《复件_现代文阅读备考课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复件_现代文阅读备考课件（118页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2010高考语文备考,现代文阅读,考纲：,一、理解文中重要词语、句子、概念 二、信息的筛选整合 三、语言特色、结构与中心的概括 四、归纳评价文章内容和作者的观点态度五、据内容或信息进行推断或深度思考 六、判断表达是否符合文意 七、鉴赏作品的形象和表达技巧 八、对某些问题作探究、个性化创意阅读 九、现代文阅读的有关注意事项,现代文阅读能力,理解,鉴赏,整体感知,揣摩语言,把握文意,筛选信息,概括要点,提取精要,整体把握,理清思路,研究探讨,深入领会,分析评价,借鉴吸收,分析,一、理解文中重要词语、句子 （一）理解文中重要词语、句子和概念 1、名词术语及概念性试题 的解题思路 对名词术语及概念的理
2、解要以准确判断概念的本质属性为基础，通过筛选文中有关重要信息，进而揭示概念特征的有关信息，然后组织答案。 全国卷 （1）下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是 （ ） A沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。 B沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程。 C从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。 D沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠开成的。,在一年之中，很多夜晚，我们可以见到零散的流星，但偶尔也有机会目睹一次流星雨。当流星雨发生时，常有一小时内数百颗流星掠过天空的景观，如同日食月食一
3、样，这种流星雨会使迷信无知的人惊恐万分，以为世界末日将临。可是世界始终如一，至今仍与我们人类安然同在。,流星雨,什么是流星雨？,答：短时间内出现许多流星的现象，叫流星雨。,（节选）,. 2、内涵丰富的词语的解题思路 对使用了比喻、象征等手法的词语和含蓄、抽象的词语的理解，需要弄清手法上的特点和借助上下文来界定该词语的含义。 一般来说，一个涵义丰富的词语的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法来揭示它的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子进行思考与分析。,22.第四自然段中说“刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，
4、万龙点睛”。这里所用的几个比喻分别比喻什么？ 文本创造宣言节录 第 4段 教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同，刀法如果用得不对，可能万像同毁；刀法如果用得对，则一笔下去，万龙点睛。,创造理论和创造技术,（众多的）活人的塑像,（众多的） 卓越的活人,教育方法,众多教育对象,使众多 教育对象成才,教育方法不当，可能使众多教育对象被毁；教育方法得当，可能使众多教育对象成才。,比喻,书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高.高尔基曾这样说过,“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想的境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
5、,“兽类”的含义是什么？哪个词说明书籍的作用？,“兽类”指野蛮庸俗。“梯子”突出书籍的作用。,随着年纪的增长,生活使人变得越来越耐读起来.尽管人们面额上没印文字,但仍然可读,特别是到了成熟的中老年,每个人都是一部辞典一部历史一部经卷.摄影艺术家,为了展现人的成熟,常常把镜头焦距,对准中老年人的目光和眉梢的扇形“鱼尾纹”,那一条条深如沟壑的褶皱,仿佛深藏着采掘不尽的“乌拉尔金玉”一般社会学家从中寻觅历史,文学家从中透视深埋其中的哀乐人生,哲学家从中剖析人性的善恶,医学家从中判断健康状况,心理学家从中管窥血型和性格!,请写出“辞典” “历史” “经卷”在文中的含义.,辞典:比喻人生经验的丰富性;
6、历史:比喻人生经历的曲折性; 经卷:比喻人生体验的深刻性.,3、指代词（包括有指代意义的词语）的解题思路。 代词指代意义的确定必须紧扣上下文的内容，要注意指代内容有近距离指代，也有远距离指代。对有些指代性词语还应特别注意其前后指代是否一致，范围是否统一等。有时指代内容没有现成词语可供使用，需要对文章进行分析、归纳与综合。(分清近指和远指,有助于迅速找准信息来源) 从内容含量看,有单纯因素指代和综合因素的指代.(有助于对指代词理解的全面,不致遗漏信息要点),代词的指代义,更为重要的是四角龙的头角上有个骨架，穿越颞孔的咀嚼肌像兽孔那样直接依附其上，而不像盘龙那样由肌腱相接。,A 四角龙的头角 B
7、头角上的骨架 C 被穿越的颞孔 D 穿越颞孔的肌腱,在诊断心血管系统疾病及高山宇航潜水等病理生理研究中, “血流图”是一种简便对人无损伤有广泛前途的检测技术. 但是, 该领域里在对波形的应用与解释上, 长期受各种“单纯动脉血流”的观点的影响, 产生许多与临床不符的结果, 不少学者因此放弃了对这项工作的研究, 严重妨碍了这个新技术的进一步发展.,分别写出文段中加线词语的指代内容. (1) 该领域 是指 (2) 此 是指 (3) 这项工作 是指,(1)诊断心血管系统疾病及高山宇航潜水等病理生理研究 (2)该领域里在对波行的应用和解释上,长期受各种“单纯动脉血流”的影响,产生许多与临床不符的结果.
8、(3) “血流图”这种检测技术,作家及各自的原则输入语言信息，就会产生各自不同的语言指纹，即风格。 贾岛的苦吟，实际上是在炼意、炼句、炼字等方面用了一番功夫。,非代词的指代义,语言指纹指什么？ 在炼意、炼句、炼字等方面用功夫,认识提高,词语的概括义 （对文中若干内容的浓缩）,词语的附加义 （因作者在文中的感情色彩、思想倾向而产生的附加义）,语境义,小结: 1. 着眼上文,确定指代词的指代内容 2. 联系语境,分析词语的含义 3. 注意修辞方法,正确解释词义 4. 结合写作背景,确定词语的内涵 5. 注意词语搭配,准确辨析词义 6. 运用下定义的方法,理解科学概念.,理解文中重要句子的含义,（二
9、）、理解文中重要语句含义 重要的句子是指在文章或语段中处于重要地位、具有重要作用的语句。一般来说，昭示全文或段落中心、主要倾向的语句，体现文章思路的语句，起总领、总结或重要的过渡作用的语句，以及文中反复出现的语句，都是重要语句。,测试要求: (1) 能用自己的语言对原语句进行意思转换,降低坡度,化难为易,明确好懂; (2) 根据语言所概括的范围进行联系性阐发,或是与相应的具体事物事件进行联系性阐发; (3) 根据原语句进行要义性阐发,揭示内涵,化抽象为具体,使之意思更加清晰有条理.,具体,概括,抽象,阐发,含蓄,解说,分析能力,具体,概括,用简洁的语言概括下面一段话。 当玉露含珠、银河泻影、月
10、洁风清之夜，仰望寥廓的长空，那漠北的秋风，送来阵阵雁鸣，正是“西风起北雁南飞”。这些可爱的“羽族旅行家”来自它们遥远的故乡一一寒气森森的西伯利亚，它们要到温暖的南方过冬。这一年一度的“大搬家”，是它们世代相传的习惯（雁在迁徒过程中不像杜鹃那样孤身而行，而是以有经验的老雁为先导，结伴长征，且鸣且飞，缓缓而行，往往排成整齐的队伍，正像古代诗人笔下所吟咏的“晓来渔掉惊飞起，书破遥天字一行”。它们之所以排成整齐的“雁”字，倒像是有点懂得“空气动力学”的味道。 解析：此题考查的是对整个文段的概括能力。根据记叙文的要素人、事、地、时，首先找出主人公，确认文段的中心事件，然后略加修饰限定.,秋夜，北雁结队南
11、飞过冬,似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。 一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大 的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便 是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了！,报 秋 （节选）宗璞,第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。联系全文看，作者为什么吃惊？为什么怅然？,答：1、因为没几天便是立秋。 2、因为收获的季节却两手空空。,抽象,阐发,联系语境，“不仅懂得贝多芬的音乐，而且也能懂得贝多芬以后最有深度的音乐了”。说明“最有深度的音乐”和“贝多芬的
12、音乐”有相同之处。这就是注重音乐表达的强烈的感情，即激情。,最后一段中作者所说的“最有深度的音乐指的是什么样的音乐？,贝多芬之谜,例如：,答案： “具有产生于思想、信念的最高激情。,含蓄,解说,怎样抓重点句 1、起始句。一篇文章中相对独立的语段，首句往往有提示、概括和转承的作用，如果是记叙文段，首句大多数是概括全段内容或交待事件发生发展的空间顺序或内部发展顺序。 例如：朱自清的威尼斯第一段首句是“威尼斯是一个别致的地方”，它是全文的文眼“别致”二字准确地概括出了威尼斯的特点。“别致”在何处？就展示了下文。 再如散文荷塘月色，“这几天心里颇不宁静”。就是起始句。,2、衔接句。有的语段有几层意思，
13、为了使层次间连贯紧凑，中间常用转承句或转承词. 例如：在马克思墓前的讲话第六段中的“他作为利学家就是这样”承上文,“但是这在他身上还不是主要的”启下文。,3、警示句 语段中的有些句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。 例如故乡最后的句子：“地上本没有路走的人多了,也便成了路” 例如：包身工最后一句话：“黑夜，静寂得像死一般的黑夜！但是，黎明的到来毕竟是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！” 这组句子既蕴含着作者对黑暗社会的无限愤激，又深刻地揭示了黑暗终将过去，黎明定会到来的社会发展的必然规律，警句内涵丰富寓意深刻，它是作者对于生活的高
14、度提炼、概括，并进行逻辑推理的结果，领悟它的含义，有助于提高认识能力。,4、矛盾句。语段中的有些句子，从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。 例如：孔乙己最末一段中的“大约孔乙己的确死了”，此句表面看来矛盾，实际上是绝妙好辞，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性。 5、情感句。语段中的有些句子明显地表达出作者的喜怒哀乐和对事物的褒扬贬抑。 例如：荷塘月色中“我以为这恰是到了好处”“热闹是他们的，我什么也没有。”就是情感句。,6、引用句 在文中引用名言名句表现一定的思想内涵，往往这也是一个出题点。例如：“我们应当向竹子学习，未出土时先有节，到凌云处仍虚心。”，此句中引用了一幅对联，上句的含义是有
15、个性，有骨气，下句的含义是有胸襟，有肚量。,7、比喻句。 文章中的修饰比喻用得特别多，也经常考。为了更好地写景状物，传神达意，作者往往在语段中要运用一些比喻句。 例如：荷塘月色的第三段，比喻叠出，作者把荷叶比作舞女的裙，把荷花比作明珠、星星，把荷香比作渺茫的歌声这些比喻形象贴切，新颖生动。比喻句注意本体和喻体，抓相似点 8、总结句。 语段中的结尾句或概括总结上文，或留下余地让人思索或饱蘸笔墨抒发感情。 例如：背影末段的尾句“唉！我不知何时再能与他相见”，情真意切，感人肺腑，表达了作者对父亲的深切思念和无限热爱之情。,理解这类重要句子的含义 首先要从本句入手，看清句子在文中的位置，确定解决问题的
16、阅读空间。其次，从辨析句间关系入手，看本句与上下文之间的关系。一般来说，句子间的相互关系有：指代（复指）、总分（分总）、说明、扩展（含阐述、解说）、比较、呼应等。再次，要从理解修辞格入手，分析语句的表现形式，从而透视其深层意义。一些文中的重要语句，有时受文章写作背景和思想内容的制约，给人以扑朔迷离之感，这时仅靠上下文难以理解句子的含义，还需结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。,名题解析,门 开门和关门是人生中含意最深的动作，在一扇扇门内，隐藏着何等样的奥秘！ 门是隐秘、回避的象征，是心灵躲进极乐的静谧或悲伤的秘密搏斗的象征。没有门的屋子不是屋子，而是走廊。无论一个人在哪儿，只要他在一扇关着的门的后面，他就能使自己不受拘束。在关着的门内，头脑的工作最为有效。人不是在一起牧放的马群。 开门是一个神秘的动作：它包
