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1、工程伦理人员的伦理意识社会责任电气#班 # #摘要:随着人类社会的的发展,工程活动日益增多,但随之接踵而来的环境,能源问题也不容藐视.工程师作为工程活动的主体,有着重要的社会责任与伦理意识.工程师在工程活动中需要有伦理道德意识，自觉遵守工程伦理准则对工程活动着重要意义。这就要求工程师打破技术眼光的局限，对工程活动的全面社会意义和长远社会影响建立自觉的意识，承担起全部社会责任。古语有云：“千里之堤，溃于蚁穴。”这句话对于当今社会工程建设有着重要的警示作用。但是“豆腐渣工程”的频频被曝光，工程质量问题尤为堪忧。相关案例就有2015年1月20日，山东省日照市山海天旅游度假区两城街道安家河口至日照国家
2、森林公园之间，垮塌的数百米防潮堤。据当地渔民介绍，这处防潮堤建城不足3年就被海浪冲毁，垮塌现场没有发现一处钢筋。如此质量的防潮堤，怎么。一般来说，能叫人放心。一般来说，导致工程问题的原因有两种：一是技术问题，包括选择的施工方案不是最佳方案、应用的技术不够成熟使工程出现问题等；再有就是是伦理问题，选择劣质不合格的工程材料、把工程转包给不具备相关施工能力的单位、在施工过程中缺乏安全意识等。工程技术人员的伦理意识淡薄，缺少责任感，是一大问题。工程技术活动是一项复杂的社会活动，在社会背景下，工程技术活动受到各种社会不良现象的侵蚀，提高工程技术人员的伦理意识是保证工程质量的有效途径。一工程技术人员伦理意
3、识薄弱的原因（1） 工程师的价值观的偏差当前社会，有不少工程师缺少一定的职业道德素养，轻视工程小漏洞产生的后果。在实践中，工程师会遇到工程项目本身违背其基本伦理准则的情形。当工程人员的个人利益与伦理道德发生冲突时，工程人员应当在遵守伦理道德的前提下追求个人利益。不能为了一己私欲，对工程项目不负责，导致酿成不可避免的工程事故。（2） 工程人员的伦理教育不完善目前工程教育的范围过小，只是对于高校中的在校学生。应扩大伦理教育范围，面向施工人员，项目负责人等工程施工的大面积人员。使得大家有充分的意识在工程活动中认识到自己应尽的义务，干好自己分内的工作。（3） 工程事故的责任不明确往往在工程出现事故后，
4、具体追究责任出现困难。找到负责人也难以自己承担工程项目的后果。二增强工程技术人员的伦理意识的方法（1） 加强伦理教育加强伦理教育，是高校培养高素质人员必不可少的部分。应积极支持开展工程伦理教育的相关研究。工程人员应树立“以人为本”的伦理观念，接受相应的伦理教育，进一步提高伦理素质和道德水准，跟上人才发展的步伐。（2） 工程责任明确细化项目应明确责任，细化分工。工程师的这人明确化，使工程活动有序的开展。（3） 加强法律管理力度“有法必依，执法必严”加大执法力度，对于工程事故严格追究过失方的法律责任。用法律规范工程活动的进行。工程师个体对社会伦理秩序的影响，与工程师这一独特的社会角色有关。现代工程
5、要求工程师具备专业技术能力外，还要具备在利益冲突、道义与功利矛盾中作出道德选择的能力，在现代社会，工程师的伦理责任要远远超过做好本职工作。英国培根：“职责可以分为两种：一种是人的公共职责，是就个人对国家的关系而言的：一种是人的特殊职责，是就个人对于自己的职业共同地位而言的。”工程人员的社会责任（1） 工程人员对雇主负责对雇主负责是对现代工程师的基本要求。在团队合作中，应以团队目标为主。不内向外界泄露公司的机密信息。会有个人利益追求与雇主所承担的责任相冲突的情况。如，工程中接受回扣，利用公司信息谋取私利等，是决不允许的。应对雇主真诚服务。（2） 工程师对工程活动负责对于工程建设应保质保量的完成，
6、精益求精，提升产品品质。（3） 工程活动与环境和谐发展建设中应维护生态环境，珍惜天然资源，保护文化遗产，不能以牺牲生态环境为代价的发展工程建设。（4） 做好本职工作工程师个人应敬业守份，吸收知识，创新进取。种种的工程事故背后的人为原因需要警示。所以提升工程人员的伦理意识和加强社会责任感很重要。保持工程活动快速有秩序的开展，实现社会的可持续发展。参考文献著 工程、伦理与环境 北京：清华大学出版社 2003年7月第一版 52页2英炜主编 伦理道德哲学 北京 ：中华工商联合出版社 2007.1 115页，122页3吴恒斌著 电力伦理学研究 北京:水利水电出版社 2008 252页4张永强主编 工程伦理学 北京：北京理工大学出版社2011.8 25页，33页，77页，89页，118页，90页，178页
