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1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。平移在生活中的应用举例平移是一种十分重要的图形变换，在生活实际中应用十分广泛。例1如图1，张三打算在院子里种上蔬菜，已知院子为东西长32m,南北宽20m的长方形。为了行走方便，要修筑同样宽的三条道路：东西两条，南北一条，南北道路垂直于东西道路，余下的部分要分别种上西红柿、青椒、菜豆、黄瓜等蔬菜，若道路的宽均为1m，求蔬菜的总种植面积是多少？ 析解：本题考虑的方式有多种，若从平移的角度去考虑，则只需将道路平移到边上去。如图2，将三条道路平移到边上去，则空白部分的面积即蔬
2、菜的种植总面积，因此蔬菜的总种植面积为（20-21）（32-1）=558（m2）。点拔归纳：平移前后，图形的大小、形状没有改变，则图形的面积也没有改变。利用平移的这一特征可以巧算某些图形的面积。例2如图3，某厂电站A欲向某村B输送有线信号，现已知相邻的两根电线杆（如图3所示），请你运用平移知识及其它相应知识，判定再需栽几根电线杆，便可架线输送有线信号？请在图中画出来。析解：由“两点之间，线段最短”知电线杆需在线段AB上栽，图中已给出两根电线杆，便是给出了平移的方向和电线杆之间的距离，由此可画出其它的电线杆。如图4所示，由图可知再需栽4根电线杆。点拔归纳：本例中画图的关键是由已知的两根电线杆确定
3、平移的方向和电线杆之间的距离。例3电脑游戏上有一种俄罗斯方块的游戏，游戏的规则是：在所给的各种各样的方块中通过平移方式，罗列方块使之排满每一横行，便消去一行，得100分，依次类推（本题特殊规定只准平移）。现在电脑屏幕上显示如图5：（1）若按规定，想得分，甲方块需用怎样平移，才可能直接得分或为以后得分打基础？乙方块呢？（2）若你把甲方块放到左侧，发现屏幕已暗示出丙方块为“ ”形状，在这种情况下，丙方块只需如何移动，便可得多少分？（注屏幕上一共有10行）分析：（1）观察甲方块与底部方块的特点，可得出平移方式。（2）将方块丙平移嵌入空隙中即可得分。解：（1）甲方块可以左移3个方格，下移7个方格放到屏幕左侧；乙方块需向右平移3个方格，下移8个方格，放到屏幕右侧（可用其它平移方式）。（2）丙方块下移7个方格便可排满2行得分200。点拔归纳：解本题的关键是将各个方格通过平移嵌成一个长方形。需要根据方块和现有的图形选择合理的平移方式。在实际中应用数学，在游戏中把握数学知识，这就是学习数学的乐趣所在。认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
