《七年级生物上册 1_2_1《生物与环境的关系》练习 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 1_2_1《生物与环境的关系》练习 （新版）新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、深入理解课文，了解孙中山，了解“布衣”与总统的关系，了解布衣总统的来历及其布衣特色的体现，体会甘于淡泊精神对当代青年的教育意义。生物与环境的关系同步练习 选择题1.“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”诗中主要描写了哪种环境因素对生物的影响。（） A.水B.土壤C.空气D.温度2.下列属于生命现象的是（） A.管理机器人阿尔法狗下围棋B.生石花开黄花 C.岩洞中的钟乳石长大D.北京天坛回音壁发出回音3.下列人体的有关结构与其对应的主要功能有误的是（） A.膈-消化食物B.肺泡-气体交换 C.皮肤-保护、排泄D.膀胱-暂时贮存尿液4.下列生物与环境的关系实例中，哪一项描述与其他三项
2、不同（） A.仙人掌叶特化为刺B.骆驼刺有非常发达的根系 C.蚯蚓改良土壤D.竹节虫与竹的枝叶相似5.下列生命活动中，属于生物对外界刺激作作出反应的是（） A.同一株碧桃上开出不同颜色的花B.斑马发现敌害迅速逃跑 C.蘑菇从小长大D.雏鸡破壳而出6.生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是（） A.荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境 B.仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境 C.噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间的寄生关系 D.捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展7.探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（） A.光照条件是实验的变量B.可以用1只鼠妇完成 C.
3、只有光影响鼠妇的生活D.在一个盒子进行，不用设置对照8.广东温暖潮湿，生物种类和数量比新疆要多，影响这一现象的非生物因素主要是（） A.阳光B.温度和水C.植物D.土壤和空气9.下列不属于生命现象的是（） A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米 C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐10.某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如表，其中需要修改的内容是（） 蚯蚓数量光照条件温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A.蚯蚓数量B.光照条件C.温度D.土壤 填空题11.科学探究通常包括提出问题、 _ 、 _ 、得出结论和表达、交流等方面。12.生态因素是指环境中
4、影响生物生活的生物因素。 _ 。（判断对错）13.生物圈给生物提供了生存的基本条件有 _ 、 _ ， _ 、 _ 等。14.在设计“湿度对鼠妇影响”的对照实验时，还要考虑把鼠妇分成黑暗和明亮两组。 _ 。（判断对错）15.对于陆地上生活的动物来说，足够的水分、 _ 和隐蔽地是基本的 _ ，保护生物的 _ 是非常重要的。 实验题16.在研究生命现象的过程中，实验是开启生命王国大门钥匙之一。回答下列问题： （1）小箐同学选用金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸、冰块、热水等为实验材料，进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验。 将 _ 确定为要研究的变量，除了该变量，其余的条件都应保持相同，并控制在适宜状
5、态。 至少需将金鱼均等分为 _ 组进行培养，并分别记录各组中金鱼 _ 每分钟开闭的次数。 （2）小箐同学取一片蚕豆叶永久切片标本，放在光学显微镜的载物台上，经规范操作后，顺利地找到了清晰的物像。他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看，但其他同学观察到的视野内却很暗，看不清图象。若要想重新看到清晰的物像，应首先考虑进行的操作是调节 _ （填“反光镜”“粗准焦螺旋”“细准焦螺旋”）17.鼠妇俗称潮虫，喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会看到它们。拟探究湿度对鼠妇分布的影响，请回答下列问题： （1）实验假设：湿度是影响鼠妇分布的环境因素。作出此假设的依据是
6、_ 。 （2）该实验中的变量是 _ ，如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的？ _ （3）实验开始后，每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况，预计实验结果是 _ 。 （4）某班共有学生50人，每人都只用1只鼠妇进行实验，将全班同学的实验结果汇总，以此为依据得出的结论是否客观、正确？ _ 。18.为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验： 在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥； 向B、C、D瓶中放入等量的水藻； 向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条； 把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中。实验装置如图所示： 实
7、验结果如下： 生态瓶编号ABCD瓶中小鱼生存时间/天311252（1）比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与 _ 和 _ 有关。 （2）比较A、B的实验结果可知，水藻的作用是 _ 。 （3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，可能的原因是 _ 。 （4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有 _ 的条件下，才能释放氧气。答案和解析【答案】 1.A2.B3.A4.C5.B6.D7.A8.B9.A10.D11.作出假设；制定、实施计划 12. 13.阳光；水；空气；营养物质 14. 15.食物；环境条件；多样性 16.水温；三；鳃盖或口；反光镜 17.鼠妇喜欢生活在潮湿的地方；湿
8、度；其他环境条件相同且适宜；更多分布在潮湿环境；是 18.水藻；河泥；进行光合作用，制造氧气；植物的呼吸作用也消耗了氧气；阳光 【解析】 1. 解：在“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中，主要描述了水滋润着生物，影响了生物的生活，使植物开始萌发。因此诗句中描写的影响生物生长的主要环境因素是水。 故选：A。 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。 对于非生物因素对生物的影响，可结合着具体的实例掌握。 2. 解：管理机器人阿尔法狗、钟乳石、北京天坛回音壁发出回
9、音都不能够进行呼吸、不能够生长和繁殖，不属于生物现象，而生石花开出美丽的小黄花，说明生物能繁殖，属于生命现象。 故选：B 生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物都能遗传和变异的特征。 解此题的关键是理解生物的特征，题目比较基础，需要熟练掌握知识点。 3. 解：A、膈是一层肌肉层，为哺乳动物所特有的，通过收缩和舒张使呼吸系统完成呼吸，错误。 B、肺泡是气体交换的场所，正确。 C、通过汗腺和真皮内血管的作用使皮肤具有调节体温的功能；皮肤通过汗腺分泌和
10、排出汗液，所以具有排泄功能，正确。 D、肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存，正确。 故选：A 1、泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道。 2、人体各段消化道的功能是不同的，其中小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 3、呼吸系统由气体通行的呼吸道和气体交换的肺所组成。 4、皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。 理解各器官的概念是解答此题的关键。 4. 解：ABD、仙人掌叶特化为刺、骆驼刺有非常发达的根系、竹节虫与竹的枝叶相似都是生物适应环境，不符合题意； C、蚯蚓改良土壤是生物影响环境，符合题意。 故选：C 生物对环境的适应是普遍存在
11、的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 生物与环境的关系多以选择题的形式出现，难度一般。 5. 解：A、同一株碧桃上开出不同颜色的花体现生物能生长和繁殖，不符合题意。 B、斑马发现敌害迅速逃跑体现了生物能对外界刺激作出反应，符合题意。 C、蘑菇从小长大体现了生物能生长，不符合题意。 D、雏鸡破壳而出体现了生物能繁殖，不符合题意。 故选：B 生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 解此题的关键是理解生物的特征。 6.
12、 解：A、生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多。是因为荒漠干旱缺水，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境，也能影响环境，A正确； B、沙漠干旱缺水，仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分，叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失，因此仙人掌可以适应沙漠干旱少雨的生活环境。 B正确； C、噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间的寄生关系，C正确； D、优胜劣汰，适者生存，生物之间的捕食会使大量个体死亡，这有利于物种的生存与发展，D错误。 故选：D。 生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用
13、，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境。 解答此类题目的关键是理解生物必须适应环境，同时也能影响改变着环境。 7. 解：A、对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，A正确； B、一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此用一只鼠妇不能得出正确结论，B错误； C、除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活，C错误； D、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为惟一变量的对照组，
14、目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响，D错误。 故选：A。 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 8. 解：在寒冷、干旱新疆与温暖、潮湿的广东，不同的主要发生物因素是温度和水分。温暖潮湿的广东，温度适宜、水分充足，适宜生物的生长、繁殖，因此在寒冷、干旱的新疆，生物的种类和数量一般要比温暖、潮湿地区要少。 故选：B。 环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物生活的其他生物。 解答此类题目的关键是理解掌握非生物因素对生物生活的影响。 9. 解：阿尔法狗机器人不能呼吸、生活不需要营养，不属于生命现象，小鸡、葵花、婴儿的生活需要营养
