七年级语文上学期第二次月考试题 新人教版1

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1、深入理解课文,了解孙中山,了解“布衣”与总统的关系,了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现,体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。江苏省沛县2017-2018学年七年级语文上学期第二次月考试题 友情提醒: 全卷卷面分5分一、基础知识和运用(25分)1、古诗文默写 (10分) 非淡泊无以明志, 。(诸葛亮诫子书) ,山入潼关不解平。(谭嗣同潼关) 正是江南好风景, 。(杜甫江南逢李龟年) 默写十一月四日风雨大作 , 。 , 。次北固山下描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: , 。 狼亦黠矣,而顷刻两毙, ?止增笑耳。2、下列词语中注音有误的一项是( )(3分)A、 污涩(s)

2、 蜷伏(qun) 咒骂(zhu)郁闷(y)B、 忏悔(qin) 怂恿(sng yng) 娱乐(y) 缀行(zhu)C、 少时(sho) 苫蔽(shn) 假寐(mi) 煞白(sh)D、 迷惘(wng) 伫立zh) 干瘪(bi) 胸襟(jn)3、下列词语中书写有误的一项是( )(3分)A、 消耗 懒惰 怅然 畏罪潜逃B、 虐待 叮嘱 蓦然 据为己有C、 魁梧 杜鹃 料俏 孤苦伶仃D、 蓬松 羞怯 禁锢 怪诞不经4、下列文学常识的表述,完全正确的一项是 ( ) (3分)A、郑振铎是我国现代杰出的爱国者,著名作家、学者、文学评论家、文学史家、翻译家。B、莫顿 亨特是美国作家、心理学家,我们学过他的作品

3、,走一步,再走一步C、康拉德 劳伦兹,匈牙利动物行为学家、科普作家。获1973年诺贝尔生理学或医学奖D、蒲松龄是清朝著名小说家,郭沫若对他的评价是“写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分”。5、阅读下面短文,完成后面的题目。(6分)语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我材必有用,千金散尽还复来”。语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。因着语文,孔雀东南飞

4、的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。语文,是天生浪漫的文化载体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地( 传承 传递 )着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又 ( 传送 传达 )着浪漫。唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的热爱生活,理解生活,享受生活;唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正地理解语文,热爱语文,欣赏语文。(1)为文中两处选择合适的的词语,填写在下面的横线上。(2分

5、)、 、 (2)修改画线句的语病,写出正确的句子。(2分)(3)仿照下面的句式,仿写一句话。(2分) 因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。二、古诗文阅读(13分)(一)比较阅读下面篇文言文,完成6-9题。(10分)【甲】狼【乙】两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,

6、数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣! (选自聊斋志异 牧竖)【注释】牧竖:牧童。竖,童仆。 跑:兽类用足扒土。同“刨”。 奄奄:气息微弱的样子。6、下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是( )(2分)A、两狼之并驱如故 故令嗥 B、目似瞑,意暇甚 意甚仓皇C、狼不敢前 跑号如前状 D、相去数十步 一狼径去7、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(2分)竖下视之,气已绝矣!(2分)8、比较阅读【甲】【乙】两文,下面赏析有错误的一项是( )(2分)A、甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。B、甲

7、乙两文在刻画狼时,都运用了动作和神态描写。C、甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合,一明一暗地“诱敌”;乙文中开篇写“谋分捉之”,以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。D、两文的语言都简练而生动,都运用了比喻和描写。9、同是人与狼的较量,屠户与牧竖对狼的做法,你更赞同哪一种?为什么?(2分)(二)赏析诗歌(3分) 10、对诗歌赏析有误的一项:( ) 夜雨寄北 唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A、这首七绝情思委婉,清新流畅。诗人以眼前之景预测未来,遥想他日相聚,情致曲折,深刻的思念之情贯注其中。B、第一句一问一答,跌宕有致,极富表现力,其羁旅之愁与不得归之苦,

8、已跃然纸上。C、“何当”为想像希望之词。对坐西窗,共剪烛花,想像美丽,写得逼真,揭示出诗人深挚的思念之情。D、尾句“巴山夜雨”四字重出,表现作者看重这异乡奇景,要将它描述给亲友听。三、现代文阅读 (24分)(一)阅读下文,回答问题。(5分) 八卦炉中逃大圣 , 定心猿佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心,要夺玉皇上帝龙位?他自幼修持,苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!但恐遭了毒手,性命顷刻而休,可惜了你的本来面目!”大圣道:“他虽年劫修

9、长,也不应久占在此。常言道:皇帝轮流做,明年到我家。只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了生长变化之法,再有何能,敢占天宫胜境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生。会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。” 那大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”急发声道:“既如此说,你可做得主张?”佛祖

10、道:“做得!做得!”伸开右手,却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声:“我出去也!”你看他一路云光,无影无形去了。佛祖慧眼观看,见那猴王风车子一般相似不住,只管前进。大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣,到此一游。”写毕,收了毫毛。又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与

11、我。”如来骂道:“我把你这个尿精猴子!你正好不曾离了我掌哩!”大圣道:“你是不知。我去到天尽头,见五根肉红柱,撑着一股青气,我留个记在那里,你敢和我同去看么?”如来道:“不消去,你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛,低头看时,原来佛祖右手中指写着“齐天大圣,到此一游。”大指丫里,还有些猴尿臊气,大圣吃了一惊道:“有这等事!有这等事!我将此字写在撑天柱子上,如何却在他手指上?莫非有个未卜先知的法术。我决不信!不信!等我再去来!”好大圣,急纵身又要跳出,被佛祖翻掌一扑,把这猴王推出西天门外,将五指化作金、木、水、火、土五座联山,唤名“五行山”,轻轻的把他压住。众雷神与阿傩、迦叶,一个个合掌称扬道:

12、“善哉!善哉!”11、请根据选文内容,将选文题目补充完整。 八卦炉中逃大圣, 定心猿(1分)12、从选文中,可以看出“猴王”有怎样的性格特征? (2分)13、长篇小说西游记脍炙人口,人们据此衍生出了很多有趣的歇后语,如“猪八戒照镜子里外不是人”“孙悟空的眼睛火眼金睛”等,你能据选文内容也写个歇后语吗? (2分)(二)阅读下文,回答问题。(5分)想真正了解一个人,要长期观察他所做的事。如果他慷慨无私,不图回报,还给这世界留下了许多,那就可以肯定地说,这是一个难得的好人。那是在1913年,我走进法国普罗旺斯高原,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光

13、秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟),但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一个教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景。如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发

14、出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。14、“那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出的吼叫。”属于什么描写?有什么作用?(3分)15、联系下文,第段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,这对表现主题有什么作用?(2分)(三)阅读下文,回答问题(共14分) 丑猫每次瞥见院子里有猫跑过,我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只 小猫。邻居们对这只猫都很熟悉,叫它丑猫。固然,谁也说不清楚它是从哪儿来的,不过有一点可以肯定,这是一只被抛弃的猫,因为它一直对人心存依恋。这只被叫做丑猫的猫真的很丑,只有一只左眼,右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了,但已经严重弯曲。尾巴早就没了,只剩下短短的一截,总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的,黑色的条纹已经很难分辨出来

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