八年级数学下册 16 二次根式 16_3 二次根式的加减(第2课时)导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、安全教育学习是提高员工安全防范意识的重要措施。“百日安全活动”开展以来,保卫部从自身着手对本部门所有员工开展集中安全教育培训16.3二次根式的加减(2)主备: 审核: 时间: 班级: 姓名:学习目标:1.熟练地进行二次根式的混合运算,乘法公式在二次根式运算中的运用;2.通过二次根式混合运算,进一步掌握二次根式的几种运算及其运算技巧;3.通过对二次根式混合运算的学习,并与四则混合运算及整式的混合运算进行比较,理解知识间的相互关系.学习重点:二次根式的混合运算.学习难点:二次根式混合运算的顺序、乘法公式的综合运用,学习过程:一、预习内容计算 (1)(2x+y)zx (2)(2x2y+3xy2)xy

2、 (3)(2x+3y)(2x-3y) (4)(2x+1)2+(2x-1)2二、数学概念 (1)() (2)1. 以前学过的运算法则在二次根式的混合运算中依然成立;2.计算结果最后一定要化成最简形式.三、例题讲解例1计算: (1)(+) (2)(4-3)2 例2计算 (1)(+6)(3-) (2)(+)(-) 四、总结反思(1)本节课我收了什么?(2)还有哪些不懂的问题?5、 反馈练习 1计算(+)(-)的值是( )A2 B3 C4 D1 2(-+)2的计算结果(用最简根式表示)是_3(1-2)(1+2)-(2-1)2的计算结果是_六、能力提升1.已知a=3+2,b=3-2,则a2b-ab2=_2已知,求下列各式的值:(1); (2).七、作业布置(1) (2)(-)(-)(3); (4).在治安防范工作中保卫部要求治安员按照“全覆盖、零容忍”的工作原则,明确责任、清晰目标,坚持对重点要害部位进行“地毯式”巡查

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