( )A两端的肌腱分别固着在不同的骨上B. 由肌腱和肌腹构成来源:gkstk.ComC. 肌肉受到刺激后能收缩 D.两端的肌腱分别固着在同一块骨上8.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。图A表示 _ 动作,图B表示_动作。表示_,在图A中处于_状态,而同时_则处于_ 状态;(3)图B中和的状态分别是_和_。

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