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1、 三年级语文第一次月考一、 看拼音，写词语（9分） fng f pio s yng wng m y （ ） （ ） （ ） （ ） fng xin chn nun hu ki shy xn s（ ）（ ） （ ）（ ） 2、 给多音字加声调并组词。(4分) Zheng( ) fo( ) zai( ) ning( )挣 zheng( ) 佛 fu( ) 载 zai( ) 宁ning( )3、 给下面的字加部首，组成新字后再组词。（8分）例：仑（论）（议论）（轮）（车轮）兑（ ）（ ）（ ）（ ） 勾（ ）（ ）（ ）（ ） 包（ ）（ ）（ ）（ ） 卬（ ）（ ）（ ）（ ） 4、 形近字组词
2、。（5分）舷（ ） 拥（ ）脉（ ）措（ ）测（ ）舱（ ） 涌（ ）泳（ ）借（ ）侧（ ）五、根据意思写出词语。（4分）1、形容非常疲劳，一点力气也没有。 （ ）2、非常小心谨慎的样子。 （ )3、形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 （ ）4、累得上气不接下气。 （ ）六、给加点的字选择正确的解释。（6分）光：表示对方的行动使自己感到光荣；比喻好处；光滑；4、只；5、一点不剩1、欢迎光临。（ ）2、不光是我，还有他。（ ）3、钱花光了。（ ）闻：听见；听见的事；用鼻子嗅气味；4、名声1、新闻。（ ）2、世界闻名。（ ）3、闻味道。（ ）七、句子练习。（4分）1、妈妈经常想起过去的往事。（修改
3、病句）2、 （尽管）它这样机灵，（还是）难以逃脱翠鸟锐利的目光。（用括号里的关联词语说一句话。）3、 我猜小明同学一定是把作业做完了。（修改病句）4、 小欣和同学们兴高采烈地到美丽的古隆中游玩。（缩句）8、 根据课文内容填空。（8分）1、 惠崇春江晓景的作者是_代诗人_，诗中描写了_、_、_、_等景物，表达了诗人_的思想感情。前两句诗的意思是：_2、 山路_，啊！望见了瀑布的全身！这般景色_，_衬着_。3、站在楼顶上看雨，雨丝_，_，随风飘洒，如同轻轻地把_撒在大地上。九、口语交际（5分） 请你向同桌介绍一种你喜欢的小动物，要从它的外形、生活习性等方面介绍，一定要表达出你的喜爱之情。_十、课内
4、阅读（17分） 翠鸟_ ，爱贴着水面_，一眨眼，又 _ 停在苇秆上了。它_地注视着_的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼_地把头露出水面，吹了个_ 尽（jn jn）管它这样 _，还是难（nn nn）以_翠鸟 _的眼睛。翠鸟蹬开苇秆， 像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只（zh zh ）有苇秆还在_，水波还在 _。1.按课文内容在横线上填空。（6分）2.在（ ）中划去错误的读音。（1.5分）3.这段话里表现小鱼机灵的词是_，可小鱼的机灵还是逃不过翠鸟_ 。这样一比较，就显得翠鸟更_。（3分）4.中描写翠鸟眼睛的动作词是 _，我也能写几个_、_ 嘴的动作词是_，我也能写几个 _、_ 脚的动作词是 _，我也能写几个 _、_（4.5分）5.最后一句中，“摇晃”与上文_ 的动作有关，“荡漾”与_的动作有关。（2分）十一、作文（30分）题目：我最喜欢的_花在这个春暖花开的季节，同学们请用你手中的笔赞美一下你所看到的花吧，要从花地颜色、形状、气味等方面来写，老师相信你一定会把你喜欢的这种花写得很漂亮。别忘记把题目补充完整呦！_
