九年级化学下册 10_1 常见的酸和碱(第4课时)同步测试题(无答案)(新版)新人教版

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。第十单元课题1常见的酸和碱课时四1、 课前小测1、下列物质名称或俗名与化学式相符的是( ) A、氢氧化钙,消石灰,Ca(OH)2 B、氢氧化钠,苛性钠,NaOH C、冰,干冰,H2O D、碳酸钙,生石灰,CaO2使石蕊溶液变蓝色的溶液,能使酚酞溶液( ) A、变红色 B、变蓝色 C、变无色 D、不变色3下列变化属于物理变化的是( ) A、用稀硫酸除去铁锈 B、石灰浆抹墙后,墙壁发硬 C酚酞试液遇碱性溶液变为红色 D、用苛性钠干燥氧气2、 知识点分析1、 溶液的导电性溶

2、液灯泡是否亮导电性盐酸硫酸氢氧化钠氢氧化钙蒸馏水乙醇思考:1、为什么同是液体,有的能导电,有的不能导电?2、 电离方程式1)书写原则、电离出的离子个数即为化合物中的原子或原子团的个数。、离子所带电荷数和电性、与其化合物中的元素或原子团的化合价数值一致。、电离出的阳离子所带正电荷总数和阴离子所带负电荷总数相等,故整个溶液不显电性。如:盐酸: HCl = H+ + Cl- 硫酸: H2SO4 = 2H+ + SO42-氢氧化钠: NaOH = Na+ + OH-氢氧化钙: Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH-碳酸钠: Na2CO3 = 2Na+ + CO32练习:书写系列物质的电离方程式氢氧

3、化钡 硝酸 碳酸 氢氧化钾 硝酸钾 硫酸铜 碳酸钾 氯化钠2)酸、碱、盐定义(1)、酸:在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物。 HCl = H+ + Cl-(2) 、碱:在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。 NaOH = Na+ + OH-(3)、盐:电离时生成金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物叫盐。 Na2CO3 = 2Na+ + CO32练习:1、下列物质属于酸的是_ A、磷酸 B、硫酸锌 C、氢氧化钙 D、H2S E、H2O F、KOH G、H2CO3= H+ + HCO3- H、NaHSO4 = Na+ + H+ + SO42- I、一杯只含H+ 和SO42

4、-的溶液2、下列物质属于碱的是_A、碳酸 B、碳酸钠 C、氢氧化铜D、Fe(OH)3 E、Cu2(OH)2CO3 F、MgCl2G、NH4OH= NH4+ + OH-H、Na2SO4 = 2Na+ + SO42-I、一杯只含Ba2+ 和OH-的溶液3、 从物质的组成角度解释酸具有相似化学性质的原因是( )A、 酸都能在水中解离出H+ B、酸都含有酸根C、 酸中都含有氢气 D、酸中都含有氧元素3、 课后作业1、下列物质在水中电离出的离子,不属于碱的是( ) A、Na+ 、OH B、Ca2+ 、OH C、Ba2+ 、OH D、Na+、CO322、现有下列物质,请把它们按要求分类,把序号填写在相应短

5、线上。HCl SO3Ca(OH)2 H2SO4 氨水(NH3H2O) Al Cl3 (1)、属于酸的是 (2)、属于碱的是 。3、下列物质中,不属于酸的是( ) A. AgNO3 B. H2SO4 C. HNO3 D. H3PO44、下列各变化属于物理变化的是( ) A. 用稀盐酸除去金属表面的铁锈 B. 盐酸使指示剂变色 C. 用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍逐渐变为黑色D. 浓盐酸在空气里敞口放置瓶口有白雾生成 5、写出下列元素符号钾离子_ 钠离子_ 银离子_ 氢离子_ 钙离子_ 镁离子_ 锌离子_ 钡离子_ 氯离子_ 亚铜离子_ 亚铁离子_ 铜离子_ 铁离子_ 铝离子_ 氢氧根离子_ 硝酸根

6、离子_ 碳酸根离子_ 硫酸根离子_ 铵根离子_6、 用符号表示:2个钾离子_ 2 个钠离子_ 2 个银离子_ 2个氢离子_ 3个氯离子_ 3个铜离子_ 2个铁离子_ 2个铝离子_ 2个氢氧根离子_ 3个硝酸根离子_ 3个碳酸根离子_ 3个硫酸根离子_ 2个铵根离子_7、(1)、工业上用熟石灰中和硫酸厂排放出来的硫酸_(2) 、如上图所示,胶头滴管盛装的的物质_烧杯 中盛装的物质_(填化学式)(3)、两种物质完全反应后烧杯溶液中存在的离子_8、完成下列物质的电离方程式:硫酸_ 盐酸_ 氢氧化钡_ 氢氧化钠_ _ =Cu2+ + SO42- _=Al3+ + 3Cl-碳酸钠_ 硝酸钙_9、现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙、水四瓶遗失标签的液体,为了鉴别这些溶液,将它们编号为A、B、C、D,并按下图步骤进行实验,观察到以下现象:步骤 步骤A、B、C、DA、DAD加试剂加试剂BCA、D 白色沉淀无明显现象紫色变红色变蓝色(1)写出试剂的名称是 、是 。(2)写出四种液体的化学式:A 、B 、C 、D _。(3)写出生成白色沉淀的反应的化学方程式: 。(4)写出C与D反应的化学方程式: 。(5)本实验如果将步骤与步骤颠倒,能否达到实验的目的? 。认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人。对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严。

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