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1、学 生 实 验 报 告 册（理工类）课程名称： Access数据库程序设计 专业班级：14宝石及材料工艺学（1） 学生学号： 1407101016 学生姓名： 陈红 所属院部： 材料工程学院 指导教师： 李波 20 15 20 16 学年 第 1 学期 金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，标题采用四号黑体，正文采用小四号宋体，单倍行距。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观
2、察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制，按金陵科技学院课堂教学实施细则中作业批阅成绩评定要求执行。实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。实验项目名称： 数据库、表的创建与操作 实验学时： 9 同组学生姓名：
3、实验地点： 1316 实验日期： 2015.9.8-2015.9.22 实验成绩： 批改教师： 批改时间： 实验1 数据库、表的创建与操作一、实验目的和要求（1）掌握数据库的创建方法和过程；（2）掌握数据表的创建方法和字段属性的设置；（3）掌握记录的输入方法和数据表外观调整的方法；（4）掌握表中记录的筛选方法和排序方法；（5）掌握索引的种类及建立方法、表间关联关系的建立方法；二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，装有Office 2010软件，Windows操作系统。三、实验内容与步骤 1数据库的创建与操作1.设置用户的工作夹在Windows环境下的“我的电脑”或“资源管理器”中，在D盘上新建一个
4、文件夹，命名为user,即D:user，以后所有的实验内容都保存在这个文件夹中。2.启动Access 2010方法一：选择“开始”-“程序”-Microsoft Office-Microsoft Office Access 2010 命令，启动 Access 2010。方法二：双击桌面上的 Access的快捷方式图标，启动 Access 2010。方法三：双击扩展名为mdb或accdb的数据库文件，或在扩展名为mdb或accdb的数据库文件上右击，在弹出的快捷菜单中选择“打开”命令，可启动Access 2010。3.创建一个空白的“教学管理系统”数据库操作步骤如下：(1) 启动Access 2
5、010数据库系统，进入系统初始界面。(2) 单击“可用模板”区域中的“空数据库”按钮。(3) 在右侧“文件名”编辑框中输入新建数据库的名称，这里输入“教学管理系统”，默认的扩展名为accdb。(4) 单击文件按钮，弹出“文件新建数据库”对话框。(5) 在“保存位置”下拉列表框中选择文件的保存位置为D:user。(6) 默认文件格式为Acccess 2007（文件扩展名为accdb）。(7) 单击“创建”按钮，Access将创建空白的“教学管理系统”数据库，窗口中显示“教学管理系统”数据库窗口。4.设置默认数据库文件夹为D:user操作步骤如下：(1) 在Access 2010窗口中，单击“文件
6、”菜单下的“选项”命令，打开“Access选项”对话框。(2) 选择“创建数据库”选项，在“默认数据库文件夹”框中输入D:user。(3) 单击“确定”按钮，完成设置。5.关闭“教学管理系统”数据库单击“文件”菜单下的“关闭数据库”命令，关闭“教学管理系统”数据库。6.使用向导创建数据库操作步骤如下：(1) 启动Access 2010，进入初始界面。(2) 在“O模板”列表中选择“联系人”选项，打开“O模板”列表。(3) 选择“联系人”模板，初始界面右侧显示创建的数据库名和保存路径。(4) 在右侧的“文件名”编辑框中输入创建的数据库文件名，这里输入“联系人”默认扩展名为.accdb，数据库的默
7、认保存位置是D:My Document，单击文件夹按钮，设置文件的保存路径为D:user。(5) 单击“下载”按钮，完成数据库的创建过程。此时选择的模板将会应用到数据库中。7.退出Access退出Access通常可以采用以下方式：(1)单击窗口右上角的关闭按钮。(2)选择“文件”-“退出”命令。(3)使用快捷键Alt+F4。(4)右击标题栏，在弹出的菜单中选择“关闭”命令。(5)单击Access按钮，在弹出的菜单中选择“关闭”按钮。 2数据表的创建与维护 1、 实验目的（1） 熟练掌握四种数据表的创建方法。（2） 掌握字段属性的设置。（3） 熟练掌握记录的输入方法。（4） 掌握调整数据表外观的
8、方法。2、 实验内容（1） 利用表设计器创建“学生”表。（2） 通过输入数据创建“课程”表。（3） 通过导入数据创建“教师”表。（4） 建立“成绩”表。（5） 建立“开课教师”表。（6） 设置字段属性。（7） 对“学生”表进行格式设置。3、 实验步骤 1、利用表设计器创建“学生”表操作步骤如下：（1） 在Access 2010中打开“教学管理系统”数据库。（2） 打开“表设计窗口”。（3） 输入表的字段名称、数据类型等内容。（4） 使用“查阅向导”定义“政治面貌”字段。（5） 设置“学好”字段为主键。定义完全部字段后，单击“学号”字段行的字段选定区，然后单机“设计”选项卡中的“主键”按钮。 （
9、6）保存文件，另存为对话框中输入“学生”，在表对象下产生了一个名为“学生”的新表。 2、向学生表中输入数据 利用数据表视图，向“学生”表中输入数据。操作步骤如下：（1） 在数据窗口表对象下，双击“学生”表，进入数据表视图。（2） 输入每条记录的字段值。（3） 在输入日期型字段的数据时，单机日期按钮，可显示系统日期。（4） 输入“政治面貌”字段值。（5） 输入“照片”字段值。（6） 保存文件。 3、通过输入数据创建“课程”表 通过输入数据创建“教学管理系统”数据库中的“课程”表。表中包含的字段分别是课程号、课程名称、课程分类、学分，并设置“课程号”为主键。 操作步骤如下：（1） 在“教学管理系统
10、”数据库中，创建空白数据表。（2） 在“字段1”的位置输入“课程号”。（3） 用同样的方法依次输入其他字段的的名称，建立表结构。（4） 在记录区中逐行输入“课程”表中的各条记录。（5） 数据输入完，另存为“课程”表名。4、修改“课程”表结构操作步骤如下：（1） 选定“课程”表并右击，在弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令，打开“表设计器”。（2） 选定ID字段右击，在弹出的快捷菜单中选择“删除行”命令删除该行。对课程表结构进行修改。（3） 右击“课程号”字段，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令即可设置“课程号”为主键。（4） 保存“课程”表结构修改结果。5、 通过excel导入教师表使用导入表
11、的方法建立“教学管理系统”数据库中的“教师”表，数据是来源EXCEL表。操作步骤如下：（1）在Excel表中建立一个工作表。（2）在Acess中打开“教学管理系统”数据库。（3）在外部数据选项卡中导入组中选择Excel选项，选择“将源数据导入当前数据库的新表中”。（4）选定“第一行包含列标题”（5）指定相关字段信息。（6）选择“教师编号”为主键。（7）在“导入到表”文本框中输入“教师”。（8）打开导入完成的“教师”表，单击“视图”按钮，切换到表设计视图，按照书上2.3图进行修改。（9）保存教师表结构修改结果，返回数据库操作窗口。6、建立“成绩”表使用导入表的方法建立“教学管理系统”数据库的中“
12、成绩”表，不设主键。7、 建立“开课教师”表8、 设置“学生”表“学号”字段的输入掩码 设置“学生”表的“学号”长度为8，每位上只能是0到9的数字，因此，输入掩码的格式串应写成0000000。操作步骤如下：（1） 在设计视图中打开“学生”表。（2） 选定“学号”字段，在“常规”选项卡中“输入掩码”文本框中输入00000000。9、 设计“学生”表的“出生日期”字段的格式 设置学生表的出生日期字段的格式为yyyy/mm/dd。操作步骤如下:（1） 在设计视图中打开学生表。（2） 选定“出生日期”字段，在格式框中输入yyyy/mm/dd。（3） 单机视图按钮，切换到数据表视图，观察操作结果。10.
13、 设置学生表中的性别字段的输入默认值为“男”。11. 设置“学生”表中的“性别”字段的有效性规则12. 输入自己的信息13. 给“成绩”表中的“成绩”字段设置有效性规则和有效性文本14. 冻结“学生”表中的“学号”列15. 隐藏“学生”表中的性别字段操作步骤如下：（1）右击性别列，选择“隐藏”列命令。16. 对“学生表”进行格式设置17. 关闭“教学管理系统”数据库实验3数据表的排序与索引 1、 实验目的 （1）掌握各种筛选记录的方法。（2） 掌握表中记录的排序方法。（3） 掌握索引的种类及建立方法。（4） 掌握表间关联关系的的建立 2、 实验内容（1） 对“学生”表中的记录进行定位（2） 对
14、“学生”表中的记录进行简单排序（3） 对“学生”表中的记录进行筛选（4） 为“学生”表创建索引。（5） 建立表间关系。（6） 使用子数据表。3、 实验步骤1. 对学生表中的记录进行定位 在数据表视图中打开学生表后，选择窗口的记录定位器。在记录编号框中直接输入记录号，直接将光标定位在指定的的记录上。2. 对学生表中的记录进行简单排序3. 显示学生表中女生的记录操作步骤如下：（1） 将鼠标指向“性别”字段值为“女”的记录（2） 单击“排序和筛选”按钮组中的选择按钮，选择等于女的命令。4. 显示学生表中不是“会计”专业的记录操作步骤如下：（3） 将鼠标指向“专业”字段值为“会计”的记录（4） 单击鼠标右键，选择不等于“会计”命令查看筛选结果5. 选择学生表中出生日期在1996年之后的学生记录6. 按窗体筛选方式在“学生”表中筛选出“会计”专业的女学生操作步骤：（1） 单击“排序和筛选”按钮组中的“高级筛选
