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五月教学反思 时间匆匆而过，转眼半学期已过去，反思教学工作总结如下： 坚持培优补差，做好课外辅导。 通过几个月的教学和其中检测，感觉我班学困生越来越多，学习退 步的很多，除过扎扎实实搞好教学，补差是我工作的重点。我对于不同 的学生采取不同的思想教育方法，现在的六二班数学学困生超过一半， 学习自觉性低，思想问题严重，无心学习，不能静心独立完成作业，学 习习惯较差，消极被动。学生干部管理能力和责任心很差。我一直坚持 辅导学困生。课后辅导是学困生的主动要求，早上我总是提前到班，督 促孩子听写，记公式，整理好环境，认真晨读。 改变作业布置方式，减轻学生的课业负担。 我班学生总有很多人拖拉作业，因此我改变作业的布置方式，学生 的作业尽量我亲自监督写的，每题都是我精选的，有针对性的。体现题 型多样和开放性，并考虑到符合各种层次的学生需求。希望能以这种方 式真正做到“少做精练”，切实减轻学生的课业负担。对学生的作业，我 作了认真的批阅。做到了认真及时、全批全改。尽量面批，及时检查改 错。 孙 玉 萍 2015- 5- 28
