八年级生物上册5_1_7哺乳动物教学课件新版新人教版

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1、,问题导入,你能说出下面几种动物的名称吗?,问题导入,探究主题一,a.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。哺乳动物可以维持恒定的体温,是恒温动物。 b.一般具有四肢,哺乳动物外部形态特征,探究主题二,胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内(子宫)发育,通过胎盘从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳:雌性用自己的乳汁哺育后代,使后代在优越的营养条件下成长。,哺乳动物的生殖方式,思考,为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?,(1)胚生的方式,为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件,减少了外界环境对胚胎发育的不利影响。 (2)哺乳

2、使得后代在优越的营养条件下迅速的生长和发育,同时哺乳动物的雌性能较好地保护幼仔,因而哺乳动物后代的成活率较高,但与此同时,哺乳动物产仔的数量也显著减少。,为什么?,深入学习,1.兔和狼的牙齿有什么共同特点? 2.兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系? 3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?,思考并讨论,问题一,兔和狼都有门齿和臼齿,1.兔和狼的牙齿有什么共同特点?,问题二,2.兔和狼的牙齿有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系?,兔的牙齿分为门齿和臼齿,门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,与食草生活相适应; 狼的牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿,适于撕裂食物,与食肉生活相适应

3、。,问题三,3.牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?,牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力。,讨论,a. 具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。,各组讨论哺乳动物的其他特征,b.身体分为头、颈、躯干、四肢和尾(尾大都趋于退化),c.呼吸系统十分发达。用肺呼吸,d.循环系统发达,心脏具有两心房两心室。,e.排泄系统发达,f.哺乳类的内分泌系统极为发达。但内分泌腺的种类及基本功能与低等脊椎动物是相似的。,g. 生殖系统高度分化。有性生殖。,探究主题三,哺乳动物与人类的生活的关系,提供动物蛋白,维持生态系统的稳定,皮

4、毛具有特有的经济价值,人类得力的助手,探究主题三,鼠类、野兔猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。,人们对有害动物要合理防控。,本课小结,哺乳动物,门齿、犬齿和臼齿,主要特征,与人类的关系,牙齿有_ _,生殖发育_,体表_,人类的得力助手。如:导盲犬,动物蛋白的重要来源,维持生态系统的稳定,体温_,胎生,哺乳,恒定,被毛,神经: _,有高度发达的神经系统和感觉器官,也会给人类带来困扰。如:鼠,课堂练习,1、食草动物牙齿分化的一般特征是( ) A、门齿和犬齿发达,臼齿退化 B、臼齿和犬齿发达,门齿退化 C、门齿和臼齿发达,犬齿退化 D门齿、臼齿和犬齿发达 2、在南美考察的动物学家,发现一种被称为“树懒”的动物,具有以下特征:行动非常缓慢,皮肤上长有毛发,胎生,体温恒定,用肺呼吸,根据这些特点可以判定树懒归为( ) A、两栖动物 B、鱼类 C、哺乳动物 D、爬行动物 3、海豚生活在海洋中,体表光滑无毛,外形像鱼,但用肺呼吸,胎生哺乳,所以它属于( ) A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳动物,C,C,D,

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