《1.《纪念白求恩》-》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.《纪念白求恩》-（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
纪念白求恩,毛泽东,河南油田第七中学 周鹏娟,1.感知文章内容，体会对比手法的表达效果。 2.品味语言。 3.领会白求恩精神，做一个品德高尚的人。,学习目标,作者简介,毛泽东（18931976），字润之。中华人民共和国第一任国家主席。伟大的无产阶级革命家、军事家、理论家、诗人、书法家。,方法指导：不出声、不指读，不回看，一气呵成读完全文。有助于保证阅读感知的完整性，提高阅读速度。,白求恩是谁？,全文 感知人物,默读,1.用波浪线划出每一段的中心语句。 2.用“赞扬了白求恩精神”归纳每段的内容要点。,白求恩具有哪些精神？,方法指导：主动的舍弃、有意的忽略，筛选信息。,全文 把握精神,跳读,极端的负责任,不负责任 拈轻怕重 喜欢自吹,极端的热忱,冷冷清清 漠不关心 麻木不仁,精益求精,鄙薄 以为不足道 以为无出路 见异思迁,白求恩,不少的人,合作探究,方法指导： 细读、精思、鉴赏。 读出层次，读出情感。,一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,结尾 品味语言,精读,谈收获,推荐阅读,聂荣臻“要拿我当一挺机关枪使用” 怀念白求恩同志 朱德 纪念白求恩同志 宋庆龄我们时代的英雄,
