《九年级历史上学期期末考试试题（无答案） 新人教版2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上学期期末考试试题（无答案） 新人教版2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。吉林省吉林市2018届九年级历史上学期期末考试试题一、单项选择题（每小题1分，共10分）1、埃及是“尼罗河的馈赠”。这里曾经孕育的文明成果是 （ ）A、楔形文字 B、种姓制度 C、基督教 D、金字塔 2、促进欧洲社会进步的启蒙运动中宣传自由平等的启蒙思想家有 （ ） A、但丁 B、马克思 C、伏尔泰 D、拿破仑3、无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 （ ）A、法国大革命 B、巴黎公社 C、俄国十月革命 D、英国宪章运动4、近代自然科学的奠基人是 （ ） A、牛顿 B、
2、达尔文 C、爱因斯坦 D、瓦特5、使苏联社会主义建设取得重大成就的事件是 ( )A、苏联完成第一、第二个五年计划 B、1936年通过新宪法 C、斯大林模式 D、农业集体化6、促使第二次世界大战规模进一步扩大的标志事件是 （ ）A、德国闪击波兰 B、德国突袭苏联 C、 日本偷袭珍珠港 D、 德国占领法国 7、世界上最大的经济体是 （ ）A、美国 B、欧洲共同体 C、欧盟 D、亚太经合组织8、1991年世界上第一个社会主义国家苏联解体，加速苏联解体的改革是 （ ）A、新经济政策 B、1861年改革 C、赫鲁晓夫改革 D、戈尔巴乔夫改革9、20世纪五六十年代，美苏争霸中能体现美国占据优势的事件是 （
3、 ） A、古巴导弹危机 B、越南战争 C、苏联出兵占领阿富汗 D、苏联从阿富汗撤军10、下列图示反映出世界政治格局的发展趋势是 （ ）苏联解体两极格局 “一超多强”A、国际化趋势 B、区域化趋势 C、一体化趋势 D、多极化趋势 二、归纳列举题（共15分）11、列举世界三大宗教的创始人。（3分）12、根据下列提示写出相对应的历史人物。（4分）创作哈姆雷特的英国文学巨匠发现美洲的意大利航海家废除黑人奴隶制度的美国总统创作英雄交响曲的德国作曲家13、根据下列提示列出相对应的内容（4分）（1）一战前成立的两大军事集团（2）二战后成立的两大军事集团14、列举“冷战”结束后威胁世界安全的因素。（4分）三、
4、材料分析题（共20分）15、阅读图文材料，回答问题。不经议会的批准，国王不能征税，国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的；私有财产神圣不可侵犯。 图1 限制国王权利 图2 签署独立宣言 图3人权宣言(1) 图1的内容出自哪部法律文献?它的颁布有何作用？(2分)(2) 写出图2反映的文件发表的标志意义。(1分)(3) 图3是发生在哪次革命中？巩固此次革命成果的法律文献是什么？（2分） (4) 通过以上法律的了解，你对民主法制与社会进步有何感悟？ （1分）16、阅读下列材料，回答问题材料一:政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地
5、买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业材料二：我们计划用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 -列宁材料三：1933年罗斯福在就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场”请回答：（1）材料一反映的是哪次改革？此次改革的性质是什么？（2分）（2）为了纠正材料二的错误列宁实施的什么政策？这一政策有什么作用？（2分） 材料三中的经济状况是由什么事件造成的？罗斯福为解决“工业企业尽成枯枝残叶”的问题颁布的法律文献是什么？（2分）结合上述材料，你有什么感悟？（1分）17、阅读下列材料，回
6、答问题。材料一：第一次工业革命是力学的科学成果广泛应用于生产的结果。但是，基础理论与生产技术的结合还不够紧密，蒸汽机的发明主要是工人劳动经验积累的结果。材料二：第二次工业革命时期，爱迪生建立了第一个科学技术研究所在这里，知识同工业技术结合比以前更加密切，更加直接了。材料三：2016年10月17日7时30分，“神舟十一号”载人飞船成功驶向太空，两天后与“天宫二号”空间实验室成功实现自动交会对接。 请回答：材料一中的“力学”理论是哪位科学家的研究成果？写出一例以蒸汽机为动力的交通工具。（2分）根据材料二写出第二次工业革命的特点。爱迪生在电器领域有什么发明写出一例。（2分）材料三反映出中国在第三次科
7、技革命哪一领域取得的成就？这次科技革命的核心是 什么？（2分）上述材料给你什么启示？（1分）四、综合探究题（共15分）18、美国、俄国（苏联）两国在其发展轨道上错综复杂地交织在一起，根据下面年代尺，回答问题。 1861年 1917年 1942年1947年 1991年（1）1861年是两国历史发展的关键年。分别写出两国在这一年发生的重大事件。（2分）（2）1917年第一次世界大战期间，俄国通过哪一事件走上了社会主义道路？（1分）（3）1942年第二次世界大战期间，两国领导人联手共同抗击法西斯侵略，开始联手的两国领导人分别是谁？（2分）（4）二战结束后，1947年两国由“盟者”变成“仇者”，美苏冷
8、战开始，其标志是什么？（1分）（5）二战后两国对峙形成了怎样的世界格局？这一世界格局结束的标志是什么？（2分）19、国际会议是各国为解决共同关心的问题而召开的，既有大国间的博弈较量，又有各国的合作共赢。结合所学知识，回答下列问题。【大国强权】1 第一次世界大战后，为处置战败国德国而召开的国际会议的名称是什么？请再写 出一例二战前体现大国强权的国际会议的名称。（2分） 【正义联盟】二战期间国际反法西斯联盟建立的标志是什么？写出一例“联盟”建立后进行的反法西斯军事行动。（2分） 【合作共赢】当今世界经济呈现怎样的发展趋势？为顺应这一发展趋势，2001年中国加入了哪一个国际经济组织（2分） 【关注现实】你认为当今有哪些人类共同关心的问题需要在国际会议上解决？（1分） 认识不够深刻全面，没能做到内心外行，表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型，感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。
