《2017-2018学年湘教版七年级数学上册学案：3.3一元一次方程的算法（3） 2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年湘教版七年级数学上册学案：3.3一元一次方程的算法（3） 2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 新晃第二中学集体备课纸 授课时间： 年 月 日（第 周 第 课时） 总第 课时 主备人: 课题3.3一元一次方程的算法（3）课时安排课型新授教学来源:gkstk.Com目标知识掌握解一元一次方程的一般步骤。能力会根据一元一次方程的特点灵活处理解方程的步骤，化为ax=b(a0)的形式。 情感通过积极参与数学学习活动,培养独立思考和合作学习的习惯.教学重点掌握解一元一次方程的基本方法特别是去分母.教学难点正确运用去分母、去括号、移项等方法，灵活解一元一次方程教学方法先学后教、当堂训练教 具多媒体教学过程与设计自我创新 一、知识回顾1 解方程：4x-3 (20-x )=6x-7 ( 9-x ) 有
2、哪些步骤？来源:学优高考网gkstk思考：解一元一次方程时，去括号要注意什么？移项要注意什么？一元一次方程的标准形式是什么？二、创设问题情境如何解方程：来源:学优高考网三、教学目标1、掌握解一元一次方程的一般步骤。2、正确运用去分母、去括号、移项等方法，灵活解一元一次方程四、自学指导1、自学课本P94内容2、思考：（1）如何去分母？去分母时要注意什么？（2）解含分母的一元一次方程有哪些步骤？五、当堂训练1课本练习P95练习来源:学优高考网gkstk新晃第二中学集体备课纸教学过程与设计自我创新来源:学优高考网六、2 化为一元一次方程求解七、知识拓展八、课堂小结本堂课你有什么收获？九、作业、课本P96A组3（1）（2）4（2），7板书设计教学反思
