2017-2018学年冀少版七年级生物上册课件:1.2.4单细胞生物体

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1、,单细胞的生物体,第四节,草履虫,一、观察草履虫的实验,1、在洁净的载玻片中央放上少许棉花纤维,从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,滴在棉花纤维上,盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。,探究一: (1)为什么要在洁净的载玻片中央放上少许棉花纤维? (2)为什么要在表层吸培养液?,表层的氧气丰富,草履虫的生活需要氧气,大量的草履虫聚集在培养液的表层。,草履虫运动速度很快,不易观察,放上棉花纤维可以限制草履虫的运动。,纤毛,细胞膜,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,细胞核,细胞质,胞肛,靠纤毛的摆动在水中旋转运动,呼吸,食物首先从口沟进入,食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化。,收集体内

2、多余的水分和废物,排出体外,排出体内的食物残渣,小核,大核,二、草履虫的结构及功能,消化: 排泄: 生殖:,口沟(食物进入) 食物泡(食物被消化) 胞肛(排出食物残渣),收集管(收集体内多余的水分和废物) 伸缩泡(排出体内多余的水分和废物) 细胞膜(通过细胞膜排出体外),细胞的分裂,草履虫的摄食,三、探究:草履虫的趋性,1、提出问题: 2、做出假设: 3、制定计划: 4、实施计划: 5、得出结论:,在甲乙两块载玻片的一端各滴一滴草履虫培养液,另一端各滴一滴清水,并使这两滴液体相连通。然后在草履虫培养液的边缘各放一滴盐和牛肉汁,观察草履虫有什么反应。,草履虫对外界刺激有反应吗?,草履虫对外界刺激有反应。,草履虫能对外界刺激作出反应。草履虫能够趋向有利刺激,逃避有害刺激,单细胞生物的分类,原核生物:,真核生物:,单细胞生物,整个生物界最低等的,属于原生生物,例如:大肠杆菌、螺旋藻,例如:草履虫、酵母菌、疟原虫、绿眼虫等,小球藻,可作鱼类的饵料,酵母菌,螺旋藻,绿眼虫,大肠杆菌,寄生在人体大肠内,对人体无害。结构简单,繁殖迅速,培养容易,是生物学上重要的实验材料,单细胞生物与人类的关系,有益: 单细胞生物是鱼类的饵料 草履虫能净化污水 危害: 寄生于人体,危害人类健康。如疟原虫 单细胞藻类可能造成赤潮,危害渔业,

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