2017-2018学年八年级下册数学人教版课件:20.2 极差和方差(第2课时)

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1、20.2.2 方差(2),方差越大,说明数据的波动越大,越不稳定.,方差: 用来衡量一批数据的波动大小 (即这批数据偏离平均数的大小).,方差:各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.,复习回忆:,求方差的一般步骤是怎样的?,1、求数据的平均数;,2、求偏差; 3、求偏差平方的平均数,1、样本方差的作用是( ) (A)表示总体的平均水平 (B)表示样本的平均水平 (C)准确表示总体的波动大小 (D)表示样本的波动大小,2.一个样本的方差为,那么这个样本的容量是_,这个样本的平均数是_.,检测反馈 :,C,10,20,1样本为101,98,102,100,99 的极差是 , 方差是 .,2甲、乙

2、两个样本,甲样本方差是2.15,乙样本 方差是2.31,则甲样本和乙样本的离散程度( ) A甲、乙离散程度一样 B甲比乙的离散程度大 C乙比甲的离散程度大 D无法比较,你会了吗?,4,2,C,3、有5个数1,4,a, 5,2的平均数是a,则这个5个数的方差是_. 4、绝对值小于 所有整数的方差是_. 5、一组数据:a, a, a, -,a (有n个a)则它的方差为_;,2,4,0,自己算一算,例1 在一次芭蕾舞的比赛中,甲,乙两个芭蕾舞团表演了舞剧,参加表演的女演员的身高(单位:)分别是 甲团 163 164 164 165 165 165 166 167 乙团 163 164 164 165

3、 166 167 167 168 哪个芭蕾舞女演员的身高更整齐?,甲组方差0.00128乙组方差0.00028,乙组做得较好,甲、乙两名车工都加工要求尺寸是直径10毫米的零件从他们所生产的零件中,各取5件,测得直径如下(单位:毫米) 甲:10.05,10.02,9.97,9.95,10.01 乙:9.99,10.02,10.02,9.98,10.01 分别计算两组数据的方差,说明在尺寸符合规格方面,谁做得较好?,试一试,你有没有掌握?,你再来试试,好吗?,探索发现,已知三组数据1、2、3、4、5;11、12、13、14、15 和3、6、9、12、15。,1、求这三组数据的平均数、方差和标准差。,2、对照以上结果,你能从中发现哪些有趣的结论?,3,2,13,2,9,18,若数据x1、x2、xn平均数为 ,方差为S2,则,(3)数据ax1b、ax2b、axnb,(1)数据x1b、x2b、xnb,(2)数据ax1、ax2、axn的,结论,的平均数为 , 方差为S2,平均数为 ,方差为a2S2,的平均数为 , 方差为a2S2,1、如果将一组数据中的每一个数据都加上同一个非零常数,那么这组数据的( ) A平均数和方差都不变 B平均数不变,方差改变 C平均数改变,方差不变 D平均数和方差都改变,C,A,小结,本节课你学会了什么?,方差的简便计算。,再见,

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