《2017-2018学年高一地理人教版必修1课件：3.1 自然界的水循环 （1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高一地理人教版必修1课件：3.1 自然界的水循环 （1）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 自然界的水循环,青藏高原,渤海,（对）,（不对）,李白诗云：,黄河之水天上来， 奔流入海不复回。,事实上，自然界的水在周而复始的连续运动，即水是循环的。,黄河,第一节 自然界的水循环,激趣生学,海洋水96.530%,大气水0.001%,陆地水3.469%,（淡水2.53%）,地下水48.779%,冰川水50.163%,永冻土底冰0.625%,湖泊淡水0.368%,土壤水0.034%,沼泽水0.024%,河水0.005%,生物水0.002%,极地冰川水1万年,山地冰川水1600年,深层地下水1400年,内陆湖水20年,湖泊淡水10年,土壤水1年,河水16.6天,动态水 河水 湖泊淡水 内
2、陆湖水 土壤水,静态水 山地冰川水 深层地下水 冰川,陆地水更新循环类型及其更新循环周期,静 态 水,动 态 水,冰川,深层地下水,内陆湖泊水,地表水,浅层地下水,1600（年）,1400 （年）,20（年）,16天,储量大， 周期长， 更新慢,储量小， 周期短， 更新快,直接利用 不多,开发重点,5、人类能不能大规模开发利用静态水资源？,一、相互联系的水体,（陆地水体之间的运动转化及其水源补给关系）,1、陆地水体的最主要补给形式是 。,大气降水,2、例如：我国大多数河流的流量变化与降水量变化相一致。即夏季时，降水 ，河流水量大，水位高，处于 期；冬春季节降水 ，河流水量小，水位低，处于 期。
3、,多,汛,少,枯水,问题导学,3、冰川融水补给的特点：河流流量变化与 变化密切相关，在 季时，气温高，冰川融化多，河流出现汛期，在冬季气温达到零度以下时，河流出现 。这类河流在我国 地区较多，如 河。,气温,夏,断流,西北,塔里木,4、河流水、湖泊水和地下水之间，具有相互补给的 关系。,人类对水循环的影响是通过改变地表径流来实现的。 如 ，可以改变地表径流的季节变化； 实施 可以改变地表径流的空间分布。,兴修水库,跨流域调水,二、水循环的过程和意义,请你根据水循环示意图，,1、复述水循环的过程。,2、水循环可分为三部分： 、 、 。,3、水循环有什么意义？,（1）、维持着全球水的动态平衡； （
4、2）、促进陆地淡水资源不断更新； （3）、把大气圈、水圈、生物圈和岩石圈联系起来，使地球 表层各圈层之间，以及陆地和海洋之间实现了物质的迁 移和能量的交换； （4）、水循环运动还影响全球的气候和生态，并塑造地表形 态。,海陆间循环、海上内循环 、陆上循环。,板 书（小结）,陆 地 水,类型,按空间分：地表水和地下水,按循环周期分：静态水和动态水,水源补给；降水补给和冰川融水补给,水体运动转化,河水与地下水互补,湖泊对河川径流起调蓄作用,相互关系,水循环,形式：海陆间大循环、海内水循环、陆内水循环,意义,1、这条河流的径流量随（ ）的变化而变化，说明其补给 水源主要是（ ） 2、这条河流的丰水期
5、出现在（ ）季节，原因是（ ） 3、关于这条河流分布地区的说法，正确的是（ ） A与地中海一致 B与亚热带季风气候一致 C分布在亚欧大陆西岸 D分布在我国南方地区,降水量,降水量大,BD,大气降水,夏,1、图上为什么画出了气温曲线，而没有降水量的变化？ 2、气温与河流流量之间是什么关系？ 3、图中1、2月份河量为何是空白？为什么3月的流量超过 4、5月的流量呢？,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月,A,B,C,300,900,600,流量(立方米/秒),(1)图中ABC分别代表河流的三种补给形式： A_ B_ C_ (2)图中河流一年中形成_个汛期，此河位于我国_ 地区。 (3)图中的三种补给来源中，可靠而稳定的补给来源是 _。,冰川补给,降水补给,2,北方,地下水,地下水,活 动,画一幅表示水循环的示意图,活 动,1、20世纪90年代末，黄河下游出现了严重的断流现象。黄河下游断流与哪些自然或人为因素有关？应该采取什么措施来缓解或者避免断流现象。,河,黄,青藏高原,活 动,2、济南素有“泉城”“泉都”之称，但近几十年以来，泉水经常驻断流。请你分析出现这种现象的原因。（据专家研究，只要大气降水达到650毫米左右，地下水位在27米以上，泉水就可以正常喷涌。）,河,黄,青藏高原,
