《八年级物理下册 第八章 力复习教案 （新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 第八章 力复习教案 （新版）苏科版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来，保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训力课 题第八章 力课 型复习教学目标1.知道力的基本概念，会用弹簧测力计测量力的大小2.知道力的作用效果，会用力的示意图表示力的三要素3.加深对重力、弹力、摩擦力的认识4.能利用物体间力的作用是相互的解释与力有关的现象教学重难点学习重点：1重力的大小与物体的质量有关，即G=mg2力的测量、力的三要素以及表示方法3摩擦力影响因素4.力的作用是相互的，用力的知识解释生活中的现象学习难点：用力的知识解释生活中的现象教学准备教学课时2课时教学过程二次备课第一课时一、知识梳理：1.
2、请你认真回顾和总结本章的学习内容，然后用树状图、表格或其它形式概括本章的主要知识： 定义： 物体间力的作用是 （施力体、受力体）改变物体的 力 力的作用效果使物体的 发生变化 力的三要素： 、 、 。力的单位： （N） 定义： 弹簧测力计的原理： 力 弹力 弹簧测力计的使用方法：（口述）定义： 重力 方向： 重心：重力的作用点大小： 定义：当物体将要运动或运动时，受到接触面的阻碍相对运动的力摩擦力 影响滑动摩擦力大小的因素： 增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法二、疑难点辨析1. 什么是力的示意图？重为15N的小球在绳子作用下静止，画出小球受到力的示意图。2.如图一个人以5N的力，沿与地面成30角
3、方向斜向下用力推质量为1kg的木箱，用力的示意图法表示出这两个力。3.P59课本“反思与评价”T1.4. P59课本“反思与评价”T2.三、当堂检测1小明喝水时，不小心把玻璃杯掉到地板上，玻璃杯碎了，同时把地板也砸了一个洞，这说明_ _。2某同学在利用弹簧测力计测物体的重力时，在挂钩上挂了一个空书包，弹簧测力计的示数为4.9N，该书包的质量是_ _。3古语云：“水往低处流，人往高处走”，其中的水往低处流是由于_的作用。4如右图所示，用力可以把直的钢卷尺弯成弧状，这说明_ _。F5如图小明在搬家时，要把一只150N的衣箱移到一边去，他用30N的力去推，结果没有推动，此时这是因为衣箱与地面之间存在
4、_，它的大小为_；如果用50N的力把它推着做匀速直线运动，此时衣箱与地面之间存在_，大小是_。6小华同学在利用弹簧测力计测量身边一些物体重力，得到如下一些数据，你认为不合实际是( ) A一支钢笔的重力为0.3N B一只空书包的重力为5NC一本物理课本的重力为10N D一只苹果重力为2N7. 如图所示，一个重为30N的小球静止在水平地面上，画出它对地面压力的示意图8.补充习题P38页，T16第二课时一、疑难点辨析1.在某一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示。现有一自重5104 N的大卡车，装了12t的沙子，问这辆卡车能否从该桥上通过？（要求通过计算进行说明，g取10N/kg）2.在探究“滑
5、动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：（1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左拉动长方体木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图所示木块所受的滑动摩擦力为_N。（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是_.不添加其它器材，请你帮小华设计一个合理的实验，简要写出你的方法， 甲乙通过本次实验你得出的结论是 。 （3）小华发现其它同学还有不同的方法测量滑动摩擦力，他整理出如图所示的两种可行的方法， 方法更好些，因为 。二当堂检测：1磁悬浮列车是一种用电磁力使列车“浮”起来，在通
6、过牵引力使列车开动的先进车辆.它利用磁悬浮使列车脱离轨道，从而可以使摩擦_ _而极大地提高速度，矿泉水瓶盖都制成有凹凸不平的条纹，这是为了_ 摩擦，方便打开.(填“增大”、“减小”或“不变”) 2常见的减小物体间摩擦力的方法有如下几种：使接触面变光滑；使物体对接触面的压力减小；改滑动为滚动；使接触面相互分离。下列一些现象中分别用了什么方法来减小摩擦的，填入序号（1）气垫船能高速行驶_（2）自行车里的滚珠轴承_（3）在溜冰场每次比赛完，都要在场地上浇冰_ _3.下列做法中，属于减小摩擦的是 （ ）A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B.自行车刹车时，闸皮紧压在钢圈上C.在机器的转动部分安装滚动轴承
7、并加润滑油 D.为了防止传动皮带打滑，需要把皮带拉紧些4.在校足球赛中，守门员大脚开球，足球在空中划过一道美丽的弧线，足球在空中飞行的过程中，如不考虑空气阻力，则足球 （ ） A只受重力 B受重力和脚对它的踢力 C只受脚的踢力 D不受力5下列做法中，属于增大摩擦力的是 ( )A. 给自行车的轴加润滑油 B.运动鞋的鞋底做出凹凸不平的花纹C.旱冰鞋上装有圆轮D.气垫船利用压缩气体在摩擦面间形成一层气垫6. 在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块（如图所示），木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同)。由表可知，木块受到的滑动摩擦力的大小为 N；在第一次试验中，木块受到的摩擦力的大小为 N；在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的。试验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N1静止0.52静止0.63加速0.84匀速0.75减速0 7.补充习题P39 T17、 T18、 T19板书设计：教学反思：在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则，明确责任、清晰目标，坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查
