羽毛球运动基础知识介绍

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1、羽毛球运动基础知识简介,一、羽毛球的起源发展 二、羽毛球运动场地器材 三、羽毛球运动的基本技术 四、羽毛球运动的比赛 规则及裁判法,一、羽毛球运动的起源发展,(一)、起源于日本 相传羽毛球最早出现于14-15世纪时的日本，球拍是木制的，球用樱桃核插上羽毛制成。但该项运动时兴了 一 阵子就慢慢消失了。 (二)、出现在印度 大约至18世纪时 ，印度的普那出现了一种与早年日本的羽毛球极相似的游戏，球用直径约6厘米的圆形 硬 纸板，中间插羽毛球制成(类似我国的毽子)，板是木质的，玩法是两人相对站着，手执木板来回击球。,(三)、诞生在英国 现代羽毛球运动诞生于英国，1873年，在英格兰格拉斯哥郡的伯明顿

2、（Badminton）庄园举行的一次宴会上，几个从印度退役回来的军官，用球拍和球（香槟酒的软木瓶塞插上鹅羽毛的）隔着宴会桌对击。 “伯明顿”即 成了羽毛球的名字，英文的写法是“Badminton”。那时的活动场地是葫芦形，两头宽中间窄，窄处挂网，直至 1901年才改作长方形。 羽毛球国际组织为国际羽联，于1934年成立，总部设在伦敦。,（四）、羽毛球世界顶级赛事,汤姆斯杯羽毛球赛 即世界男子羽毛球团体锦标赛 “汤姆斯杯”于1948年首次举行，每三年一次。 1982年中国队首次参加汤姆斯杯赛（第十二届）就荣获冠军。从1982年起，该项团体赛改为每两年举办一届，赛制为5场3胜(3单2双)。 至20

3、16年，该项杯赛已举办了28届，第29届5月15日，在昆山举行.冠军杯一直在亚洲的印度尼西亚、马来西亚和中国队之间流动。中国队9次捧杯。,中国男队实现汤杯五连冠,尤伯杯羽毛球赛 “尤伯杯”是代表了当今世界羽毛球最高水平的女子团体赛，其实就是世界女子羽毛球团体锦标赛。于1956年首次举行，每三年一次。从1984年起，该项团体赛改为每两年举办一届，赛制为5场3胜 (3单2双)。从1956年至2014年间，国际羽联共举办了25届尤伯杯赛。 1984年中国队首次参加尤伯杯赛（第十届）就以全胜战绩荣获冠军。到了80年代后期，中国、印尼继续保持领先，韩国女队迎头赶上,是近年来中国队、 印尼队的主要对手。

4、中国女队共获得13次尤伯杯冠军,尤伯杯赛即世界女子团体羽毛球锦标赛,世界羽毛球锦标赛,世界羽毛球锦标赛是国际羽毛球联合会在继汤、尤杯赛后，设立的一种以个人单项为竞赛项目的羽毛球锦标赛。 此项赛事只进行5个单项的比赛，即男女单打、男女双打和混合双打。只设单项奖 世界羽联根据当时的世界排名，邀请每个项目中的前16名(对)运动员直接参加比赛， 中国队在1987年、 2010年、2011年世锦赛包揽五个单项的全部冠军。,中国女双四巾帼包揽冠亚军,苏迪曼杯,苏迪曼杯，又称世界羽毛球混合团体锦标赛，1989年开始举办，两年一届，在奇数年举行。 苏迪曼杯是印度尼西亚羽毛球协会代表本国人民向国际羽毛球联合会捐

5、赠的一座奖杯。比赛采用五场三胜制，是代表羽毛球整体水平的最重要的世界大赛，与汤姆斯杯赛和尤伯杯赛齐名。 在苏杯历史上，韩国曾3次夺冠，而中国10次夺冠，包括一个4连冠和一个6连冠。,苏迪曼杯即世界羽毛球混合团体比赛,自1992年起，羽毛球成为奥运会的正式比赛项目,奥运会,二、羽毛球运动场地器材,羽毛球场地,平面图,单双打击球区域,45图 。,一、比赛场地 羽毛球场地是一个长13.40米，双打宽6.10米，单打宽5.18米，场地中央被球网长6.10米(两边柱子高1.55米，中间网高1.524米)平均分开的长方形场地。 羽毛球场地横向被中线平分为左右两个半区；纵向被分为前场、中场、后场。 球场每一

6、条线宽为4厘米。,1. 球场 球场应是一个长方形，根据图中所示尺寸，用宽40毫米的线画出。场地线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。所有场地线都是它所确定区域的组成部分。球场地面至顶棚高为12米(国际标准)。 2. 网柱 从球场地面起，网柱高1.55米。网柱必须稳固地同地面垂直，并使球网保持紧拉状态，网柱应放置在双打的边线上。 3. 球网 网上下宽760毫米。 网的顶端 用75毫米的白布对折而成，用绳索或钢丝从夹层穿过。球场中央网高1.524米，双打边线处网高1.55米。球网的两端必须与网柱系紧，它们之间不应有空隙。,4. 羽毛球,羽毛球重4.74克-5.5克，由16根羽毛插在半球型软

7、木托上，用线或其他适宜材料扎牢。,5、球拍,羽毛球拍框总长度不超过68厘米， 宽不超过23厘米。,三、羽毛球运动技术简介,正手握拍法,反手握拍法,发球 正手发高远球,反手发球,后场回击高远球,网前搓球技术动作,收搓,展搓,网前反手扑球,后场头顶吊球,跳杀,移动跳杀,反手发力,反手击球,四、羽毛球运动的比赛 规则及裁判法,（一）2016最新规则,1、羽毛球比赛项目有团体比赛和单项比赛。 羽毛球单项比赛项有男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。 2、国际羽联对21分制做了最后修订，并从2006年2月1日起正式实施。 3、单打比赛赛制采用3局2胜制，没有发球权，采用每球得分制，每局先得到

8、21分为胜，如果比分为20：20，只有一方领先2分即算该局获胜，如比分为29：29，那么先得到30分为胜。每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停。得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球；得双数分，从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。 4、双打取消后发球线。,单打比赛规则,1、赛前运动员选择发球权。 2、发球员比赛得分为偶数时，在右侧场区发球，得分为奇数 时在左侧场区发球。 3、接发球员站在相对半场的相同场区接发球。 4、发球员必须将球发至前发球线和底线和边线组成的发球区内。 5、得分方发球。,单打与双打发球区域,单打发球有效区域

9、为左图中的蓝色区域 双打发球有效区域为左图中的绿色区域,双打比赛规则,与单打一样，发球方得分为偶数时，发球方在 右半场进行发球。当发球方得分为奇数时，在左 半场进行发球 如果发球方取得一分，那么下一回合其继续发 球，且发球人不变 如果接发球方取得一分，那么下一回合其成为发球方 当且仅当发球方得分时，发球方的两位选手交换左右半场 只有接发球员才能接发球；如果它的同伴去接球或被 球触及，发球方得一分。,（二）裁判法,比赛前，双方应掷挑边器。赢的一方可以选择先发球或先接发球， 也可以选择一个场区或另一个场区。 输方在余下的一项中作出选择。, 以下情况运动员应交换场区：每局结束后， 第三局中或只进行一

10、局的比赛进行至一方达到11分时。 运动员未按以上规则交换场区，已经发现立即交换，已得分数有效。,交换场区,合法发球,发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。 发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部,整个球拍框明显低于发球员的整个握拍手部。, 发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区。 双打比赛发球时，发球员和接发球员的同伴应在各自的场区内。其站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。,违例, 发球不合法违例。 发球员发球时未击中球。 发球时，球过网后

11、挂在网上或停在网顶。 比赛时： 球落在球场边线外； 球从网孔或从网下穿过；球不过网；球碰屋顶、天花板或四周墙壁；球碰到运动员的身体或衣服；球碰到场地外其他人或物体。, 比赛时，球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方（击球者击球后，球拍可以随球过网）。 比赛进行中： 1.运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。 2.运动员的球拍或身体，以任何程度侵入对方场区。, 比赛时，运动员故意分散对方注意力的任何举动，如喊叫、故作姿态等。 比赛时： 1.击球时，球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。 2.同一运动员两次挥拍连续击中球两次。 3.同一方两名运动员连续各击中球一次。 运动员违反比赛连续性的规定。

12、 运动员行为不端。,重发球, 与不能预见或意外的情况，应重发球。 除发球外，球过网后挂在网上或停在网顶，应重发球。 发球时发球员和接发球员同时违例，应重发球。 发球员在接发球员未准备好时发球，应重发球。 比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离，应重发球。 司线员未看清球的落点，裁判员也不能做出决定时，应重发球。,死球, 球撞网并挂在网上，或停在网顶上。 球撞网或网柱后落向击球方地面。 球触及地面。 “违例”或“重发球”。,（6）、羽毛球裁判,（1）裁判人员组成 裁判长、副裁判长 临场裁判：裁判员、发球裁判员、司线、记录裁判员。 编排记录长,（2）临场裁判员具体职责。 比赛前主持挑边，确定发球权

13、和场地。 在比赛中应该及时宣判“违例”或“重发球”并且宣报比分。 当司线员不能作出判断时，由主裁作出裁决。如果主裁也不能 判断，应判“重发球”。但是主裁不能更改司线员和发球裁判员的裁决。 （3）发球裁判员具体职责。 发球过手。 发球过腰 发球时，脚移动。 发球时，脚踩线。 发球动作不连续。 最初击求点不在球托上。 （4）司线裁判员的具体职责。 用手势宣判界内、界外、 视线被挡 （5）记录员：羽毛球比赛记分。,（三）羽毛球裁判手势说明,羽毛球的基本手势,手势1：停止练,在很多种情况下可以用到，一般比赛开始前场上球员进行练或者换球后举起右手示意场上球员停止练。,手势2：换发球（指向发球方）,当场上

14、一球结束时示意场上球员换发球用的手势，手要指向发球方,手势3：触网,当场上球员出现触网现象时示意触网，手要放在触网方的球员方向,手势4：过网击球,场上球员在比赛过程中如果击球点过网要示意球员过网击球，一般此情况发生时立即做出手势示意球员。,手势5：暂停,该手势示意场上球员比赛暂停，一般用于发生特殊情况时或者中场休息时使用,手势6：得分,用于示意该球员得分，抬手方向得分球员,手势7：发球未低于腰部,场上球员在发球时击球点未低于腰部，然后主裁判示意换发球，接发球方得分,手势8：出界,球落地时判断球是界内还是界外，双手张开示意该球是界外球,手势9：界内,球落地时判断球是界内还是界外，单手指向界内示意球是界内球,同学们再见！,