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1、,只有一个地球,学习目标：,1、能正确、流利地朗读课文。 2、深入理解课文内容，懂得“只有一个地球”的深刻含义。,讨论交流：,1、文中列举了哪些自然资源？它们有什么不同？ 2、课文从哪些方面讲了人类对地球的破坏？ 3、这些破坏会导致怎么样的后果？,填空： 地球上的水资源本来是（可以不断再生的）但是，因为人们不加节制随意破坏水资源，向江河里排放各种废水、废物。不但使清洁的水资源不能够再生，还会使人害病、鱼类灭绝。给人类的生存带来严重的威胁，所以，我们要保护水资源。,1如果对地球的矿产资源不加节制地开采，其后果是（ ）。 2如果对可再生资源随意毁坏，滥用化学品，其后果是（ ）。,你会做吗,必将加速
2、地球上矿 产资源的枯竭,不但使它们不能 再生，还造成了一系列的生态灾难， 给人类生存带来了严重的威胁,我国主要资源人均占有量在世界144个国家的排序： 土地面积 110位以后 耕地面积 126位以后 草地面积 76 位以后 森林面积 107位以后,我国生态状况： 1 水土流失严重 我国水土流失面积为179.4万平方公里，占国土面积的百分之十八点七，且逐年恶化。 2 沙化迅速发展 我国沙化土地已达到149万平方公里，占国土面积的百分之十五点五，且逐年恶化。 3 水污染明显加重 有百分之四十二的城市水源受到污染，且逐年恶化。,说什么节约资源，保护地球。在地球资源枯竭的时候，我们可以移居到别的星球上去。,我是歪理,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,我真糊涂，我错了！,小行动保护大地球,我们的口号是,退出,只有一个地球,再见！,
