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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。女娲创造人类一、看拼音,写词语。yu jng n w ru min du jing mng mng zhn zhn二、辨字组词。娲 ( ) 揉( ) 疲( ) 蹲( )祸( ) 蹂( ) 病( ) 遵( )三、多音字注音组词。 ( ) ( ) 行 模 ( ) ( ) 四、选词填空。 创造 制造 1、勤劳的中国人民正在( )着一个又一个奇迹。 2、我国自行设计( )的“复兴号”快速列车飞驰在祖国的大地上。 安静 安慰 3、放学后,我和同学们到医院看望生病的小张,并( )
2、他好好养病。 4、( )的考场里都快能听见大家写字的声音了。 亲爱 心爱 5、昨天,我把爷爷给我的一块( )手表弄丢了。 6、在2017年母亲节来临之际 ,我想亲手制作一个贺卡送给我( )的妈妈。五、按要求排列顺序。 1、按从大到小的顺序排列下面词语。 星星 月亮 太阳 地球 宇宙 2、划去下列一组词语中不同类的词语。 鸟 兽 水 鱼 虫六、按要求写词语。 1、写出下列词语的近义词。 创造( ) 奇怪( ) 周围( ) 安慰( ) 2、写出下面词语的反义词。 终止( ) 继续( ) 简单( ) 生存( )七、读句子,解释词语并选其一造句。1、女娲看见她新手创造的这个聪明美丽的生物,以听见“妈妈
3、”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。满心欢喜: 眉开眼笑: 2、不知道什么时候出现了一个神通广大的女神,叫做“女娲”。 神通广大: 3、这世间,无论怎么说,总不免显得有些荒凉寂寞。 荒凉寂寞: 造句: 八、阅读选文,回答问题。她工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮身出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。她一心想让这些灵敏的小生物布满大地,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。 最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁 A 下一条枯藤, B 入一个泥潭里, C 成了浑黄的泥桨,向地面这么一
4、D ,泥点溅落地地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄 泥 E捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。用这种方法来进行工作,果然简单省事。藤条一挥,就有好些活人出现,不久,大地上就布满了人类的踪迹 1、解释文中加点字。 略睡一睡( ) 疲倦不堪( )绝妙( ) 幽光( ) 2、选词填入文中的空白处。(填序号) 捏 搅 伸 挥洒 拉 A、 B、 C、 D、 E、 3、第1自然段画线句属于 描写,其表达作用是 4、选段采用了哪些描写人物的方法?表现了人物的什么特点? 附参考答案一、看拼音,写词语。幽静,女娲,揉面,豆浆,莽莽榛榛二、辨字组词。女娲,闯祸,揉搓,蹂
5、躏,蹲下,遵守三、多音字注音组词。xng(行走),hng(银行) m(模样),m(模型)四、选词填空。1、创造,2、制造,3、安慰,4、安静,5、心爱,6、亲爱五、排词语顺序。1、宇宙,太阳,地球,月亮,星星 2、水六、按要求写词语,1、写近义词。制造,奇特,四周,劝慰 2、写反义词。开始,停顿,复杂,死亡七、解释词语,并选词造句。1、形容心里十分高兴。形容人高兴的样子 2、指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超,无所不能。 3、荒芜冷落,形容没有其他人陪伴,自己很孤单。造句略八、读文答题。1、随便,随意, 2、十分疲倦,难以忍受, 3、十分好, 4、暗淡蓝色的光。 2、A、,B、,C、,D、,E, 3、环境,表达了夜已经很深了,太晚了。 4、动作,心理,环境,语言。认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。