2018年高中数学 第一章 导数及其应用 1.1.1 函数的平均变化率课件6 新人教b版选修2-2

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1、第一课时 函数的平均变化率,导数及其应用,同学们,你们登过白狼山么?感受过登到山顶“会当凌绝顶,一览众山小”的激动豪迈心情么?爬山的乐趣不仅是登顶的那一刻,更重要的是体会爬山过程中的乐趣,那么我问你们,是山脚下平缓的路好走还是临近山顶的陡峭的路好走呢? 你们能用数学的角度解释山坡的的平缓和陡峭程度么?,假设下图是一座山 的剖面示意图,并在上面建立平面直角坐标系,A是出发点,H是山顶,爬山路线用函数 表示,由公式知,A,B连线的斜率为,可知,从A到B段,自变量x和函数值y的改变量分别为,由图像知;K的绝对值越大,即 的绝对值越大,山 坡越陡,反之越缓。每一小段的 不尽相同,但每一小段山坡的高度的

2、平均 变化率都可用这一比值 来度量 由此,我们引入了函数平均变化率的概念,一般地,已知函数y=f(x) , 其定义域内不同 的两点,记 ,,则当 时,商,称作函数 y=f(x) 在区间 或 , 的平均变化率。,对概念的理解 1;函数y=f(x)在 处有定义, 是 附近的任意一点,即 ,但可正可负。 2;平均变化率是指函数值的“增量”(即改变量), 与相应的自变量的“增量” 的比,这也给出了平均变化率的求法,可得平均变化率可正,可负,也可为零。(上下顺序一致) 3;函数y=f(x)平均变化率的几何意义,即曲线割线的斜率 事实上,例1. 求y= 在区间 (或 )的平均变化率,答案:函数在区间 (或

3、 )的平均变化率为: 由以上可知,函数的平均变化率与 和 有关,例2 求函数y=1/x在区间 或 , 的平均变化率,( ),解:函数y=1/x的平均变化率为,求平均变化率的步骤,求函数y=f(x)在点 附近的平均变化率 (1)确定函数自变量的改变量 (2)求函数值的改变量 (3)求平均变化率 当求函数在某点附近的平均变化率时,可在函数的图像上表示出来。,练习1 函数y= 在 区间 上的平均变化率?,答案,练习2 求函数 在区间0 , 1 ,1, 2, 的平均变化率?并讨论其几何意义?,点,答案 1 3 几何意义: 点(0,0)与 点(1,1)连线的斜率= 1 点(1,1)与点(2,2) 连线的斜率= 3,知识总结 1. 函数平均变化率的定义 2.函数平均变化率的几何意义 3.求函数平均变化率的步骤,课后思考与讨论 函数f(x)= 过两点P(1,1 ),Q( ), 作曲线的割线 (1) =0.1时,求函数的平均变化率? (2) 趋近于0时,函数平均变化率的几何意义又是什么?,谢谢,

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