《2017-2018学年八年级鲁教版道德与法治上册课件：7.1《生命健康权与我们同在》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级鲁教版道德与法治上册课件：7.1《生命健康权与我们同在》（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、锻造品德 启迪智慧,【事故回放】,2017年8月10日23时34分许，西汉高速陕西段发生一起交通事故，造成36人死亡13人受伤。据初步了解，事故车辆为河南经营的一辆客运车，从成都发往洛阳，在途经西汉高速秦岭隧道时，因撞到隧道墙壁发生事故。,思考：,该事故中乘客的什么权利受到损害？,第7课 伴我们一生的权利,7.1 生命健康权与我们同在,公民的人身权包括哪些内容?,生命健康权不受侵犯； 人身自由不受侵犯； 人格尊严不受侵犯； 住宅不受侵犯； 通信自由和通信秘密不受侵犯等。,人身权的地位：,人身权是我们每个人独立、自由、有尊严地生活的保护神。,漫画中青少年的什么权利受到侵犯？,观察课本P78漫画，
2、思考：,生命健康权,生命健康权，是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利。生命健康权包括生命权、身体权和健康权。,为什么要依法维护公民的这项权利?,人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。 生命健康权是公民最根本的人身权，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。,观察课本P78漫画，思考：,如果将生命健康与其他利益相比，生命是“1”，名誉、金钱、友情、地位等都是“1”后面的“0”。有了“1”，这个数可以是10、100、1000、10000乃至无穷大；若失去“1”，即失去了生命，后面的名
3、誉、金钱等再多也是“0”。 （美）韦伯斯特,涉案学生被处理说明了什么？,思考：,2016年2月6日下午17时许，来某琪等8名学生因琐事与侯某烽相互产生矛盾后，将侯某烽邀约至石泉县城区某宾馆一房间，对受害人进行殴打，致使受轻微伤。目前警方已对来某琪等8名涉案未成年人进行拘留15 日处罚。,警钟长鸣,石泉8名学生殴打他人被处理,宪法、刑法、民法总则、治安管理处罚法、未成年人保护法、道路交通安全法、婚姻法、刑事诉讼法、侵权责任法等，都对公民生命健康权加以保护。 公民生命健康权不受非法侵犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。,法律怎样保护公民生命健康权？,为什么对未成年人的生命健康权要给予
4、特殊保护?,（1）未成年人是祖国的未来和民族的希望。 （2）由于年幼、能力欠缺和经验不足，未成年人生命健康较容易受到伤害。 （3）保护未成年人的生命健康是全社会的共同责任。,你同意谁的观点？说说理由。,【你说我说】,妈妈说：“算了吧，人家势力大，我们惹不起！”,表弟说：“等把伤养好之后，狠狠地打他一顿！”,舅舅说：“一定要用法律来维护自己的权利！”,可见：受到非法侵害后， 选择不同，结果不同。我们要依法保护我们的生命健康权。,变本加厉，后患无穷,害人害己，两败俱伤,惩罚违法者，保护自己,生命健康权受到侵害时怎么办？,运用法律武器，通过协商、调解、诉讼等途径，依法维护生命健康权。 不能忍气吞声，
5、让侵害者逍遥法外。 也不能非法报复，以牙还牙，以恶制恶。,生活剧场,阅读案例思考回答下列问题： (1)本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯？ (2)是谁导致了这起侵害行为的发生？ (3)如果你是刘大妈的女儿，你会怎样做呢？,生命健康权,表面上是小狗造成的，但实际上是小狗的饲养者王某因管理不善造成的。,运用法律武器，通过协商、调解、诉讼等方式依法维护生命健康权。,放学后，小丽回家看见门已开，一个陌生人正在翻箱倒柜。小丽顿时明白家中遭遇盗贼。但这时，盗贼也看到了她，小丽想退出已经来不及了，和他硬拼会有生命危险。怎么办呢？于是，她镇静下来，想出了办法。,家有盗贼,生活剧场,小丽：叔叔，您好，我是小梅的
6、同学，小梅在家吗？ 盗贼（镇静下来）：小梅不在家，你有事吗？ 小丽：你是小梅的爸爸吧。老师让我告诉小梅明天郊游改下午2点半了。叔叔，既然小梅不在家，那麻烦你告诉小梅一声。 盗贼：好，你请坐吧！ 小丽：谢谢叔叔，我要回家了。 （小丽离开家后，在附近公用电话亭打电话） 小丽：110吗？我家被盗了，小偷正在我家（几分钟后，110赶到，盗贼被擒获。）,小丽的做法给你什么启示？,思考：,注意自身的身体健康安全，提高警惕，加强防范。,家庭中：,（1）不乱摸电器、有病及时就医； （2）独自一人在家不随便给陌生人开门； （3）使用煤气、天然气门窗要通风；,学校中：,（1）上下楼梯不要拥挤 ； （2）不在楼道或
7、教室内追逐打闹 ； （3）上体育课按老师要求使用体育器材；,社会中：,（1）过马路走人行横道，不闯红灯； （2）不并排骑自行车、不骑车带人； （3）发现陌生人尾随，向人多的地方走去；,我的绝招,怎样保护生命健康权？,运用法律武器，通过协商、调解、诉讼等方式依法维权。 注意自身安全，提高警惕，加强防范。 尊重爱护他人的生命和健康。 怎样爱护他人生命健康权？,课堂小结,人身权包括哪些？ 生命健康权的意义？ 法律怎样保护生命健康权？ 为什么未成年人生命健康权受特殊保护？ 怎样保护生命健康权？ 生命健康权受到侵害时怎么办？ 怎样保护自身生命安全？ 怎样爱护他人生命健康权？,【课堂训练】,绩优学案P55第17题。,【作 业】,绩优学案 必做题：P55第8、9、10（1）题。 选做题： P56第10（2）题。,
