《《比较柔韧性》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《比较柔韧性》教学课件（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、比较柔韧性,柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。 许多物品需要具有柔韧性，像雨衣、电线的表皮木头、纸、金属和塑料这四种材料，谁的柔韧性更好呢？,谁更柔韧,认识塑料,塑料的循环使用,谁更柔韧,在三根相同宽度、厚度的卡纸条、木条、金 属条和塑料条上分别标出1厘米，并在标注处 挂上一个相同重的重物。 把卡纸条、木条、金属条、塑料条的一端用 重物压住，挂重物的一端伸出桌面5厘米，观 察它们弯下去了多少。 提示：可以在桌子的一侧粘一张纸，分别标上尺子没有伸出桌面时重物的位置和弯曲后到达的位置，然后用尺子测量它们的长度。 如果伸出10厘米呢？15厘米呢？,你能想办法比较四种材料的柔韧性吗？,谁更柔
2、韧,把观察到的现象记在表格中。,谁更柔韧,木条、金属条和塑料条谁的弯曲程度更大？谁的弯曲程度更小？ 弯曲程度大说明了什么？,木头、不锈钢和塑料尺比较，一般情况下塑料尺的柔韧性更好。 物品的弯曲程度越大，说明构成物品材料的柔韧性越好。,认识塑料,在我们的生活中，塑料被大量使用。我们能说出哪些塑料制品？,认识塑料,观察下面这些塑料制品，它们分别利用了塑料的什么性质？,导热慢,重量轻、不透气、可塑性强,认识塑料,观察下面这些塑料制品，它们分别利用了塑料的什么性质？,防水,不导电（绝缘）,柔韧性好,认识塑料,在气泡图中记下我们知道的塑料的特性。,塑料,柔韧性好,重量轻,绝缘,防水,不易传热,可塑性强,
3、塑料的循环使用,塑料是一种从原油中提取出来的人工材料。它不易分解，会造成严重的环境污染。,许多塑料可以重复利用。我们在生活中常用的塑料袋、泡沫塑料、饮料瓶等就是可以回收重复利用的，因为它们可以反复熔化成型。,塑料的循环使用,在工厂里，首先把它们粉碎、加热，熔化后注入模子，冷却以后这些塑料就成为一件新的产品了。,塑料的循环使用,现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的，而且上面有循环利用的标志。我们认识这些标志吗？,塑料的循环使用,矿泉水瓶、碳酸饮料瓶。 耐热至70，一次性使用。,1995年我国开始采用三角形数字符号作为塑料回收标志，一般印刻在塑料器皿的底部，以区分塑料材质。,清洁
4、用品、沐浴产品。 清洁不彻底建议不要循环使用。,雨衣、建材。 不要用于食品包装。,保鲜膜、塑料膜。110时会出现热熔现象，不能进微波炉。,塑料的循环使用,微波炉餐盒。 唯一可以放进微波炉的塑料盒，可在小心清洁后重复使用。,1995年我国开始采用三角形数字符号作为塑料回收标志，一般印刻在塑料器皿的底部，以区分塑料材质。,碗装泡面盒、快餐盒。 又耐热又抗寒，但不能放进微波炉中，不能用于盛装强酸、强碱性物质。,其它类：水壶、水杯、奶瓶。 尽量避免高温加热、暴晒。不要反复使用老化的器皿。,塑料的循环使用,我们以后再使用塑料制品的时候应该注意什么呢？,认清标志，合理重复利用 分类回收，保护环境 ,结束,
