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1、布局的艺术,议论文结构讲析 太原市第十九中学 王磊,三个需要回答的问题,一：你喜欢写小说还是写议论文？,二：你喜欢写抒情散文还是议论文？,三：你觉得学习写作议论文可能产生的实际功用有哪些？,关于“结构”,结构一词，原是建筑学上的一个术语，它指的是建筑物的内部构造，整体布局。由于文章的编织、构造和它道理相通，所以它很早就被借用过来，用以表现一篇文章编排、布局的技巧。因此，所谓“结构”简单地说，就是文章的组织、构造。,提问：结合这个定义，联系你的阅读积累，请谈谈一篇典范的议论文结构应该是怎样的？,中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过；“业精于勤”。这就是说，学业方面的精
2、深造诣来源于勤奋好学。 勤，对好学上进的人来说，是一种美德。我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字“勤”。 勤出成果。马克思写资本论，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著史记的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为史记的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影
3、响的诗剧浮士德；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。 勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这
4、样一个故事；福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。 实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“天才出于勤奋”。卡莱尔也说过：“天才就是无止境刻苦勤
5、奋的能力”。这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望能得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。（你能说出这些标识黑线的句子在全文的结构上所起的作用吗？）,结构不合体的表现,第一：开头不提出论点,第二：中间只写几个论据，而不分析，更没有分论点,第三：列举论据时，出现了大量的语言描写和心理描写。,坚守 作者：张雅楠 我们因为有着不同的年龄，不同的性别，不同的工作与不同的责任，都在属于自己的“阵地”上坚守着。有的人坚持不懈，有的人则轻言放弃。坚守是易写不易做的；坚守是抽象而又直观的，什么才是坚守，确实难说清、道明。 （1）这篇文章
6、的论述内容是什么？ 抗战八年，就牺牲了千千万万所战士才取得的胜利，如果不是他们不畏牺牲，拼死坚守着阵地，怎么会有国家今天的成就与辉煌。大家都是血肉之躯，都会害怕死亡，有谁可以在死亡面前不低头，恐怕是没有，可是这些八路军战士不同，他们肯为这片阵地坚守着，不放弃，哪怕是面对死亡。有一位名不见经传的小战士，在敌人的子弹扫射他的胸膛之后，他举起了战旗，一直，一直不肯放下是坚守，成就了他的伟大。坚守是为战争的胜利，坚守是为祖国的未来。坚守属于自己的信念范畴。 急救中心的电话不断，商场中的口罩极度脱销，可怕的“非典”使全国人心惶惶。第一例病情出现在广州，随后，广州也成为了病情发展最快和最严重的地区，总院院
7、长钟南山决定先让实可生回家，医院则由自己与其他医务工作者来一同坚守，众志诚城，抗击非典，整整三个月，所有医院都被隔离，所有医务人员在此期间都不得回家。事后，许多媒体记者采访时，他说“我是一名医务工作者，当人民的健康受到威胁时，我们便应该理所当然地坚守在这份岗位上，作为医生我们坚守的是一份责任，是一份信念。”坚守是忘记死亡，坚守是拯救生命。坚守是心中那一份重要职责所在。 重庆，这个曾被地震的阴霾笼罩过的地区，却发生了一件已不可挽回的悲剧。那是一个晴朗的夜空，星星点缀着这黑幕，在一家派出所，值班民警和他的朋友在打算娱乐，值班室中被烟熏的不见天日，里面的吵骂声，嘻笑声，一次高过一次，就在这时，电话铃
8、响了，响的那么紧张，响的那么急促，所有人都停止了说笑，有人说：“快接吧，万一是什么急事呢？，他说：”这么晚了，能有什么急事，就是歹徒这么晚也肯定睡觉了，来 ，来来，接着玩，接着玩“就这样，电话声一直响，可是他就是不接，最后索性把电话线也拔掉了，他不知道因为他的玩忽职守，害死了一个鲜活的生命。这是坚守吗？ 这是对坚守这一词眼的亵渎！我想他一辈子也难逃良心的谴责。 作为高中生的我们，应该坚守在学习的这片阵地上，只有坚守我们才有胜利的可能，只有坚守，我们才会获得收获。 （2）这篇文章的论证部分在结构的安排上有何特点？ 什么是坚守？是挂在嘴边还是落实行动，是玩忽职守还是认真负责，坚守，一份信念，一份责
9、任，哪怕是坚守一个小小的寄托，那也是明智之举。坚守 ，平凡中最不平凡的事，最容易说却最难做的事，您可以做到吗？ （3）如果是你，结尾你会如何写？,醒醒吧，中国人！ 曾几何时，夜深人静，书香袅袅，青灯下沉思深读的画卷已成为历史，取而代之的是电视前的呐喊，电影前的狂欢，电脑前的不眠，这是怎样一个令人心痛的事实啊！莫要在这个物欲横流的世界中迷失了自我，醒醒吧，国人！ 国民图书阅读率持续走低和网上阅读率的迅速增长真的说明了我国科技发展神速，网络普及了吗？未必！君不见，网络上排名前三甲，乃至三十、三百甲的无一例外的是奇幻、武侠、言情、恐怖故事，真正的文学在哪里？不要对我说这就是我们时代的文学，这些日日更
10、新的东西如何能流传下去？醒醒吧，国人！（问：前两段作者在说什么？） 网络无法取代书籍，网上阅读更无法取代扑鼻书香，触手质感和脑海中深思的卷轴，网上阅读率的上升只是表象，国民图书阅读率的走低才是问题所在。不要对我说：“没时间。”那东家长西家短闲聊的是谁？那牌桌酒场不肯休的又是谁？不要对我说“不习惯”，整天混迹网上游戏其中的是谁？网上阅读率迅速攀升的原因何在？不要对我说“买不起”，谁曾见过哪家书店贴着“谢绝阅览”的牌子？图书馆的功用何在？醒醒吧，国人！ 腹有诗书气自华，在这个精彩而又无奈的大千世界中，唯有书籍才能给予你无尽的力量，如果没有书的陶冶，人将不人！“位卑未敢忘忧国”的责任，“九万里风鹏正
11、举”的豪放，“一蓑烟雨任平生”的安逸，“夜夜龙泉壁上鸣”的雄浑无不来自书中，正如高尔基所说：“书，人类进步的阶梯。”醒醒吧，中国人！（问：这三段论述你感觉混乱吗？） 这个时代的步伐太快了，以至于一些人迷失了自我，湮没在了纸醉金迷之中，科技的发展带动了经济，为我们提供了丰厚的物质享受，但请不要忘记文化，文化可以为我净化魂灵，其中书无疑是最有效的，书的海洋足以容纳下这个时代。醒醒吧，国人！ 八十年前，鲁迅先生呐喊一回，惊醒千百万国人，换回中华之崛起；小子不才，愿为中华巨龙之腾飞贡献全力，再呐喊一次：醒醒吧，国人！（问：作者结尾呼唤什么？）,坚守了就无悔了 作者关玉 人生有许多坚守生命的方式。或平凡
12、而执着，或笨拙而顽强。无论形式如何，总会带给我们震撼心灵的力量。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏 王昭君，她虽为弱女子，但却毅然地背负上合婚的使命。当她得知自己被选为合婚的人选时，是怎样的悲戚与无奈。她完全可以选择不去，留在皇帝身边，但她知道自己所承担的是国家的安定与人民的和平生活，她没有留恋。长河落日，大漠孤烟。她怀抱琵琶弹出多少的苦涩与寂寞。长路漫漫，她坚守的是一份责任，背负的是国家的安危。 风萧萧兮易水汗，壮士一去兮不复还 荆轲，用满腔热血谱写出一首赞歌。明知道每迈出一步就会更接近死亡，换作你，你会这样做么？但是他做到了。易水诀别，令无数人为之动容。他走了，踏上了这条不归路。甚至没有丝毫
13、抱怨。当他以箕踞的姿势坐在大殿上，我被他的勇气震撼了。面对的是横扫六合的秦始皇，他没有畏惧。他清楚自己会是什么样的结局，人民的冀望，祖国的振兴，使他义无返顾的选择了这样的结局。他坚守的是一份希望。 2008年五月十二日 这个日子相信每个中国人都不会忘。在这场劫难中，夺去了无数个鲜活的生命。在天摇地动的时候，她只身救出数名学生，而自己却没能再睁开眼睛。她只是一名普通的教师袁文婷。总有一种精神令人为之动容。此时的坚守更是一种责任的体现。 风吹过，窗外杨柳依依。我仿佛看到了昭君的从容与坚定；我仿佛看到了荆轲的勇敢与无悔；我仿佛看到了袁文婷的无畏与淡定。他们为了不同的结果而坚守着，无论成败与否，有了这
14、个过程，就无悔了。那么我们是否也应该坚守什么？对学业的不断提升，需要坚守一份努力；对长辈的尊敬敬仰，需要坚守一片孝心；对理想的奋斗实现，需要坚守一种信念。 青山长在，夕阳依红。那些事情好似过眼云烟，但那些坚守却留在我心中。坚守过，就无悔了。确实有些事经历过了，有了过程，还计较什么结果呢？,议论文结构的畅想式训练,请以“那个时代的女人们”为题，联系自己的阅读积累，运用个性的思维方式，目标明确、观点鲜明地阐释一番自己的见解。 1：要求字数800字左右 2：必须是议论文文体,开头示例,时代，似乎总是被英雄主宰的。帝王将相，纷纷涌涌，多少刀光剑影，腥风血雨，累累白骨堆砌的“治世”与“乱世”。在这个时候，又有谁会想到那个时候的女人们呢？雕栏玉砌，脂粉泪眼，总是作为附庸、花瓶，流的泪被历史的尘埃所湮没，凄惨的怨声已被歌舞升平所取代。曾经的抗争，曾经的妥协都难以烙下她们的历史足迹。不过，回头再认真审视一番，我们倒也可以发现些什么。,
