2019版高考生物二轮复习 第一部分 专题突破 专题十五 现代生物科技专题课件

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1、专题十五 现代生物科技专题,最新考纲 1.基因工程的诞生() 2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)() 3.基因工程的应用() 4.蛋白质工程() 5.植物的组织培养() 6.动物细胞培养与体细胞克隆() 7.细胞融合与单克隆抗体() 8.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础() 9.胚胎干细胞的移植() 10.胚胎工程的应用(),11.转基因生物的安全性() 12.生物武器对人类的威胁() 13.生物技术中的伦理问题() 14.简述生态工程的原理() 15.生态工程的实例() 16.DNA的粗提取与鉴定,知识串联回顾,核心考点突破,知识串联回顾 思维串联纵横联系,体验真题明考向,核

2、心考点突破 核心考点高效突破,核心考点一 基因工程,1.(2018全国卷,38)回答下列问题: (1)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Coben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外,还证明了 (答出两点即可)。,解析:(1)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌中,该过程利用的技术是基因工程。该研究除了证明质粒可作为载体外,还证明了体外重组的质粒可以进入受体细胞,真核生物基因可在原核细胞中表达等。 答案:(1)体外重组的质粒可以进入受体细胞;真核生物基因可在原核细胞中表达,(2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的 方法

3、导入大肠杆菌细胞;而体外重组的噬菌体DNA通常需与 组装成完整噬菌体后,才能通过侵染的方法将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞,在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中,可作为重组噬菌体宿主细胞的是 。,解析:(2)重组质粒导入大肠杆菌细胞可采用Ca2+参与的转化方法;体外重组噬菌体要通过将体外重组的噬菌体DNA和外壳蛋白(或噬菌体蛋白)进行组装获得;因为噬菌体是专门寄生在细菌中的病毒,所以宿主细胞选用细菌。 答案:(2)转化 外壳蛋白(或答噬菌体蛋白) 细菌,(3)真核生物基因(目的基因)在大肠杆菌细胞内表达时,表达出的蛋白质可能会被降解。为防止蛋白质被降解,在实验中应选用 的大肠杆菌作为受体细胞,在蛋白质

4、纯化的过程中应添加 的抑制剂。,解析:(3)为防止蛋白质被降解,在实验中应选用酶缺陷型的大肠杆菌作为受体细胞;在蛋白质纯化过程中,为防止目的蛋白质被降解,需要添加蛋白酶的抑制剂。 答案:(3)蛋白酶缺陷型 蛋白酶,2.(2016全国卷,40)图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR、BamH和Sau3A三种限制性内切酶的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoR、Sau3A的切点是唯一的)。,根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1)经BamH酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被 酶切后的产物连接,理由是 。,解析:(1)由题图(a)三种限制酶的识别序

5、列可知,BamH 酶与Sau3A酶切割目的基因与表达载体后产生的片段具有相同的黏性末端。 答案:(1)Sau3A 两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端,(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所示。这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有 ,不能表达的原因是 。,解析:(2)构建基因表达载体时,目的基因应插入在启动子和终止子之间,甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,两者的目的基因均不能被转录。 答案:(2)甲和丙 甲中目的基因插入在启动子的上游,丙中目的基因插入在终止子的下游,两者的目的基因均不能被转

6、录,(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶,常见的有 . 和 ,其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是 。,解析:(3)常见的DNA连接酶有E.coli DNA连接酶和T4DNA连接酶,其中T4DNA连接酶既能连接黏性末端又能连接平末端。 答案:(3)E.coli DNA连接酶 T4DNA连接酶 T4DNA连接酶,命题感悟:从近五年高考统计看,基因工程考查频率明显多于其他工程,多结合情景考查基因工程特点、工具、操作程序,尤其是基因表达载体构建及目的基因检测与鉴定。,1.熟记基因工程操作程序中的“三、三、三、二、一” (1)常考必记的三种工具: 、DNA连接酶、 。 (2)目的基因“三

7、种获取方法” 从 中获取(基因组文库、cDNA文库)。 利用 技术扩增:其实质是在体外对目的基因进行大量复制。用PCR仪控制温度: (9095 ) (5560 )延伸(7075 )。 通过DNA合成仪用 人工合成(用于核苷酸序列已知,且核苷酸数目较少的基因)、利用mRNA反转录法合成。,要点整合提素养,限制性核酸内切酶,载体,基因文库,PCR,变性,复性,化学方法,(3)将目的基因导入受体细胞的“三种类型” 导入植物细胞 法(花粉管通道法、基因枪法)。 导入动物细胞 法(导入受精卵)。 导入微生物细胞 法。 (4)目的基因检测与鉴定的“两个水平”,农杆菌转化,显微注射,转化,(5)基因工程操作

8、的“一个核心” 的构建。 2.掌握PCR技术的原理和过程 (1)原理: 复制,即:,基因表达载体,DNA,(2)PCR反应过程,单链,Taq,(3)结果:上述三步反应完成后,一个DNA分子就变成了 个DNA分子,随着重复次数的增多,DNA分子就以2n的形式增加。 3.理解第二代基因工程蛋白质工程的概念和流程 (1)概念,修饰,合成,两,(2)基本流程,预期蛋白质的 .,设计预期的蛋白质的 .,推测应有的 序列,找到相对应的 序列,功能,氨基酸,结构,脱氧核苷酸,素养培优,基因工程与蛋白质工程的比较,1.(2018山东济宁模拟)如图为转基因抗病毒马铃薯培育过程图,请回答:,考向设计通技法,考向一

9、,围绕基因工程操作的基本工具及PCR技术考查理解能力,解析:(1)PCR反应中温度呈现周期性变化,其中加热到9095 的目的是双链DNA解聚为单链,然后冷却到5560 使引物与互补DNA链结合,继续加热到7075 ,目的是在DNA聚合酶作用下进行延伸。PCR技术利用的基本原理是DNA(双链)复制,DNA分子复制时,子链的延伸方向由5到3方向,应选择图中的B、E引物对才能扩增目标片段,并加入热稳定DNA聚合(或Taq)酶参与催化。 答案:(1)使DNA解链(或变性) B和E 热稳定DNA聚合(或Taq),(1)使用PCR技术扩增目标片段时温度呈现周期性变化,其中加热到9095 的目的是 ,然后冷

10、却到5560 使引物与互补DNA链结合,继续加热到7075 ,开始子链的合成。由于子链的延伸方向为 53,因此应选择图中的引物 (填字母)与模板DNA结合,并加入 酶参与催化。,(2)构建重组质粒时,常用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒,获得不同的黏性末端,其主要目的是 。重组质粒上的 使转录在所需要的地方停下来。,解析:(2)在构建基因表达载体时,常用两种不同的限制酶切割目的基因和质粒,可获得不同的黏性末端,以防止目的基因和质粒自身环化和反向连接。终止子终止基因的转录。 答案:(2)防止目的基因和质粒自身环化 终止子,解析:(3)重组细胞经过激素的诱导,可以形成具有分生能力的薄壁细胞,进而

11、形成愈伤组织,经过再分化形成抗病毒植株。 (4)在确定目标片段导入植物细胞后,是否赋予了植物抗病毒特性,需要在个体水平上做抗病毒的接种实验。 答案:(3)分生能力的薄壁 再分化 (4)抗病毒接种(或病毒感染),(3)重组细胞经过激素的诱导,可以形成具有 细胞,进而形成愈伤组织。愈伤组织经过 形成抗病毒植株。 (4)目标片段导入植物细胞后是否赋予了植物抗病毒特性,需要做 .实验,以确定其是否具有抗病毒特性及抗性程度。,2.(2018广东惠州三调)抗菌肽是一类由昆虫产生的多肽,同时具备抗霉菌、广谱杀菌、抑制病毒、抑杀肿瘤细胞等多重功能。目前已获得具有转抗菌肽基因的转基因动、植物,均具有较高抗病性。

12、,(1)构建基因表达载体的过程中使用的两种工具酶是 。质粒作为常用的运载体,应具备的基本条件有 (写出两点即可)。 若重组质粒如图所示,抗菌肽能否正常表达? ,原因是 。,解析:(1)构建基因表达载体的过程中使用的两种工具酶是限制酶和DNA连接酶。质粒作为常用的运载体,应具备的基本条件有能够自我复制、具有标记基因、具有一个至多个限制酶切割位点、需具有启动子和终止子等。图中所示重组质粒目的基因插入在启动子的上游,无法开始转录,所以抗菌肽不能正常表达。 答案:(1)限制性核酸内切酶(限制酶)、DNA连接酶 能够自我复制、具有标记基因、具有一个至多个限制酶切割位点、需具有启动子和终止子等 否 图中目

13、的基因插入在启动子的上游,无法开始转录,(2)选用抗菌肽PR39基因培育转基因小鼠时,应将重组质粒导入 细胞;通过 ,可直接证明转基因小鼠对细菌的抵抗力。,解析:(2)选用抗菌肽PR39基因培育转基因小鼠时,通常将重组质粒导入受精卵细胞;通过人工实施细菌感染实验,比较转PR39基因小鼠与野生型小鼠之间的抗菌能力的差异,可直接证明转基因小鼠对细菌的抵抗力。 答案:(2)受精卵 人工实施细菌感染,比较转PR39基因小鼠与野生型小鼠之间的抗菌能力差异,(3)选用抗菌肽PR39基因培育转基因植物时,应将重组质粒导入其 细胞,再通过 技术快速繁殖转基因植物。此过程中,通过调节 (激素)的配比诱导其脱分化

14、与再分化过程。,解析:(3)选用抗菌肽PR39基因培育转基因植物时,可将重组质粒导入其体细胞,再通过植物组织培养技术快速繁殖转基因植物。此过程中,通过调节生长素与细胞分裂素的配比诱导其脱分化与再分化过程。 答案:(3)(正常)体 植物组织培养 生长素与细胞分裂素,3.苏云金芽孢杆菌产生的Bt毒蛋白在害虫的消化道内能被降解成有毒的多肽,最终造成害虫死亡,因此Bt基因广泛用于培育转基因抗虫植物。 (1)培育转基因抗虫棉所需的目的基因来自 的基因组,再通过PCR技术扩增。PCR反应中先加热到 9095 ,然后冷却到5560 使引物与互补DNA链结合,继续加热到7075 ,目的是 。,解析:(1)Bt

15、毒蛋白基因来自苏云金芽孢杆菌。PCR技术扩增目的基因的步骤包括高温(9095 )DNA变性解旋,降低温度(5560 )复性,引物与模板结合,升温(7275 )DNA子链延伸。 答案:(1)苏云金芽孢杆菌 在DNA聚合酶的作用下进行延伸,(2)限制酶主要是从 中获得,其特点是能够识别DNA分子某种 ,并在特定位点切割DNA。 (3)科研人员培育某品种转基因抗虫棉的过程中,发现植株并未表现抗虫性状。可能的原因是 。,解析:(2)限制酶主要从原核生物中分离纯化出来。其特点是能够识别某种特定的核苷酸序列。 (3)转基因抗虫棉未表现抗虫性状,原因可能是目的基因未成功导入,也可能是导入的目的基因未成功表达。 答案:(2)原核生物 特定的核苷酸序列 (3)所转的基因未成功导入,或导入的基因未能准确表达,(4)在基因表达载体中,目的基因的首端和尾端必须含有 ,这样目的基因才能准确表达。,解析:(4)构建基因表达载体时,目的基因必须插入到载体的启动子与终止子之间。这样目的基因才能准确表达。 答案:(4)

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