辽宁省大连市甘井子区2017_2018学年高一物理上学期期末考试试题文

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。辽宁省大连市甘井子区2017-2018学年高一物理上学期期末考试试题 文(时间90分钟,满分100分)一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分。其中3.4.8.10为多选。其余单选。)1.下列关于质点的说法中正确的是( )A.只要是体积很小的球体就可以视为质点B.研究一汽车从新田到永州的运动时间时可以将其视为质点C.因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点D.质量很大的物体无论在任何情况下都不能看成质点 2.下列各组物理量中,都是矢量的是( )A.

2、 加速度、速度的变化、速度 B.速度、速率、加速度C. 位移、时间、速度 D.路程、时间、位移3.关于位移和路程的关系,下列说法正确的是( )A.物体沿直线向某一方向运动,那么通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动,那么通过的路程等于位移的大小C.物体通过的路程不等,但位移可能相同D.物体通过一段路程,但位移可能为零4. 下图中表明物体做匀速直线运动的图象是( )t0t0s0vtvt0sABCD5.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是( )A. 甲车向东运动,乙车向西运动B. 乙车向西运动,甲车不动

3、C. 甲车向西运动,乙车不动D. 两车均向西运动,乙车速度大于甲车速度6.关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系,下列说法中正确的是( )A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B.只要物体做直线运动,位移的大小和路程就一定相等C.只要物体的加速度不为零,它的速度就在变化D.平均速率一定等于平均速度的大小7.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前2/3时间内平均速度为v/2,后1/3时间内平均速度为2v,则物体在t时间内平均速度大小是( )A.3v/4 B.3v/2 C.2v/3. D. v8.物体M的加速度是+3 m/s2,物体P的加速度为-5 m/s2,下列说

4、法正确的是( )A.物体M的加速度比P的加速度大B.物体P的速度变化比M的速度变化快C.物体M的速度一定在增大D.物体P的速度可能在减小9.甲、乙两物体的v-t图象如图所示,下列判断正确的是( )A甲作直线运动,乙作曲线运动Btl时刻甲乙相遇Ctl时间内甲的位移大于乙的位移Dtl时刻甲的速度大于乙的速度10.如图是某物体做直线运动的v-t图象,下列有关物体运动情况判断正确的是( )A.1 s末物体的加速度大小为5 m/s2 B.4 s末物体回到出发点C.4s末物体的位移最大 D.4 s末物体的加速度为零11.某人坐在甲船上看到乙船在运动,那么相对河岸不可能的是( ) A.甲船不动,乙船在运动

5、B. 甲、乙两船以相同的速度运动 C. 甲、乙两船都在运动 D. 甲船运动,乙船不动12. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为 6m/s,经过大小为 8m 的位移 s 后速度的大小变为 10m/s。则在这段位移内()A.物体加速度的大小可能是 4m/s2B物体加速度的大小一定是 4m/s2 C物体运动的时间一定是 1sD物体运动的时间一定是 4s二、填空与实验题(本题共4小题,共22分。)13.(6分)位移是用来表示物体_变化的,可以用x=_来计算;速度是用来表示物体运动_的,可以用公式_来计算;加速度是用来表示物体_ _的,可以用公式_来计算。14.(4分)电磁打点计时器和电火花计时器

6、都是使用_ _电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是_ _,电火花计时器工作的电压是_ _.当电源频率是50 Hz时,它每隔_ _打一个点。 15.(4分)在你练习使用打点计时器时,小车拖动纸带并在上面打下一系列的小点,根据你所打出的纸带,判断小车是做匀速直线运动还是变速直线运动的方法是( )A.应通过测量纸带表示的运动的全程的位移来判断B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C.必须通过计算全程的平均速度来判断D.可以通过测量每相邻两点间的距离,看其是否相等来判断16.(8分) 在“用打点计时器测速度”的实验中,小车拖着纸带运动,打出的纸带如图所示。选出A、B、C、D、E共5个计数点,

7、每相邻两点间还有四个计时点(图中未画出),以A点为起点量出的到各点的位移已标在图上。由此可求得打下B点时小车运动的速度约为vB= m/s;打下D点时小车运动的速度约为vD= m/s. (结果保留二位有效数字)三、计算题(本题共3小题,共30分。要求写出必要的文字说明、主要的计算公式及步骤和结果,有数据计算的要写清单位。只写最后结果的不得分。)17(8分)某段铁路由长度为L的铁轨一根接一根地铺成一列火车在匀速前进,车内一位旅客要测量火车的运动速度他测出了火车经过铁轨接缝时连续发生N次振动的时间间隔为t,你认为他能否测出火车的运动速度?如不同意,请指旅客设计方案中的问题;如同意,请分析并写出计算车

8、速的关系式。18(10分)做匀加速运动的火车,在40s内速度从10m/s增加到20m/s,求火车加速度的大小汽车紧急刹车时做匀减速运动,在2s内速度从10m/s减小到零,求汽车的加速度。19.(12分)某质点从A点出发做变速直线运动,前3 s向东运动了20 m到达B点,在B点停了2 s后又向西运动,又经过5 s前进了60 m到达A点西侧的C点,如图所示.求:(1)总路程;(4分) (2)总位移;(4分) (3)全程的平均速度.(4分)请将选择题答案填入下表:(每题4分,共40分)题号123456789101112答案BABCDABCDCDBDCACBB13、位置、X=Vt、快慢、v=x/t、速度变化快慢、a=v-v/t14答案:交流 6 V以下 220 V 0.02 s 15 D16vB=s=0.17 m/s. vD= 0.21 m/s.17、能解:t时间内发生N次振动,说明通过了(N1)根铁轨,则车速为18、答案:0.25m/s2;5 m/s2解析:(1)(2)19.答案:(1)80 m (4分)(2)40m,方向向西(3分)(3)4 m/s,方向向西 (3分)认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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