广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09

上传人:bin****86 文档编号:61853108 上传时间:2018-12-13 格式:DOC 页数:8 大小:1.21MB
返回 下载 相关 举报
广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09_第1页
第1页 / 共8页
广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09_第2页
第2页 / 共8页
广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09_第3页
第3页 / 共8页
广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09_第4页
第4页 / 共8页
广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省中山市普通高中2017_2018学年高二数学上学期期末模拟试题09(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。上学期高二数学期末模拟试题09满分150分,时间120分钟第I卷 共60分一、选择题:本大题有12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求. 1命题“,”的否定是A, B, C, D, 2下列有关命题的说法正确的是A命题“若,则”的否命题为“若,则”B命题“若,则”的逆否命题是假命题C命题“若,则全不为0”为真命题D命题“若”,则”的逆命题为真命题3抛物线的焦点坐标为A B C D4已知正方体中,点为上底面的中心,若,则的值是A B

2、C D第5题图5如图,在正方体A1B1C1D1ABCD中,E是C1D1的中点,则异面直线DE与AC夹角的余弦值为A B C. D. 6过点,且与有相同渐近线的双曲线方程是A B CD7“方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆”的充分不必要条件是AB CD 8已知的顶点、分别为双曲线的左右焦点,顶点在双曲线上,则的值等于 A B C D9已知抛物线上的焦点,点在抛物线上,点,则要使的值最小的点的坐标为第10题图AEBCGDFA B C D10如图,已知正方形的边长为,分别是的中点,平面,且,则点到平面的距离为 yOxA B C D1BADC11如图,椭圆的四个顶点构成的四边形为菱形,若菱形的内切圆恰好

3、过焦点,则椭圆第11题图的离心率是A B C D12双曲线的实轴长和焦距分别为A B C D第卷 共90分二、填空题:本大题有6小题,每小题5分,共30分,把答案填在答卷的相应位置.13已知向量,且与垂直,则等于 .14设,是椭圆的两个焦点,点在椭圆上,且,则 的面积为 .15已知抛物线,为其焦点,为抛物线上的任意点,则线段中点的轨迹方程是 .16有一抛物线形拱桥,中午点时,拱顶离水面米,桥下的水面宽米;下午点,水位下降了米,桥下的水面宽 米.第17题图17如图,甲站在水库底面上的点处,乙站在水坝斜面上的点处,已知测得从到库底与水坝的交线的距离分别为米、米,的长为米,的长为米,则库底与水坝所成

4、的二面角的大小为 度.18已知平面经过点,且是它的一个法向量. 类比曲线方程的定义以及求曲线方程的基本步骤,可求得平面的方程是 .三、解答题:本大题有5题,共60分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19(本小题满分12分)在如图的多面体中,平面,,,是的中点() 求证:平面;() 求二面角的余弦值.20(本小题满分10分)已知抛物线与直线交于两点.()求弦的长度;()若点在抛物线上,且的面积为,求点P的坐标.21(本小题满分12分) 已知双曲线C与椭圆有相同的焦点,实半轴长为. ()求双曲线的方程;()若直线与双曲线有两个不同的交点和,且(其中为原点),求的取值范围. 22(本小题满分

5、12分) 如图,在平行四边形中,将它们沿对角线折起,折后的点变为,且()求证:平面平面;()为线段上的一个动点,当线段的长为多少时,与平面所成的角为?23(本小题满分14分)如图,已知椭圆,是椭圆的顶点,若椭圆的离心率,且过点.()求椭圆的方程;()作直线,使得,且与椭圆相交于两点(异于椭圆的顶点),设直线和直线的倾斜角分别是,求证:.参考答案2,4,6一、选择题:112:BDCADB ADABCC二、填空题: 13 14 15. 16 17 18. 三、解答题:19解: ()证法一:, . 又,是的中点, ,四边形是平行四边形, . 平面,平面, 平面.证法二:平面,平面,平面,又,两两垂直

6、. 以点E为坐标原点,分别为轴建立如图的空间直角坐标系.由已知得,(0,0,2),(2,0,0),(2,4,0),(0,3,0),(0,2,2),(2,2,0),设平面的法向量为则,即,令,得.,即. 平面, 平面.()由已知得是平面的法向量. 设平面的法向量为,即,令,得.则, 二面角的余弦值为 20解:()设A(x1,y1)、B(x2,y2),由得x2-5x+4=0,0. 法一:又由韦达定理有x1+x2=5,x1x2=,|AB|= =法二:解方程得:x=1或4,A、B两点的坐标为(1,-2)、(4,4)|AB|=()设点,设点P到AB的距离为d,则,SPAB=12,. ,解得或P点为(9,6)或(4,-4).21解:()设双曲线的方程为, 故双曲线方程为. ()将代入得 由得且 设,则由得 = ,得又,,即22 () 又,平面平面yzx()在平面过点B作直线,分别直线为x,y,z建立空间直角坐标系B-xyz则A(0,0,1),C1(1,0),D(0, ,0)设,则 又是平面BC1D的一个法向量依题意得,即解得,即时,与平面所成的角为23. 解:()由已知得: ,椭圆C的方程为()由()知:,故可设直线的方程为,设,由得,即,异于椭圆C的顶点,,, 又, ,故.认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号