2017-2018学年湘教版八年级数学上册学案:4.3一元一次不等式组的解法

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1、新晃第二中学备课纸授课时间: 年 _月 _日( 第 _周 第 课时) 总第 课时 课题一元一次不等式组的解法课时安排课型新授来源:学优高考网教学目标知识会解由两个一元一次不等式组成的不等式组,会用数轴确定解决。能力让学生进一步感受数形结合思想,逐步熟悉和掌握这一重要思想方法。情感培养勇于开拓创新的精神。教学重点解决由两个不等式组成的不等式组。教学难点来源:学优高考网gkstk学生归纳解一元一次不等式组的步骤。教学方法先学后教,当堂训练来源:学优高考网教具幻灯片教学过程与设计自我创新 一 创设情景 , 导入新课一个长方形足球场的宽为70m,如果它的周长大于350m,面积小于7630m2,求这个足

2、球场的长的取值范围,并判断这个足球场是否可以进行国际足球比赛.(注:用于国际比赛的足球场的长在100至110m之间,宽在64至75m之间.) 二、揭示教学目标1、掌握一元一次不等式组的概念;2、会解一元一次不等式.组三、自学指导1、自学课本P147-149页讨论交流下列问题(1)什么是一元一次不等式组?如何确定不等式组的解集? (2)如何掌握并理解P148例1、P149例2、例3?四、自学反馈1、针对思考题向中下生提问:把含有相同未知数的几个一元一次不等式联立起来,就组成了一个一元一次不等式组. 把几个一元一次不等式解集的公共部分,叫作由它们所组成的一元一次不等式组的解集. 求不等式组的解集的

3、过程,叫作解不等式组. 来源:学优高考网gkstk来源:学优高考网新晃第二中学备课纸教学过程与设计自我创新2、例1 解不等式组:教师讲解,提醒学生注意防止出现符号错误和运算错误。注意“”和“”在数轴表示时的差别。3、例2:解不等式组: 学生解出不等式(1)、(2)。并把解集表示在同一数轴上。讨论:本不等式组的解集是什么?4、例3:解不等式组:解出不等式(1)、(2)。并把解集表示在同一数轴上。讨论:本不等式组的解集是什么?(空集)五、巩固练习:课本P149练习 1、2七小结:本节课你学到了什么?确定不等式组的解集:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找。八、当堂训练:课本P150习题4.5A组1、2、3,B组4选做。板书设计 教学反思

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