人教版八年级物理第三单元温度优质课教学课件

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1、第三章 物态变化,温度:表示物体的冷热程度。,好冷呀!,真热呀!,乙:,甲:,请用一句话描述他们各自此时的感受.,两只手的感觉一样吗?,1、温度是用来表示物体_的物理量。用三个同样烧杯,装一样多的热水、冷水和温水。先把两只手分别放入热水与冷水中,然后,先后将两只手同时放进温水中,两只手感觉_。说明感觉不可靠,生活能证明这一结论的现象还有_。 2、使用温度计,要看清它的_,然后看清它的_,也就是一个小格代表的值。 3、温度计上的字母或C表示采用_温度。它把_温度规定为0摄氏度,把_的温度规定为100摄氏度。0摄氏度和100摄氏度之间分成100等分,每一等份叫做_。 4、常用体温计的原理是根据_制

2、成。它的量程是_, 分度值是_。实验用温度计量程是_, 分度值是_。寒暑表量程为_,分度值为_。三种温度计中精确度最高的是_,冷热程度,不同,同样高的物体近处看高些,远处看矮些,量程,分度值,摄氏,冰水混合物的,1标准大气压下沸水,1摄氏度(1),液体的热胀冷缩,3542,0.1,-20110,1,-3050,1,体温计,实验用温度计,体温计,寒暑表,自制温度计,先把装置放入热水中,发现 。 再把装置放入冷水中,发现 。 思考: 1、液柱( )发生变化的原因是什么?,液柱上升,液柱下降,液体的热胀冷缩,试一试:,温度计的制成原理:,2、这种变化会一直持续下去吗? 什么情况下停止?,瓶中水体积变

3、化,温度变化,通过细管中 水柱的升降,放大法,转换法,3、制作过程运用了怎样的物理学研究方法?,假如你是设计师,你感觉咱 们的“温度计” 存在哪些缺点?,缺点 列举:,(三)缺点列举:,2、体积太大,3、温度示数变化不明显,. . . . .,1、没有刻度,4、液体容易露出,你想怎样给 “温度计”标注刻度?,(四)缺点改进:,标注0 刻度:,0,100,把一标准大气压下沸腾的水的温度,标注100刻度:,测量温度的工具:温度计 原理:常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。,水银、酒精、煤油,温度计的构造,a、构造,摄氏温度的表示?,单位:,符号:,摄氏度,冰水混合物的温度规定为0摄氏度,1

4、标准大气压下沸水的温度规定为100摄氏度,记作1,1 ,101 ,人的正常体温是37,北京一月的平均气温是 4.7,读作37摄氏度,或,读作,负4.7摄氏度,零下4.7摄氏度,110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20,量程,1,110,20,量程:温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。,分度值:每一小格代表的温度值,1.读出 右图 所示温度计 示数,返回,下一题,答 案,1.右图所示 温度计 示数为,35 摄氏度,返回前页,下一题,2.读出 右图 所示温度计 示数,返回,答 案,下一题,上一题,2.右图所示 温度计 示数为,零下 20 摄

5、氏度 或- ,返回前页,下一题,4.读出 右图 所示温度计 示数,返回,答 案,上一题,4.右图所示 温度计 示数为,零下 9 摄氏度,返回前页,如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?,想想议议,如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?,908070605040302010,908070605040302010,使用前应选择量程合适的温度计。,!,正确使用温度计:(阅读P77-P78),A.看清温度计的 量程和分度值;,B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁;,C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定

6、后再读数;,D.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平.,玻璃泡碰到容器壁,玻璃泡碰到容器底,玻璃泡未全浸入液体中,下面这些做法是否正确?为什么?,偏大,偏小,正确,下面那种读数正确?为什么?,甲,乙,丙,(俯视),(仰视),(平视),1、体温计,量程,35 42,0.1,分度值,体温计,2、特点,测温范围小 3542,精确度高 每小格为0.1,使用前应握紧体温计玻管段用力下甩。,正确答案:37.6,正确答案:38.7,正确答案:39.3,水银膨胀能 缩口升到直管内。,测体温时,体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处 ,故仍然指示原来的温度

7、。,读体温时,使用体温计前要往下用力甩几下。,!,通过,断开,测量体温时,水银膨胀能通过缩口升到毛细管内,不能自动退回液泡中。,3、缩口作用,1.用测了38.5 发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温,其测量结果会是 。,练习:,请在横线上填入适当的内容。,38.5,2.体温计的形状是三棱体,横截面如图所示,其作用相当于 透镜,使我们能看到里面很细的水银柱 、 的虚像,以便于读数。,凸,正立,放大,水银柱,课堂练习 1温度是表示 _ 的物理量,常用的温度计是根据 _ 的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是_温度,它把 _ 的温度规定为 0,把_的温度规定为 100 ,物体冷热程

8、度,液体热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,沸水,2人的正常体温大约是_,读_ 3体温计的测量范围是 _ ,分度值是_,37,37摄氏度,3542,0.1,4用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 A0的水温度高 B0的冰水混合物温度高 C二者温度相同 D无法比较 5给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮 B用酒精灯加热C用自来水冲洗D用酒精棉花擦,C,D,6家庭用的寒暑表的变化范围是 A0100 B3542 C-10100 D-2050,D,7.下列四张图是测量液体温度和读数的方法中正确的是( ),D,8.有位同学从寒暑表读得室温是-3,正确的读法是( ) A负摄氏3度 B摄

9、氏零下3度C零下3度 D零下3摄氏度,D,练 习 题,9.人们常说“今天最高气温是摄氏16度”。其错误在于 。,应读成16摄氏度,10.如图所示,体温计的示数为_,39.9,读出下列各温度计的值,甲图,乙图,丙图,3,9.3,-8,12.某体温计示数是38,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量37和39的病人的体温,则该体温计的示数先后分别是( ) A37和39 B38和39 C37和38 D37和37,B,13.某同学在用温度计测水的温度时,以下作法错误的是( ) A.将温度计的玻璃泡全部浸入水 中,不碰到容器底和壁。 B.温度计放入水中就马上读数。 C.读数时将温度计拿出放到亮一点的窗口去。 D.读数时视线与液体的上表面相平。,BC,14.按照温度计的使用步骤,把下面的操作依次排列为 。 A取适当的温度计。 B估测被测物的温度。 C让温度计与被测液体接触一定的时间。,B A D C F E,D让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中。 E取出温度计。 F观察温度计的读数。,

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