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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。江西省高安市2017-2018学年高二生物1月月考试题（创新班）一选择题（30260分）1下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A低等植物细胞和动物细胞中都有中心体，但功能不同B颤藻细胞的细胞核中有DNA和RNA两种核酸C核糖体、内质网、高尔基体都进行蛋白质的合成和加工D含有磷脂、蛋白质和核酸等物质的细胞器有线粒体和叶绿体2下列有关酶的正确叙述是()是有分泌功能的细胞产生的有的从食物中获得，有的在体内转化而来凡是活细胞，都能产生酶酶的作用是提高活化能有的酶是蛋白质
2、，有的是RNA酶在代谢中有多种功能在新陈代谢和生殖发育中起调控作用酶只能起催化作用A BC D3下列关于生物实验的叙述中，正确的是（）A用口腔上皮细胞观察线粒体的实验与观察DNA和RNA在细胞中分布实验均需用盐酸处理B用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞而不宜用内表皮细胞观察质壁分离实验的原因是在0.3 g/mL的蔗糖溶液中后者不能发生质壁分离C探究温度对淀粉酶活性影响实验时，为减小实验误差需把淀粉酶与淀粉先混合然后快速置于预设温度中D用32P标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌实验中，培养时间延长将导致释放的子代T2噬菌体中被标记的个体所占比例降低4如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA
3、含量的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是( )A该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期B该图若为减数分裂，则cd时期的细胞都含有23对同源染色体C该图若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期D该图若为减数分裂，则ef时期的细胞都含有23条染色体5人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关遗传因子)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲，则()AAAaaa男性双眼皮单眼皮单眼皮女性双眼皮双眼皮单眼皮A甲是男性，遗传因子组成为AaB甲是女性，遗传因子组成为AaC甲是男性，遗传因子组成为aaD甲是女性，遗传因子组成为aa6已知某一动物种群中仅有Aabb和AA
4、bb两种基因型的个体(基因型为aa的个体在胚胎期死亡)，两对性状的遗传遵循自由组合定律，AabbAAbb11，且该种群中雌雄个体比例为1:1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是()A5/8 B3/5C1/4 D3/47下列有关遗传分子基础的叙述，正确的是（）A用含35S的完全培养基培养T2噬菌体，可以获得35S标记的噬菌体B原核细胞内，转录的同时核糖体就开始启动遗传信息的翻译CDNA分子边解旋边复制，新合成的两条子链形成1个新的DNA分子D一对等位基因的碱基序列一定不同，但在同源染色体上的位置相同8现有世代连续的两试管果蝇，甲管中全部是长翅果蝇，乙管
5、中既有长翅(V)果蝇又有残翅(v)果蝇。下列哪一组合为鉴定两试管果蝇世代关系的最佳交配组合()A甲管中长翅果蝇互交繁殖B乙管中长翅果蝇与残翅果蝇交配C乙管中全部长翅果蝇互交D甲管中长翅与乙管中长翅交配9将二倍体西瓜植株的茎尖进行离体培养成幼苗后，再用秋水仙素处理幼苗茎尖得到新的西瓜植株，下列说法正确的是（）A该育种利用了细胞的全能性和染色体变异的原理 B新植株体细胞中不含有等位基因C新植株所结的果实中没有种子 D新植株根部细胞含四个染色体组10生物变异与细胞增殖关系密切，下列相关叙述中，正确的是（）A有丝分裂和减数分裂过程中均可发生基因突变和染色体变异，且都发生于后期B基因重组只能发生于减数第
6、一次分裂后期C低温和秋水仙素均可抑制纺锤体的形成，所以都会诱发染色体变异D由于基因突变具有低频性，所以基因突变不是新基因的根本来源11下列关于人体内环境与稳态的叙述错误的是（）A内环境中含有多种成分，激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分 B神经递质与突触后膜受体的结合，抗体与抗原的作用都发生在内环境中 C红细胞的内环境是血浆；毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液；毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与血浆 D人体内环境的稳态是在神经调节、体液调节与免疫调节下由各器官、系统协调实现的12如图可用来表示下列哪一组概念之间的关系（）Aa表示细胞外液，bd分别表示血液、组织液、淋巴
7、液Ba表示原核生物，bd分别表示细菌、蓝藻、病毒Ca表示免疫系统，bd分别表示免疫器官、免疫细胞、抗原Da表示真核细胞的生物膜系统，bd分别表示细胞膜、细胞器膜、核膜13神经体液免疫调节的实现离不开内环境。下列表述错误的是( )A神经元之间通过组织液实现信息传递B激素由内分泌腺分泌，通过血液循环选择性运输到特定的靶细胞C免疫活性物质抗体与抗原的特异性结合主要发生在血清中D血糖浓度升高直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素属于体液调节的过程14下列五种反应依次属于()(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻(2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病(3)流感病毒侵入人体时
8、，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性正常免疫自身免疫病免疫缺陷过敏反应A B C D15有关下列实例的分析，错误的是()茎的向光性茎的背地性根的向地性顶端优势用除草剂去除杂草A能反映生长素作用特点的是 B实例没有体现生长素具有抑制生长的作用C实例均在一定程度上体现了生长素具有抑制生长的作用D实例反映了不同种类的植物对生长素的敏感程度不同16对下列图中有关的生物学
9、意义的描述正确的是()A甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换C丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度D图丁中靶细胞裂解属于细胞坏死,靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关17.用燕麦胚芽鞘进行如下图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（表示单侧光）（）A B C D18某学者曾做过如图甲所示的实验，即在天竺葵的同一叶片的不同部位分别滴加一定浓度生长素溶液、水和14C葡萄糖，待充分作用后，得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有
10、放射性。下列结论正确的有几项()实验结果说明生长素有很强的吸引与调运养分的效应加水是作为实验对照生长素能促进果实的发育可能与它能调运养分有关放射性糖分布不均匀是受单侧光的影响 A全错 B一项 C两项 D三项19下列关于突触的叙述中，错误的是()A突触前膜释放的神经递质以胞吐的形式释放到突触间隙B不同的神经递质在突触后膜上有不同的受体C突触传递兴奋的过程中，突触前膜上发生的信号转换是“化学信号电信号”D突触处的兴奋传递所消耗的能量主要来自线粒体20下列有关种群的叙述，正确的是()内蒙古草原上全部牛是一个种群池塘中所有的鱼是一个种群稻田中所有的三化螟是一个种群种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例
11、种群密度的大小根本原因决定于出生率和死亡率A BC D21. 下列有关“S”型曲线的改变，与事实不相符合的叙述是（ ）A. x轴为时间，y轴为某种群个体数，在b点改变环境条件或种群遗传因素，K值将改变B. x轴为光照强度，y轴为某绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，K值将改变C. x轴为氧气浓度，y轴为小麦根细胞吸收K+的速率，在c点中耕松土，将改变K值D. x轴为温度，y轴为单位时间内H2O2酶催化H2O2产生O2的量，则c点对应的温度为酶的最适温度，且随后曲线会下降22. 在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，相关操作错误的是()A. 每天定时取样，用血细胞计数板对
12、酵母菌计数B. 将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片C. 培养后期的样液一般需要稀释后再取样计数D. 对压在方格线上的酵母菌，应计数相邻两边及其顶角23关于群落的结构，以下理解不正确的是()A竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象B动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关D不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布24在一个生态系统中，某草食动物同化的能量等于()A生产者固定的太阳能总量B生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量D用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活
13、动所需的能量25如下图为生态系统的物质循环模式图，f为生态系统中非生物的物质和能量，下列叙述中错误的是()A若f表示的是CO2，则该图解表示生物圈的碳循环，且(a、b、c、d、e)f过程都是存在的Bc的同化量越大，流向d和e的能量就越少C图中的a生物一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D图中的b不一定是原核生物26下列叙述中与生态学原理不相符的是()A生态系统的物质循环和信息传递都是双向的B人工生态系统中巧接食物链可以提高生态系统的能量传递效率C减少煤炭和石油的燃烧可以从根本上缓解温室效应D引进外来物种可能会破坏当地生态系统的营养结构27PCR技术扩增DNA，需要的条件是（）目的基因ATP四种脱氧核苷酸DNA聚合酶等mRNA核糖体A. B. C. D.28基因治疗是指（）A对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的B把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的C运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的29现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图l，用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。下列相关叙述正确的
