《《爱美的梅花鹿》教学设计[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《爱美的梅花鹿》教学设计[1]（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、爱美的梅花鹿教学设计 教材分析： 爱美的梅花鹿选自伊索寓言，故事讲述了一只年轻漂亮的 梅花鹿，一开始只喜欢漂亮的皮毛和美丽的角，而抱怨干巴的腿，等到 狮子追来的时候，美丽的角差点要了它的命，而难看的腿却让它死里逃 生。文章文字浅显却寓意深刻：教育我们正确认识自己，懂得认识事物 不能只注重外表，更要讲求实用的道理。 教学目标： 1、培养学生结合句子、联系上下文理解词语的能力。 2、懂得认识事物不能只注重外表，更要讲求实用的道理。 3 、培养学生树立正确的美丑观念。 教学重点、难点： 重点：读通、读懂课文，懂得认识事物不能只注重外表，更要讲求 实用的道理，培养学生正确的美丑观念。 难点：理解“美丽
2、的角差点送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃 生！”所蕴含的寓意。 教学设计： 第二课时 （一）、创设情境，激情导入 著名儿童文学家严文井先生说：“寓言是一个怪物，当它朝你走来 时，分明是一个故事，生动活泼；而当你转身离开时，它却突然变成一 个哲理，严肃认真。”那么在本文这只爱美的梅花鹿身上发生了怎样的 故事？故事中又蕴含着怎样的哲理呢？让我们一起到文中寻找答案!今 天我们继续学习爱美的梅花鹿。（板书课题） （二）、初读课文，了解文章大意 根据课文内容填空：高山密林中住着一只（漂亮的）梅花鹿，一开 始，鹿非常欣赏（自己美丽的角），而抱怨（四条难看的腿），当狮子 扑来时，鹿（有力的长腿）帮助他死里
3、逃生，而（美丽的角）却险些使 它丧了命。 （三）、品读课文，体会寓意 1、让我们走近这只年轻漂亮的梅花鹿，看看它美在哪？请同学们 出声读一读课文19自然段，画出相关的句子。 根据学生的回答（出示课件），让学生图文结合，更好的理解这段 话。（适时板书：角 美） 嗬，这身栗红色皮衣油亮油亮的，上面的斑点雪白雪白的，这一定 是世界上最好看的外套了！我的身段那么匀称，简直可以做模特了！ 梅花鹿美滋滋地想着，又看看头上的角，更加赞不绝口：“嘿，我的角 精美别致，好像美丽的珊瑚！如果像猴子那样顶一个秃瓢儿，真该羞死 人了。” （1）首先学生自由读这几段话。 （2）接着讨论思考：梅花鹿先赞美自己的外套，接着
4、赞美自己的 身段，还赞美了自己头上的角。连声赞叹，一直都没停歇，用文中一个 词语形容就是赞不绝口。从哪个词语可以看出梅花鹿对自己的角格 外满意？（更加赞不绝口）“赞不绝口”这个词语是什么意思？你曾经 对什么事物“赞不绝口”呢？用上“赞不绝口”说一句话。 （3）最后让学生根据自己的情感体验带着自我欣赏、陶醉的情感 再读这几句话。 2、梅花鹿正沉浸在自己的美中，忽然一阵微风吹来，池水泛起了 层层波纹，（出示课件）它不由自主地看到了自己的腿时，表情有了什 么变化？为什么会产生这些变化？让学生自由朗读，寻找答案，（根据 学生的回答板书：腿 丑）并能结合已有的生活经验，通过“不禁撅起 了嘴，皱起了眉头”
5、了解到梅花鹿的情绪低落，从而理解了“没精打 采”的意思。并且能用“没精打采”说句话。最后让学生根据自己的理 解再有感情的读这段话。 3、正当梅花鹿因为自己的腿而没精打采的时候，突然发生了一件 可怕的事情。 播放音频文件。 （1）边读边思考思考：在危急时刻，美丽的角带来怎样的麻 烦？“被树枝挂住了”猜猜看，会有什么后果？如果不是这四条干巴的 腿，梅花鹿又会怎么样呢？引导学生懂得认识事物不能只看外表，更要 讲求实用的道理。 （2）最后让学生带着自己的感受有感情地朗读11、12自然段，边 读边想象，小鹿在面临生死考验时，长腿发挥的巨大优势。 4、关键时刻，难看的腿救了小鹿一命，那么此时的小鹿会说些什
6、 么呢？齐读最后一段话，联系课文小组结合讨论，说说对“美丽的角差 点送了我的命，可难看的腿却让我狮口逃生！”这句话的理解。（根据 学生的回答适时板书：不能只看外表 更要讲究实用） （四）启发对话-感悟其中的哲理 1、从梅花鹿的言行中，我们知道了什么？如果你是这只梅花鹿的 朋友，你会对它说什么？在学生众说纷纭之后。我适时点拨:“如果我 是这只梅花鹿的朋友，我会对它说：“梅花鹿呀，如果你失去了双角， 你会失去美丽；但如果你失去了四条腿，你将失去生命。”从而使学生 豁然开朗。 2、如果你是这只“爱美的梅花鹿”，经历生与死的考验后，你是 喜欢自己的角，还是喜欢自己的腿呢？为什么？在潜移默化中，学生就 会明白：“漂亮的东西不一定实用，最应该珍惜的东西往往是朴实无华 的。”这一深刻哲理。 （五）延伸拓展，引向深入 1、同桌间交流一下学习了课文后的感受，说一说:生活中有类似这 样的人、事、物吗?从而达到学以致用的目的。 2、复述课文，同桌讲讲，再推选同学到班上讲。 3、介绍伊索寓言，（出示课件）请学生进行课外阅读。 板书设计： 角 美丽 不能只看外表 一只梅花鹿 腿 丑 更要讲究实用
