九年级历史第一次月考质量评估试题(无答案) 新人教版

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。内蒙古呼和浩特市2018届九年级历史第一次月考质量评估试题一、选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.列宁没有参与的革命或探索活动是 () A.俄国二月革命B.彼得格勒武装起义 C.制定新经济政策D.成立“苏联”2.下表是“19281937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是() 1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业生产总值53221钢产量55432A.十月革命的影响B.新经济政策的实施 C.第一、第二

2、个五年计划完成D.赫鲁晓夫改革3.苏俄建立之后,在经济领域依次实行的经济政策是( ) A.新经济政策-战时共产主义政策-高度集中的经济体制 B.高度集中的经济体制-新经济政策-战时共产主义政策 C.战时共产主义政策-新经济政策-高度集中的经济体制 D.战时共产主义政策-高度集中的经济体制-新经济政策4.“到1916年,两大军事集团已经在战场上进行了长达两年的厮杀,欧洲开始奔向毁灭,并且疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。”材料认为欧洲“奔向毁灭”的原因是() A.第一次世界大战B.巴黎和会 C.“慕尼黑阴谋”D.希特勒上台5.世界大战给人类带来力量巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实,搭配不正

3、确的是() A.萨拉热窝时间-第一次世界大战的导火线 B.日军偷袭珍珠港-第二次世界大战全面爆发 C.签署联合国家宣言-国际反法西斯联盟建立 D.攻占柏林-第二次世界大战的欧洲战争结束6.据统计,1929-1933年经济危机期间,资本主义工业生产下降37.2%,工业产量倒退至19世纪末20世纪初的水平,各国失业率达30-50%这组数字反映出危机() A.持续时间长B.波及范围广C.破坏性大D.来势猛烈7.1938年,慕尼黑会议上割让给德国的是() A.奥地利B.捷克C.斯洛伐克D.苏台德区8.罗斯福在一次演讲中说道:“昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。我遗憾地告诉各位,很多

4、美国人丧失了生命。此外,据报,美国船只在就近上和火奴鲁鲁之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。”“给美国海陆军部队造成了严重的损害”的国家还于( ) A.1935年入侵埃塞俄比亚B.1937年全面侵华 C.1939年闪击波兰D.1941年突袭苏联9.右图这幅漫画形象地反映了20世纪早期某次国际会议的分赃性质,这次会议是() A.慕尼黑会议B.巴黎和会C.雅尔塔会议D.华盛顿会议10.下面三幅图片共同反映了() A.法西斯的暴行B.德国侵略者的罪行 C.欧洲战场的残酷D.封建统治者的残暴二、材料解析题(本大题共3小题,共30分)11. 阅读材料:材料一11月6日晚到7日清晨,20万起义工人和革命士兵迅速

5、占领了彼得格勒的主要桥梁、火车站、邮电局、国家银行和政府机关,其剩下临时政府的所在地冬宫还未攻下。7日晚,以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号,工人、士兵向冬宫发起猛烈进攻。次日凌晨,起义者占领冬宫,临时政府的大部分成员被捕。-世界历史人教版九年级下册材料二十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元,而且开创了世界历史的新纪元,影响到世界各国内部的变化-矛盾论、毛泽东选集第一卷,1991年版第303页回答下列问题:(1)彼得格勒武装起义的领导人是谁?(2)彼得格勒武装起义胜利后,俄国建立了什么政府?(3)十月革命的胜利有何历史意义?12. 德国在欧洲乃至世界近现代史上都扮演着一个极其复杂的角色

6、,尤其对20世纪以来的国际关系格局的演变产生了重大影响。阅读不同时期的德国版图,探究下列问题。 图一 图二 图三 1945年的德国 图四 1948年的德国(1)图一为一战后的德国版图。德国的版图缩小、实力大为削弱是因为哪一国际条约的签订?有学者认为该条约仍是“强权践踏公理”的体现,请写出支撑这种观点的史实依据。(2)图二所示德国版图的迅速扩张与西方大国实行的哪一对德政策有关?大国纷纷推行该政策的根本出发点是什么?(3)哪一国际会议的决议直接造成了图三所示德国局势?(4)帝国主义殖民扩张和霸权主义所造成的不公正、不合理的国际秩序是世界大战爆发的深层原因。当今,为维护世界和平和推动公正合理的国际新

7、秩序的建立,中国需要做哪些努力?13.阅读材料回答问题。 材料一在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”现状,他坚定地认为,这个国家需要进行大胆地、坚持不懈地试验。如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。人教版世界历史高中必修第三册材料二我们原打算直接用无产阶级法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活证明我们犯了错误。”列宁材料三 社会主义究竟是什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好但是,后来苏联的模式僵化了。人教版世界历史九年级下册(1)材料一中的“大萧条”是指什么?罗斯福面对“大萧条”现状实行了什么政策?这一政策的核心和基础是什么? 并用一句话概括这一政策”的“新”特点。(2)材料二中的“错误”指什么?为改正这一“错误”苏俄实施了什么政策?这一政策的特点是什么?(3)材料三中“苏联的模式僵化了” 中的模式是指什么?它有何特点?(4)通过对以上国家改革的探究,你认为我国的社会主义改革需要注意什么问题?认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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