《2019高考历史总复习 专题十七 世界文化遗产荟萃 第41讲（加试）欧洲文艺复兴时期的文化遗产与具有警示意义的世界文化遗产课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考历史总复习 专题十七 世界文化遗产荟萃 第41讲（加试）欧洲文艺复兴时期的文化遗产与具有警示意义的世界文化遗产课件（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第41讲 (加试)欧洲文艺复兴时期的文化遗产与具有警示意义的世界文化遗产,考点1 (加试)文艺复兴时期佛罗伦萨经济、文化发展的背景(b) 1.(2018年3月浙江十校模拟卷)阅读材料，回答问题。 材料一 世界形成后产生的一切，全是我们依靠智慧的特殊和敏锐性所发现，完成和使之精美的。我们在周围见到的所有的东西，所有的房屋、树木、城市和地上的一切建筑，全是我们的，亦即人类的，因为都是人创造的。这一切东西是如此之多，如此好甚至可以认为不是人的，而是天使的作品，我们的绘画、建筑、艺术、科学，我们的智慧，我们几乎所有的发明，我们的创作。 张椿年从信仰到理性意大利人文主义研究,材料二 以意大利，或者说以佛
2、罗伦萨这种城市共和国为代表的发展模式与英法模式略有不同城市的独立自主愈来愈强，终于与封建体制断然隔离，发展为封建社会内部的一个表现新社会征候的核心，亦即旧体制“面”上的一个新社会的“点”。这种模式我们可称之为意大利文艺复兴发展模式。 朱龙华意大利文艺复兴的起源与模式 (1)根据材料一，指出意大利文艺复兴时期人文主义的内涵。结合所学简述佛罗伦萨人在文学创作和建筑活动方面所取得的成就。 (2)结合材料二和所学知识，概述佛罗伦萨能成为推动意大利文艺复兴运动的“新社会的点”的主要原因，并概括其在文艺复兴运动史上的地位。,解析 第(1)问，第一小问“内涵”，根据材料一“我们在周围见到的所有的东西全是我们
3、的，亦即人类的，因为都是人创造的”，肯定了人的智慧与创造。第二小问“成就”，文学方面：结合所学，薄伽丘创作十日谈，讴歌了人性，讽刺了教会的虚伪和腐败。建筑方面：圣母玛利亚大教堂的建造，它是意大利文艺复兴建筑诞生的标志性成就。第(2)问，第一小问“原因”，根据材料二“佛罗伦萨这种城市共和国为代表的发展模式城市的独立自主愈来愈强，终于与封建体制断然隔离”，城市共和国发展模式自主性较强；结合所学，佛罗伦萨深受古希腊罗马文化的影响；美第奇家族对文艺复兴的特殊贡献；同时，城市经济的发展，推动世俗文化兴起；第二小问“地位”，结合所学，佛罗伦萨是意大利文艺复兴的发源地。,答案 (1)内涵：肯定人的智慧和对世
4、界的创造。 文学：但丁创作神曲，赞颂人的伟大，率先揭露教会的贪腐；薄伽丘创作十日谈，讴歌人性，讽刺教会虚伪和腐败。 建筑：修建圣母玛利亚大教堂，标志意大利文艺复兴建筑的诞生。 (2)原因：深受古希腊、罗马文化影响；城市共和国取得自治权；城市经济发展，人们逐渐改变悲观态度，追求世俗生活乐趣；美第奇家族对文艺复兴和建筑活动的大力扶植和资助。 历史地位：佛罗伦萨是意大利文艺复兴的发源地。,考点2 (加试)文艺复兴时期佛罗伦萨著名文化遗产及其建筑风格、艺术特色和人文主义精神(c) 2.(2018年1月温州十五校高二期末)建筑师布鲁内列斯奇将下图所示两种建筑结构融合，并利用高大的鼓座，设计了佛罗伦萨圣母
5、玛利亚大教堂的大圆顶，它是古罗马以来欧洲最大的圆顶。这一大圆顶( ),反映了建筑师对古典文化的超越 揭示了文艺复兴建筑创新的路径 折射出社会转型时期城市公民的诉求 初步实现了教皇建造宏大建筑的愿望 A. B. C. D. 解析 据材料“它是古罗马以来欧洲最大的圆顶”可知正确；“两种建筑结构融合，并利用高大的鼓座，设计了佛罗伦萨圣母玛利亚大教堂的大圆顶”，体现出文艺复兴建筑创新在于吸收古典文化和中世纪文明，并加以创新，故正确；这一大圆顶体现了公民的创新精神，故正确；材料图片与教皇建造宏大建筑的愿望没有直接关系，故错误。故组合正确，故选C。 答案 C,考点3 (加试)圣彼得大教堂的历史、宗教、建筑
6、和艺术方面的成就(b) 3.(2018年3月绍兴适应卷)“他借鉴了布鲁内列斯奇的大穹顶，但又向前跨进了一大步，从外观上看更有表现力，真正球面形的圆顶结构，表现出单纯、明确、浑然一体、无始无终的特点。如果非要找一个文艺复兴时期的代表性形象的话，这个穹顶可以是一个答案。”下列与此建筑相关的言语，正确的是( ) A.马丁路德发起宗教改革与修缮此建筑的“赎罪券”有关 B.建筑边有乔托设计的白色大理石钟楼，称为“乔托钟楼” C.建筑内有米开朗琪罗所作的著名天花板壁画创世记 D.彰显了人类的勤勉和力量，标志着文艺复兴建筑的诞生,解析 该建筑为罗马式建筑，借助恢复古典文化推动思想解放，而马丁路德主张将人从宗
7、教束缚中解放出来，故A项正确；纪念乔托的石钟楼建筑并未借用罗马式建筑，故B项错误；米开朗琪罗的画作注重对人的描绘，体现了人文主义精神，故C项错误；文艺复兴始于但丁，故D项错误。 答案 A,考点4 (加试)西斯廷小教堂中的著名壁画作品(b) 4.(2018年3月嘉兴模拟)下图是壁画雅典学院的局部图。在图中心部位，一手指天的老者怀揣着一本讲述宇宙万物和谐法则的蒂欧迈篇；一手指地的年轻人手拿着一本讲述人间道德规范的伦理学。这幅图( ),反映了罗马拱形结构影响西方近代建筑 表现了画家拉斐尔浓郁的人文主义精神 聚焦了文艺复兴时期神权与人权的矛盾 主要体现当时人们对智慧与真理的追求 A. B. C. D.
8、 解析 雅典学院是拉斐尔于15101511年创作的一幅壁画，材料说明该图中心部分为柏拉图与亚里士多德的争论，画家创作该画的目的并不是反映罗马的建筑，故错误；图中人物惟妙惟肖，神态表情逼真，表现了画家拉斐尔浓郁的人文主义精神，故正确；图中心部分为柏拉图与亚里士多德的争论体现了当时人们智慧与真理的追求，没有体现神权与人权的矛盾，故错误；图中心部分为柏拉图与亚里士多德的争论体现了当时人们智慧与真理的追求，故正确；B项符合题意。 答案 B,考点5 (加试)米开朗琪罗、拉斐尔、贝尔尼尼在世界文化史上的地位(c) 5.(2017年9月宁波十校模拟)下图是米开朗琪罗在意大利文艺复兴时期创作的著名大理石雕像，
9、它位于( ),A.万神殿 B.圣母玛利亚大教堂 C.西斯廷小教堂 D.圣彼得大教堂,解析 图片为哀悼基督，是米开朗琪罗24岁时为圣彼得大教堂所作的大理石雕塑作品，题材取自圣经故事中基督耶稣被犹太总督抓住并钉死在十字架上之后，圣母玛丽亚抱着基督的身体痛哭的情景，故D项正确，A、B、C项错误。 答案 D,考点6 (加试)西方殖民者进行奴隶贸易的见证地(b) 6.(2018年1月湖州高二期末)世界风景名胜纵览认为：“戈雷岛遗址有其独特的价值，它反映了18世纪末的灿烂文明，也是人类历史上最黑暗最野蛮的写照。岛上房屋传统的建筑风格充分体现了这一文明与野蛮交织的矛盾现象。”对此材料理解错误的是( ) A.
10、“灿烂文明”指的是近代工业文明 B.“最黑暗最野蛮的写照”指的是奴隶贸易 C.戈雷岛是欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的中转站 D.岛上最有名的建筑是葡萄牙殖民者修建的奴隶堡,解析 戈雷岛上最有名的建筑是荷兰殖民者修建的奴隶堡，主要是用来关押黑奴的，故D的说法错在了“葡萄牙”，故选D；A、B、C均符合史实，故排除。 答案 D,7.西欧国家在新航路开辟后，大力推行殖民扩张政策。下列选项中与该政策影响无关的是 ( ) A.为资本主义发展积累了巨额资本 B.为资本主义发展开辟了市场 C.解决了资本主义发展所需的原料 D.直接推动了西欧的政治改革和政治革命 答案 D,考点7 (加试)德国法西斯对犹太人的种族灭绝
11、罪行(b) 8.(2018年1月温州十五校高二期末)戈雷岛、奥斯威辛集中营与因“特殊普遍意义的事件密切关联”而得以入选世界遗产名录。下列各项对其“特殊普遍意义的事件”的共同之处概括有误的是( ) 都是近代殖民主义的罪行 都与世界大战密切关联 所涉范围远超一国的界限 打下了种族主义的烙印 A. B. C. D.,解析 本题属于逆向型选择题，戈雷岛反映的是黑奴贸易，奥斯威辛集中营反映的是大规模屠杀犹太人，大规模屠杀犹太人不属于殖民主义，故错误，符合题意；黑奴贸易是殖民扩张时期的事件，故错误，符合题意；黑奴贸易涉及三大洲，而大规模屠杀犹太人涉及整个欧洲，故正确，不符合题意；无论是黑奴贸易，还是大规模
12、屠杀犹太人，都属于对其他种族的屠杀、虐待，故正确，不符合题意。故组合符合题意，选A。 答案 A,考点8 (加试)奥斯威辛集中营列入世界遗产名录的意义(c) 9.奥斯威辛集中营体现了( ) 德国法西斯的禽兽行为 纳粹的极端种族主义理论 弱小民族的逆来顺受 犹太人的血泪史 A. B. C. D. 答案 C,易错点1 对文艺复兴时期人文主义精神的主要特点认识不清,易错提醒 重视现世生活，追求物质幸福，反对宗教禁欲主义。在文学艺术上表达人的真实情感，反对虚伪造作。强调发展个性，反对基督教的禁锢人性。 【典例1】 文艺复兴时期一位人文主义者说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将来一个黄金时
13、代就要来临。”这句话体现了( ),A.为创造现世的幸福而奋斗的乐观进取精神 B.重视物质享受、追求贵重金属的时代特征 C.批判宗教信仰、追求个性自由的强烈愿望 D.追求理性、自由、民主、科学的生活态度 解析 题干“文艺复兴时期人文主义者”可知体现的是人文主义精神，人文主义精神的核心是提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求现世的幸福。“再年轻几岁”体现了一种对生活的乐观进取，答案选A。B、C、D与题干不符。 答案 A,易错点2 对奥斯威辛集中营申报世界遗产认识错误,易错提醒 奥斯威辛集中营是纳粹德国在二战期间修建的最大集中营，将该集中营定位具有警示意义的世界文化遗产目的在于：让世人牢记这段血腥
14、黑暗的历史、警惕历史悲剧的重演。意义在于揭露罪行、哀悼无辜、反省历史、警示未来。呼吁青年一代的觉悟，摒弃民族歧视和偏见的丑行、唾弃吞并和侵略的野心，尊重其他民族存在与发展的权利、珍惜祖国的自强与独立。,【典例2】 波兰政府在奥斯威辛镇建立奥斯威辛集中营殉葬者纪念馆的目的是( ) 控诉纳粹罪行 警示人们爱好和平、反对战争 警示人们要反对种族主义和极端民族主义 体现了波兰政府诚心对历史的忏悔 A. B. C. D. 解析 纳粹暴行是德国法西斯政府制造的，波兰人民也是战争受害者，应该忏悔的是德国政府而不是波兰政府，所以应排除。故选A。 答案 A,命题分析,1.从本讲知识学考命题看，主要是对欧洲文艺复
15、兴时期的文化遗产与具有警示意义的世界文化遗产的考查。 2.从对知识的考查来说，要求学生掌握文艺复兴时期文化遗产的特点及体现的人文主义精神以及具有警示意义的文化遗产的特点。 3.从能力要求看，要求学生会从史料中提取有效信息。 4.从题型特点看，主要体现图片型、史料型、实质型、原因影响类等。,【典例】 (2015年9月浙江学考预测)下图是米开朗琪罗为某一教堂所创作的著名壁画(局部)，这一教堂是( ),A.科隆大教堂 B.西斯廷小教堂 C.圣彼得大教堂 D.圣母玛利亚大教堂,解析 由题目的信息“米开朗琪罗为某一教堂所创作的著名壁画”可知该画是米开朗琪罗为西斯廷天主堂绘制的一幅巨型祭台圣像画最后的审判
16、，故本题应选B项。 答案 B,题组训练 1.(2016年4月浙江选考)(节选)近代殖民主义是人类文明史上的一个“怪胎”。阅读材料，回答问题。 材料一 奴隶贩子把从各地绑架、诱拐或交易来的黑人押解到这里，男人、妇女和孩子分开关押，然后在院内进行买卖。成交的奴隶很快就会被买主装上贩奴船运走，从不耽搁。正面底部的中间有一条走廊直通后门，后门外就是波涛汹涌的大海。手足被枷锁铐住的奴隶就从这里被赶上船，贩卖到异国他乡。因此，这座门又称作“不归之门”。 历史选修6,材料二 15世纪，葡萄牙首创了使用黑人奴隶劳动力的甘蔗种植园模式。16、17世纪之交，这种模式被英国人和法国人引入加勒比海诸岛，挽救了白人殖民地的经济颓势。此后，从非洲贩来的黑奴数量直线上升。随
